Подготовила Учитель МОУ СОШ №6 Галина Александровна...
description
Transcript of Подготовила Учитель МОУ СОШ №6 Галина Александровна...
Подготовила Подготовила Учитель МОУ СОШ №6 Учитель МОУ СОШ №6
Галина Александровна ЗахароваГалина Александровна Захарова.. г. Комсомольск–на- Амурег. Комсомольск–на- Амуре
Древняя культура коренных Древняя культура коренных народов Дальнего Востока народов Дальнего Востока
возникла несколько возникла несколько тысячелетий назад.тысячелетий назад.
Издавна декоративно –прикладным искусством
занимались народные умельцы – поодиночке, объединившись
в ремесленные артели.
Декор» (лат.) означает «украшать», а «прикладное» указывает на то , что вещи можно использовать в повседневной жизни.
Это художественно
оформленные предметы , которые человек использует в быту (посуда, мебель, ткани, орудия труда, оружие, одежда, ювелирные изделия, ковры).
Орнамент от латинского "орнаментум"- украшение,
узор, построенный на ритмическом чередовании
и сочетании геометрических или
изобразительных элементов.
В основе этого вида лежат изображения воображаемого, чаще символического содержания.
Изображаются не только животные, но и насекомые (бабочки, стрекозы).
Много изображений птиц на одежде, посуде. Среди них орлы, лебеди, утки, петухи. Птицы очень часто
изображаются с рыбой в клюве, крылья могут отсутствовать.
Очень популярно изображение рыб. В одних случаях рыбы соединяются к друг другу - головами
в других - хвостами.
Драконы почти всегда изображены парными, чаще всего обращенными головами друг к другу, ноги их трактуются
очень условно, а иногда и вовсе отсутствуют, в таком случае фигура дракона становится похожей на змею.
Утверждает культ неба. Основными элементами являются изображение неба, солнца, облаков, звезд. Как правило изображения - парные спирали, парные
завитки.
Использует многочисленные формы растений: листья, цветы, плоды, взятые вместе или по отдельности.
Это художественные изображениядрева жизни.
Возник благодаря слиянию технического и символического
орнаментов, образовав более сложные комбинации изображений.
Некоторые мастера при
работе используют свои вырезанные из кожи и бересты
заготовки.
Этапы выполнения практической работы:
- На бумаге изображаем карандашом орнамент.- Вырезаем орнамент заготовку.- Приклеиваем его на фон.- Наносим узор.
Презентация «Орнамент коренных народов Приамурья»
Цели: Дать учащимся через иллюстративный ряд, полное представление о национальных видах орнамента используемого мастерами Приамурья.
В презентации использованы материалы:•Хабаровский краеведческий музей имени Н.И.Гродекова - E-mall: postmaster@ phpv. khv. ru, www. Feam.info/collect/narodnoe.htm •Дальневосточный художественный музей - E-mall: edu- boss @ adm. khv. ru
Данная презентация может использоваться в учебном процессе и в неурочное время.
Даная работа знакомит с различными видами орнамента на основе использования декоративно-прикладного искусства коренных народов Дальнего востока. Что помогает учащимся лучше понять и правильно выполнять работы последующих уроков.