Развивающая предметно- пространственная среда

муниципального дошкольногообразовательного учреждения

«Детский сад № 142»

ТРЕБОВАНИЯ ФГОСк предметно-пространственной среде

Содержательно

-насыщенная

Трансформируемая

Полифункци-

ональнаяВариативная

Доступная

Безопасная

Направления развивающей предметно-пространственной среды

Реал

изац

ия р

азли

чны

х об

разо

вате

льны

х пр

огра

мм

Учет

нац

иона

льно

-кул

ьтур

ных,

кл

имат

ичес

ких

усло

вий

Учет

воз

раст

ных

усло

вий

Возм

ожно

сть

общ

ения

и с

овм

естн

ой

деят

ельн

ости

дет

ей и

взр

ослы

х

Возм

ожно

сть

двиг

ател

ьной

акт

ивно

сти

дете

й

Возм

ожно

сть

для

уед

инен

ия

Возм

ожно

сть

сам

овы

раж

ения

Эмоц

иона

льно

е бл

агоп

олуч

ие

Музыкальный зал

Физкультурный зал

Спортплощадка на улице

Русская изба

Фиолетовый лес

Теплица

Логопункт Ранн

ий в

озра

стД

ошкольны

й возраст

Развивающая предметно-пространственная среда

в группах

Спокойная зонаРабочая зона

Активная зона

Книжный уголок

Уголок уединения, релаксации

Уголок изодеятельности

Зона исследования и экспериментов

Конструкторы

Развивающие игры

Физкультурный уголок

Игровой уголок Музыкальный уголок

Театральный уголок

Уголок природы

Виды детской деятельности

Образовательные области

Двигательная

Соци

альн

о-ко

мм

уник

атив

ное

разв

итие

Позн

ават

ельн

ое

разв

итие

Рече

вое

разв

итие

Худо

жес

твен

но-э

стет

ичес

кое

разв

итие

Физ

ичес

кое

разв

итие

Игровая Коммуникативная Самообслуживание и элементарный бытовой труд

Изо

браз

ител

ьная

Позн

ават

ельн

о-ис

след

оват

ельс

кая

Муз

ыка

льна

я

Восп

рият

ие

худ.

лите

рату

ры

и ф

ольк

лора

Конс

труи

рова

ние