Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки...
Transcript of Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки...
![Page 1: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/1.jpg)
Розвиток мовлення
Контрольний твір-опис пам’ятки історії та
архітектури
![Page 2: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/2.jpg)
Історія відкриття
Монумент Тарасу Шевченку розташований в середмісті Харкова — у Саду імені Т. Г. Шевченка, при вході на центральну алею з боку вулиці Сумської. Пам'ятник органічно пов'язаний з оточуючим парковим пейзажем та міським архітектурним ансамблем.
![Page 3: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/3.jpg)
Автори пам’ятника
скульптор Матвій Манізер архітектор Йосип Лангбард
![Page 4: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/4.jpg)
Відкриття монументу Монумент було урочисто відкрито 24 ерезня 1935 року, Тобто через 9 місяців після того, як Харків перестав бути столицею УРСР. Також цей період — середина 1930-х років — один з трагічних у історії України: Колективізація нищить селянство, країна зазнала голод 1932–1933 років, згорнуто українізацію, лютували сталінські репресії.
![Page 5: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/5.jpg)
Розміри монументуЗагальна висота монумента — понад 16 метрів,
статуї Тараса Шевченка — 5,5 метрів
![Page 6: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/6.jpg)
Композиція пам’ятника
Пам'ятник Тарасові Шевченку являє собою багатопланову композицію, кожна з частин якої проглядається поступово, в міру знайомства змонументом, водночас увесь пам'ятник сприймається як єдине гармонійне ціле.
![Page 7: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/7.jpg)
У плані монумент являє собою своєрідну архітектурну спіраль з 11-метровим тригранним пілоном з фігурою Тараса Шевченка всередині і виступами по колу, що оточують пілон, на яких розмістились 16 динамічних статуй — високохудожніх зразків радянської пропаганди, які за задумом автора проекту мали символізувати людей праці та їхню боротьбу за свої права проти пригноблювачів — від непокірних, бунтарських образів з творів Т. Г. Шевченка до учасників першої російської революції 1905–1907 років та Жовтневої революції 1917 року
![Page 8: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/8.jpg)
Композиція пам’ятника
![Page 9: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/9.jpg)
гайдамака з косою
вмираючий гайдамака
Катерина
![Page 10: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/10.jpg)
жінка-селянка
зв’язаний запорожець
той, що рве пута
![Page 11: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/11.jpg)
Робітник зі схиленим прапором
студент
солдат-рекрут
несучий жорна
![Page 12: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/12.jpg)
матрос
червоноармієць
шахтар
селянин
жінка з книгою
робітник із гвинтівкою
![Page 13: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/13.jpg)
Домінантою монумента є
фігура Кобзаря-Шевченка заввишки 5,5 м, встановлена
на високому постаменті з сірого
(на момент спорудження
яскраво-чорного) лабрадориту
![Page 14: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/14.jpg)
Статуя сповнена динаміки — і в точно знайденому ракурсі злегка схиленої набік голови, і в енергійному жесті правої руки,і взагалі в усій фігурі Шевченка проглядаєтся готовність до дій, цілеспрямованість, внутрішня напруженість
![Page 15: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/15.jpg)
Суворі, укрупнені складки одягу,
лаконічність форм, енергійна обробка поверхні великими
узагальненими площинами — все це покликано створити
могутній образ нескореного борця за права трудящих
![Page 16: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/16.jpg)
Погляд монументального Кобзаря суворий і
гнівний, а викарбувані на чолі мислителя
зморшки означають гіркоту пережитого-
передуманого. Цілісності образу автор
досягає проробкою й інших деталей — наприклад, міцно стиснутою в кулак
(гнівний жест) рукою
![Page 17: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/17.jpg)
Автор монумента досяг пластичної єдності,
гармонії, узгодженості всіх його груп і фігур.
Їм притаманні класичні пропорції,
ретельна продуманість поз та жестів, що
виявляють особливості характерів і водночас сприяють розкриттю
єдності композиційного задуму
![Page 18: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/18.jpg)
Скульптура «Катерина» — статуя кріпачки
з немовлям на руках, відома
під назвою «Катерина», оспівана Т. Г. Шевченком
в одноіменній поемі; втілення образу
жінки-матері під тягарем самотності і журби
![Page 19: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/19.jpg)
1-а композиція («Вмираючий гайдамака.
Гайдамака з косою. Той, що рве пута.») —
всі три постаті пов'язані як ідейно, так і сюжетно — за загальною прив'язкою
композиції до поеми Т. Г. Шевченка
«Гайдамаки» про події Коліївщини криється
життєствердне переконання в незламності
народного руху й віра в його перемогу
![Page 20: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/20.jpg)
Скульптура «Зв'язаний
запорожець» — одна з найвиразніших
статуй, що передає патріотичний,
багатогранний характер героя, який
втілює народну силу та велич, скорботу і біль
![Page 21: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/21.jpg)
2-а композиція («Жінка-селянка.
Той, хто несе жорно. Солдат-
рекрут.») — в образах
представників різних прошарків трудового народу
втілено ідею страждань українців
за царату
![Page 22: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/22.jpg)
3-я композиція («Робітник із схиленим прапором. Студент. Робітник з гвинтівкою. Матрос. Червоноармієць.») — статуї 3-ї композиції зображують образи посталого народу соціальних катаклізмів перших десятиліть XXст.
![Page 23: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/23.jpg)
4-а композиція («Селянин.
Шахтар. Жінка з книгою (Дівчина-рабфаківка).»)
— фігури цієї останньої групи, за
задумом автора, мали передавати
ті зміни, які стались у радянському суспільстві
![Page 24: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/24.jpg)
Матеріал статуй — темна бронза на тлі
постаменту з відполірованого до дзеркального
блиску лабрадориту надає пам'ятнику
ще більшої урочистості,
виразності й величі
![Page 25: Розвиток мовлення. Контрольний твір-опис пам'ятки історії та архітектури](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081512/586fcede1a28aba24c8b7ca5/html5/thumbnails/25.jpg)
Закріпимо!!!•Коли відкрито пам’ятник Кобзарю в Харкові?•Хто є авторами цього пам’ятника?
•Де встановлено скульптуру?
•Яка висота пам’ятника, постаті поета?•З яких матеріалів зроблено монумент?•Що символізують 16 постатей, розміщених навколо постаменту?•Яка основна думка монумента?