บทที่ 7 1. - rmutphysics · บทที่ 7 การผุพังอยู กับที่และการเคล ื่ัวของมวลสารอนต
บทที่ 7นวัต
Transcript of บทที่ 7นวัต
บทท 7 นวตกรรมทางการศกษา
โดย553050054-8 นางสาวกลยาณ ทองทบ
553050090-4 นางสาวภทรสดา ประสานพนธ553050102-3 นางสาวศศธร พลไธสง
ความหมายสงแวดลอมทางการเรยนร คอ การจดการเรยนรทเนนการสรางความรดวยตนเอง โดยการลงมอกระท าหรอปฏบตทผานกระบวนการคด และอาศยประสบการณ เดมหรอความ ร เดมทมอ ยแ ลว เ ชอมโยงกบประสบการณใหมหรอความรใหม เพอขยายโครงสรางทางปญญา (Schema) ซงผเรยนตองเปนผสรางและขยายโครงสรางทางปญญาดวยตนเอง โดยครเปนผจดสงแวดลอมทเออตอการเรยนรหรอสรางความรของผเรยน ดวยการนาวธการ เทคโนโลยและนวตกรรมหรอสอ ตลอดจนภมปญญาทองถนมาใชรวมกนเพอเพมประสทธภาพในการเรยนร
ประเภทของสงแวดลอมทางการเรยนร
1) สงแวดลอมทางการเรยนรบนเครอขายตามแนวคอนสตรคตวสต เปนออกแบบโดยใชทฤษฎคอนสตรคตวสตเปนพนฐานทประสานรวมกบคณลกษณะของสอบนเครอขายทสนองตอการสรางความรของผเรยน
2) 2) มลตมเดยตามแนวคอนสตรคตวสตเปนการนาทฤษฎคอนสตรคตวสตมาเปนพนฐานในการออกแบบ โดยประสานรวมกบคณลกษณะของมลตมเดยทนาเสนอทงขอความ ภาพนง ภาพเคลอนไหว และเสยง รวมทงการเชอมโยงหลายมต (Hyperlink)
3) ชดสรางความร เปนการนาทฤษฎคอนสตรคตวสตมาเปนพนฐานในการออกแบบ โดยประสานรวมกบการนาสอประเภทตางๆ เชน สอสงพมพ หนงสอ วดทศน ภมปญญาทองถน อปกรณการทดลอง รวมทงกจกรรมตางๆ มาใชรวมกน
นวตกรรมการเรยนรทเหมาะ คอ คอมพวเตอรชวยสอน
คอมพวเตอรถกขนและพฒนานามาประยกตใชเพอการเรยนการสอนและการบรหารงานดานการเรยนการ สอนตางๆ ในการน าเสนอสาระความร (Tutor) เปนเครองมอ (Tool) ประกอบการเรยนการสอนและใชเปนเครองมอฝก (Tutee) ทกษะในดานตางๆ ซงจะชวยใหนกเรยนสนใจในบทเรยนทแตกตางไปจากทเคยเจอในหองเรยนทกวน
โรงเรยนเปรมสวสด
นวตกรรมการเรยนรทเหมาะ คอ E-learning ซงผเรยนสามารถเรยนไดทกททกเวลา โดยระบบนจะตอบโตระหวางผเรยนกบระบบได ผเรยนสามารถก าหนดเนอหาทตองการจะเรยนและยงเชอมโยงขอมลการเรยนรไปกบคนอนอกดวย ซงการเรยนแบบนจะเปนหองเรยนเสมอนจรงเปนการเปดโลกทศนทางการศกษาใหมๆใหนกเรยนเพราะมการน าเทคโนโลย มลตมเดย ภาพและเสยงเขามามสวนชวยในการศกษา
โรงเรยนมหาชย
โรงเรยนเทศบาลวดธาต
นวตกรรมการเรยนรทเหมาะ คอ หนวยการเรยนการสอน หรอ บทเรยนแบบโมดล ซงมการจดกจกรรมการเรยนการสอนทหลากหลาย โปรแกรมเปนโครงรางไมเกดความซ าซอน สงทส าคญคอ ยดผเรยนเปนศนยกลาง เนนการเรยนรดวยตวเอง โดยใชเทคนควธการสอนแบบตางๆไวหลายอยางโดยมหลกการและเหตผล สมรรถภาพพนฐาน จดประสงค การประเมนผลกอนและหลงเรยนและมการเรยนซอมเสรม เพอใหเหมาะสมกบผเรยน
จากประเภทของนวตกรรมการเรยนรในบทท 7 ใหนกศกษาเสนอนวตกรรมการเรยนรทสอดคลองกบลกษณะวชาเอกทนกศกษาจะปฏบตหนาทสอน พรอมทงอธบายเหตผล
E-learning วชาคณตศาสตร
ซงจะน ามาใหนกเรยนไดศกษาในลกษณะออนไลน หรอ จากแผนซด-รอมกได และทส าคญอกสวนคอ เนอหาตางๆ ของ e-Learning สามารถน าเสนอโดยอาศยเทคโนโลยมลตมเดย (Multimedia Technology) และเทคโนโลยเชงโตตอบ (Interactive Technology) จะจดการเรยนการสอนโดยใหนกเรยนเขาสบทเรยนและมวดโออธบายบทเรยนพรอมท าแบบฝกหดทบทวนและทงค าถามทไมเขาใจไว การเรยนแบบนจะท าใหผเรยนเขาเรยนไดตลอดเวลาและมผสอนเปนผชวยเหลอในการเรยน