Преимущественная форма достижения

образовательных результатов во внеурочной

деятельности

Учитель математики МБОУ «СОШ №16»

Макарова Дарья Владимировна

Цель внеурочной деятельности:

• создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно - нравственных ценностей и культурных традиций.

Организация внеурочной деятельности

• В организации внеурочной деятельности условно можно выделить три этапа:

• 1) проектный• 2) организационно-

деятельностный• 3) аналитический

Принципы организации внеурочной деятельности:

• - выбор учащимися внеурочных занятий в соответствии с их интересами и способностями.

• - учёт возрастных особенностей;• - сочетание индивидуальных и

коллективных форм работы;• - связь теории с практикой;• - доступность и наглядность;• - включение в активную жизненную

позицию;• - единство и целостность партнёрских

отношений всех субъектов социума;

Предложение внеурочной деятельности для начальной школы:

Я создаю мультфильмы:http://

www.newart.ru/htm/flash/risovalka_8.phphttp://

www.newart.ru/htm/flash/risovalka_7.htmСайт с программами для создания

анимированного мультфильма

Внеурочная деятельность в 5 классе (ФГОС) "От

мультфильмов к презентациям"

Внеурочная деятельность на примере 9 класса

Ученик 1

Ученик 2

Ученик 3

Ученик 4

Ученик 5

Ученик 6

Ученик 7

Ученик 8

Ученик 9

Ученик 1

00

5

10

15

20

25

30

Данные по подготовке к ОГЭ

Оценка результатов внеурочной деятельности

• Первый уровень результатов — приобретение школьниками социальных знаний (об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т. п.), понимания социальной реальности и повседневной жизни.

• Второй уровень результатов — формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Родина, природа, мир), ценностного отношения к социальной реальности в целом.

• Третий уровень результатов - получение школьником опыта самостоятельного социального действия.

Спасибо за внимание.