التنفيذية اإلدارة مفهومفي والمؤسسات المشاريع

االول الجزءExecutive Management Concept

Part 1Wadi 2016

تعريفومصطلح الحديثة • المصطلحات من التنفيذية اإلدارة مصطلح يعد

اللغوي التركيب من بالطبع و األعمال إدارة عالم فيبتنفيذ  عالقة له فرد يخصكل أنه يستنتج للمصطلح. محددة أهداف لتحقيق ً مسبقا المخططة اإلجراءات

تداخل • و العمل سوق تعقيدات ظل في ولكن   اإلعداد إلى الحاجة ظهرت العمليات و اإلجراءات

اإلدارة " مصطلح مع فترادفت الجيد البشري " "   "، البشرية التنمية مثل مصطلحات التنفيذية

. ... " " " الخ" الحوار فن ، اآلخر فهم و التواصل مهارات

تخطيط  • بإدارة الناجحة التنفيذية اإلدارة ترتبطو ، تحقيقها المراد األهداف مسبقا أعدت ناجحة

  بترتيبها التنفيذية األولويات حددت ثم من ، التنفيذ و التشغيل إمكانيات وفق المنطقي

الزمني اإلطار و التنفيذ استراتيجيات يصاحبها. المادية و البشرية التنفيذ موارد و للتنفيذ

التنفيذية االدارة عناصرواضحة  • رؤية توافر من البد مؤسسة أي في

في تتمثل التنفيذية لإلدارة استراتيجيات و: اآلتية العناصر

•: للمشروع العام األهداف  اإلطار و العنوانزمني  المدخالت :.• إطار ذات األولويات محددة خطة

. المادية و البشرية التنفيذ موVارد ،و  العمليات :•  Vتناول آليات تتولى التي البشرية الموارد

توظيفها و المادية الموارد توVجيه و الخطة تنفيذ و.المخرجات :• األهداف  تحقيق

التنفيذية االدارة ادواراألساسي • و المحوري الدور هو التنفيذية اإلدارة دور أن

  المتمثل النظري الحيز من إخراجه و المشروع لتنفيذفي التطبيق حيز إلى مصاغة رؤى و عمل خطط في

منه؛ نستفيد و معه نتعامل و نراه حي واقع صورةسيظل • سكني مبنى يمثل الذي الهندسي فالرسم

  المادية الموارد له تتوافر حتى مصاغة نظرية و فكرة     البناء خامات و موارد و الفضاء األرض في المتمثلة

•   الموارد  في متمثال األدوار أهم يأتي ثم واآلالت. عمال و وفنيين تنفيذ و تخطيط مهندسي من البشرية

اإلدارة فريق مواصفات: الناجح التنفيذية

المرونة • و التنظيمية المهارات من مستوى أعلى على عمل فريق. بساعة ساعة و بيوم يوم التنفيذ وقتية أعمال إلنجاز

و • القرارات اتخاذ سرعة لمسؤوليات تنفيذية و إدارية صالحيات لديه. المشكالت حل

•. معها التعامل احتماالت و المفاجآت توقع و والكياسة اللباقةتعدد • إمكانية و الفريق، أفراد بين الديناميكي و المستمر التواصل

مساره في يسير و العمل يتكامل حتى فرد كل بها يقوم التي األدوار. توقف بدون المرسوم

الراجعة • التفصيلية Feedbackالتغذية البيانات أدق جمع خالل منو عالجها على العمل و السلبيات لدراسة العمل يوم خالل األداء لشكل

. عامة بصفة العمل جودة لتطويريكون • قد الذي نوعياته و العمل سياق حسب مرنة عمل خطط لديه

أو أزمات أو مفاجآت أو طوارئ في عمل سياق أو عادي عمل سياق. السوق حركة و العمل انخفاضحركة سياق

التنفيذية اإلدارة مستوياتالمسؤول :• المديرالموظفين  • وبين ، التخطيط إدارة بين الوصل حلقة

التنفيذيين.مواصفاته:••. مادية و بشرية عناصر من لديه بما التام اإللمامخطة • إجراءات تنفيذ لكيفية المنظم و الجيد التخطيط

. الفريق أفراد بين بتناغم العمل توزيع Vو العملمستوى • و التنفيذ آلليات المستمر و المتتابع اإلشراف

األداء.من • جمعه تم ما على بناءً مصغرة تدريبية برامج إعداد

. Vالقصور نواحي لعالج واألداء التطبيق مالحظات

التنفيذيون :• الموظفونعمليات  • بمراحل القيام بهم المنوط األفراد وهم

ومجال نوعية حسب مختلفة فئات وهم التنفيذالعمل:

و : • المعلم مثل البشر مع يتعاملون تنفيذيون   و الخدمية الهيئات في العاملون و الطبيب

الترفيهية.•  : كالمهندس خامات و آالت مع يتعاملون تنفيذيون

. اليدويين  العمال و التنفيذي•. : اآللي الصرف آالت مثل آليون تنفيذيون

العمليات المستهدفمنالتنفيذية

المريض: ... • ، المتعلم ، المستهلك مثل العمالءالخ.

و • إعدادها أسلوب و المقدمة الخدمة نوع   :، التعليم ، االستهالكية الموارد مثل تقديمها

. .. الخ  العالجية الخدمات

التنفيذية اإلدارة نجاحاالحترافية • مستوى على مؤشر التنفيذية اإلدارة جودة

و البشرية التنمية خالل من يتحقق الذي و المهنيةمعايير بوضع وذلك للمؤسسة التكنولوجية التنمية

  Auditing Parametersقياسية•   التي الخاصة الظروف تراعي نوعية صفات ذات

من المستهدفين و العمل مؤVسسة هوية تكون . العمل فريق أفراد ظروف و أوضاع و ، العمليات

استثمار • على المعايير تلك Vخالل من العمل و Vمعدل أعلى إلى VصولVللو البشرية و المادية الطاقات

. للمؤسسة أداء 

اإلدارة لعلم األسسالتاريخيةالتنفيذية

فريدريك • الى التنفيذية المهارات تدريس و تعليم مفهوم نشأة تعودعام Frederick Taylorتايلور لإلدارة العلمية المبادئ عن مؤلفه و1911   تطبيق أن كيف االستباقي الكتاب هذا في وصف حيث

. اإلنتاج تحسن في األثر عظيم له العمالة توجيه في Vالعلمية الوسائل   يعرف بما إليه تنسب أصبحت التي و تايلور أفكار وأصبحت

" "   Taylorismبالتايلورية" األعمال"- إدارة لعلم القياسية المعايير . العالم مستوى على

سلون . • ب ألفريد مدرسة أنشئت تايلور خطى . The Alfred Pوعلى Sloan School عام برنامج 1914لإلدارة بتقديم بدأت لإلدارة  XVو

نمو ذلك صاحب و للتكنولوجيا ماسوشيتس معهد في الهندسيةبرنامج صياغة ثم من و أكاديمية بيئة في المهني التدريب مفهوم   تنافسيين أعمال مديري ليصبحوا الرجال لتدريب خصيصا موجه

. اإلداري العمل سوق مشكالت مع التعامل خبرات من الكثير لديهم

نفس • على ً أيضا هارفارد جامعة سارت العشرينيات أواخر فييتضمن خمسأسابيع مدته قصير برنامج بتقديم بدأت و ، الخطىماسوشيتس معهد قبل من وضعها تم التي المعايير من مختارات

للتكنولوجيا.عام • معهد 1930وفي في الهندسية اإلدارة برنامج أصبح

و " األعمال إدارة باسم مستقل قسم للتكنولوجيا ماسوشيتسعام" في و ذو 1931الهندسة و نوعه من جديد برنامج وضع تم

بمدة الصناعة وجوه من العديد مع بالتعاون عالية تنافسية جودةواستهدف القرار اتخاذ و اإلدارة أسس يتناول دراسي عام دراسة

. العمل أرباب بواسطة المرشحون اإلدارة شباب البرنامج هذاعام • في الفريد 1938و مؤسسة من بالكامل البرنامج هذا دعم تم

. سلون. ب الفريد زمالة ببرنامج رسميا معروف اصبح و سلون بللتكنولوجيا ماسوشيتس بمعهد التنفيذي اإلداري SloanللتطويرFellowship Program for Executive Development at MIT

المتحدة • الواليات في التنفيذية اإلدارة تعليم تطور ووشملت الثانية العالمية الحرب بعد ملحوظ و كبير بشكل

خالل من العمل لسوق المحاربين تأهيل إعادة برامج   أصبح السبعينيات بحلول و التعليم هذا على الحصولتقدم المتحدة بالواليات مدرسة عشرون حوالي هناك

 . المجال بهذا متعلقة دراسية برامجلديها • العالمية السمعة ذات الجامعات معظم حاليا و

التنفيذية اإلدارة فنيات مجال في وVمتنوعة متطورة برامجالبرامج هذه وتوجهVات نوعيات في متنامي تنافس مع

نتيجة تتراكم التي الفرص و العمل سوق تحديات لتواكب   من جعل العالمي و المحلي االقتصاد تطور Vو تفاعالت

في الجديدة المفاهيم استيعاب و تعلم الحتمية الضرورة. ً دائما ملح بشكل و التنفيذية اإلدارة ميدان

بقيGة ... وللحديث