Презентация СГУ

Национальный Исследовательский

Саратовский государственный университет

имени Н.Г.Чернышевскоголого

История СГУ

Саратовский Государственный Университет основан в 1909 году указом императора Николая I


сегодня

4


сегодня


сегодняВ университете работает более 1700 преподавателей и научных сотрудников, в том числе: • 313 докторов наук • 931 кандидат наук с учетом внешних совместителей• 8 заслуженных деятелей науки РФ• 1 член-корреспондент РАН

За последние годы 60 молодых ученых стали обладателями личных грантов, из них 13 человек получают гранты Президента РФ, пятеро награждены медалями РАН.


сегодня

5 образовательных институтов13 факультетов

2 колледжа

Университет реализует:

23 специальности среднего профессионального образования

83 специальности высшего профессионального образования

8 направлений подготовки магистров 20 направлений подготовки бакалавров

40 программ дополнительного образования

• Национальный исследовательский университет;• СГУ один из 57 вузов-исполнителей приоритетной

национальной программы «Образование»;• СГУ один из 32 вузов-исполнителей ФЦП «Развитие

инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008 – 2010 годы»;

• СГУ один из 46 базовых вузов России по повышению квалификации;

• Чемпион мира и Европы по программированию;• Участник Инновационного центра «Сколково».


сегодня


сегодняПриоритетные направления образовательной, научно-исследовательской и инновационной деятельности университета: •математика и информационные технологии; •фундаментальные и прикладные исследования в сфере высоких технологий; •живые системы и риски социальных систем.

Обучение

В составе Саратовского государственного университета функционируют 13 факультетов, 5 образовательных институтов, 2 колледжа, ведется подготовка более чем по 150 специальностям и направлениям среднего, высшего и послевузовского образования.

Обучение

В Саратовском государственном университете реализуется непрерывный цикл подготовки: •довузовская подготовка; •среднее профессиональное образование; •высшее профессиональное образование; •послевузовское образование;•повышение квалификации и переподготовка специалистов.

Довузовская подготовка• Центр курсовой подготовки осуществляет

комплексную подготовку абитуриентов с сентября по май. Курсы рассчитаны на 128 учебных часов.

• Консультативный центр «Профит» оказывает психолого-педагогическую помощь в выборе будущей профессии и в адаптации к учебному процессу.

• Подготовительное отделение для иностранных граждан - это прежде всего подготовка по русскому языку для иностранных граждан, изучение общеобразовательных дисциплин в соответствии с выбранным профилем обучения.

• Языковой центр «Диалог» предлагает подготовку по иностранным языкам.

Послевузовское профессиональное образование

• 19 специальностей докторантуры; • 88 специальностей аспирантуры; • прикрепление к аспирантуре в качестве

соискателей (для сдачи кандидатских экзаменов, для написания диссертации).

Дополнительное профессиональное образование

В состав Института дополнительного профессионального образования входят:•факультет повышения квалификации;•факультет профессиональной переподготовки. В состав факультетов входят следующие кафедры:•кафедра социально-гуманитарных дисциплин;•кафедра естественно-математических дисциплин; •кафедра педагогики и психологии профессионального образования; •кафедра менеджмента в образовании; •кафедра социокультурных основ образования.

Институт дополнительного профессионального образования

организует:• повышение квалификации научно-педагогических

работников, преподавателей средних профессиональных образовательных учреждений, специалистов различного профиля;

• профессиональная переподготовка, в том числе для получения дополнительной квалификации;

• подготовка по программам высшего профессионального образования, реализуемым в сокращенные сроки для лиц, уже имеющих высшее или среднее профессиональное образование.

Система дистанционного обучения сегодня:

• более 1200 студентов заочной формы;• в среднем 2 300 посетителей на образовательном

портале ежедневно;• 15 специальностей и направлений подготовки;• в СДО работают более 10 факультетов/институтов

университета;• разработано более 650 электронных учебно-

методических материалов;• в СДО работают более 190 аспирантов, доцентов и

профессоров университета;• возможность обучения из любой точки земного шара;• более 410 городов России и зарубежья.

Система дистанционного обучения сегодня:

• Система ДО «Ipsilon 2.0» победитель в номинации «Корпоративные системы дистанционного обучения» на Всероссийском форуме «Образовательная среда – 2010», г. Москва, ВВЦ, октябрь 2010 года.

• Система «Ipsilon 3.0» вошла в число участников Инновационного центра «Сколково».

14 классов дистанционного доступа в Саратовской области

Более 300 городов России и зарубежья

Цели системы дистанционного обучения

• повышение качества образования за счет применения современных информационно-коммуникационных технологий;

• реализация принципов группового обучения;

• закрепление кадров на месте;• минимизация затрат на обучение.

Система дистанционного обучения

• «Прикладная информатика в экономике»• «Прикладная информатика в юриспруденции» • «Психология»• «Социология»• «Государственное и муниципальное управление»• «Юриспруденция»• «Менеджмент организации»• «Педагогика и методика начального образования»• «Педагогика и психология»• «Информатика»• «Социальная педагогика»• «Дошкольная педагогика и психология»• «Логопедия»• «Специальная психология»• «Тифлопедагогика»

Основные принципы системы дистанционного обучения

• Социально-образовательная сеть;• Возможность off-line обучения;• Реализация группового обучения;• Сопряжение с инфраструктурой СГУ;• Собственная система видеоконференций;• Для всех уровней образования;• Самостоятельное использование прикладных

программ.

Система дистанционного обучения

• Уникальные логин и пароль для каждого студента;• Доступ к электронным материалам посредством

образовательного портала;• Возможность обучения на своем домашнем компьютере;• Возможность общения между студентами и

преподавателями, как в режиме форума, так и в системе сообщений;

• Система видеоконференций в режиме реального времени – эффективный инструмент для максимального приближения к привычной традиционной форме обучения.

Уникальная система ДО IPSILON 2.0

• «Ipsilon-Web» - социально-образовательная сеть, единая платформа для студенческих сервисов;

• «Ipsilon-Editor» - редактор курсов и тестов, удобная конвертация из Word;

• «Ipsilon-Reader» - система локальной работы с электронными учебно-методическими материалами;

• «Ipsilon-UMK» - библиотека курсов, удобная их интеграция на образовательный портал;

• «Ipsilon-Video» - система видеоконференций, обеспечивающая работу преподавателей со студентами в режиме реального времени.

Русский язык для иностранных граждан

• коммуникативная цель: обучение русскому языку как средству общения;

• образовательная цель: обучение русскому языку для получения образования в России;

• воспитательная цель: создание положительного образа России через формирование лингвострановедческой компетенции.

Русский язык для иностранных граждан

• формирование языковой компетенции;• формирование коммуникативно-речевой компетенции в

чтении, аудировании, письме, говорении;• обучение языку специальности по выбранному

профилю;• обучение общеобразовательным дисциплинам в

соответствии с выбранным профилем;• облегчение адаптации иностранных граждан в новой

социоязыковой и культурной среде;• знакомство иностранных слушателей с национальными

обычаями, традициями, реалиями, бытом страны изучаемого языка и способствование их адекватному осмыслению.

Учебные программы• Годичные подготовительные курсы русского языка для поступления в ВУЗ (900

часов) с изучением общеобразовательных дисциплин в соответствии с выбранным профилем обучением (184 часа);

• Курсы для продолжающих обучение;• Интенсивные курсы в Летней языковой школе (60-80 ак.ч.);• Курсы «Русский язык в профессиональных целях»;• Курсы по подготовке к сдаче экзамена на получение сертификата российской

государственной системы тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку (TORFL);

• Курс «Гостиничный сервис и туризм»;• Видеокурс «Смотрим русское кино и изучаем русский язык»;• Дистанционный курс русского языка как иностранного «Мир без языковых

границ»;• Курс «Русский язык для иностранных граждан. Мир без языковых границ»,

сочетающий очную форму обучения (летняя языковая школа) и распределенную форму (система видеоконференций, on-line консультации, форумы, чат).

Финансирование СГУ• «Федеральная целевая программа развития образования на 2006 –

2010 годы»;• «Исследования и разработки по приоритетным направлениям

развития научно-технологического комплекса России на 2007 – 2012 годы»;

• «Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008 – 2010 годы»;

• «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009 – 2013 годы»;

• Гранты Министерства образования и науки РФ РФФИ, РГНФ, INTAS, CRDF, фонда МакАртуров, корпорации Карнеги, фонда Чарльза Стюарта Мотта и других фондов поддержки фундаментальных и прикладных научных исследований.

Студенты из 22 стран мира

В СГУ обучается 27 700 студентов, среди них представители из стран: Казахстан, Армения, Таджикистан, Узбекистан, Кыргызстан, Украина, Молдова, Беларусь, Азербайджан, Туркменистан, Грузия, Турция, Танзания, Кения, Нигерия, Гана, Иран, Ирак, Монголия, Таиланд, Франция, США.

• СГУ успешно интегрируется в мировое научное сообщество: осуществлен переход на уровневую систему образования, разработан уникальный языковой курс «Русский язык для иностранных граждан», совершенствуется система дистанционного образования, налажены партнерские отношения с рядом крупнейших университетов мира.

• Обучение русскому как иностранному проходит на подготовительном отделении для иностранных студентов.

• Возможность обучения в магистратуре и аспирантуре по 88 специальностям.

Ресурсы СГУ Научные исследования в университете выполняются во всех

структурных подразделениях университета, но прежде всего в таких крупных центрах:

• в образовательно-научном институте наностуктур и биосистем;• в инновационном центре «Технопарк»;• в Межрегиональном Институте Общественных Наук (МИОН);• в Научно-образовательном центре «Нелинейная динамика и биофизика»;• в Международном научно-образовательном центре оптических технологий в

промышленности и медицине «Фотоника»;• в научно-образовательном центре «Биокатализ»;• в Поволжском региональном центре новых информационных технологий;• в Вычислительном центре;• в Ботаническом саду;• в научно-производственном образовательном комплексе «Измерительные системы для

микро- и наноэлектроники, машиностроения, медицины»;• в НОЦ «Региональный инновационный научно-образовательный центр химии природных

и синтетических материалов»;• в институте археологии и культурного наследия;• в инновационном научно-образовательном центре непрерывной подготовки IT-

специалистов (ИНОЦ IT);• в учебно-научном центре приема, хранения и обработки данных дистанционного

зондирования Земли.

Информационная деятельность• Официальное издание - газета «Саратовский университет»,

выходит с 1934 г. ;• Газета «Студенческий город»;• Официальный сайт университета sgu.ru;• Радиопрограмма «СГУ представляет…»;• Ежеквартальный журнал «Иннополис»;• Ежемесячный студенческий журнал «СГУщёнка»;• Еженедельная телепередача о деятельности СГУ «…И

дольше века…»;Новациями 2011 года в информационной деятельности СГУ

станут:• разработка и запуск новой версии сайта www.sgu.ru;• создание Центра развития корпоративных СМИ.

http://www.sgu.ru/

Достижения и победы

• Разработки ученых СГУ последних лет отмечены различными знаками отличия, в частности, получены 2 премии Гран-при, 35 золотых, 17 серебряных и 13 бронзовых медалей на международных выставках во Франции (г.Париж), Швейцарии (г.Женева), Германии (г.Нюрнберг), КНР (г.Сучжоу), Хорватии (г.Слатина), Малайзия (г.Куала-Лумпур) и др.

• Программисты СГУ завоевали титул абсолютных чемпионов мира и Европы по программированию в 2006 г., серебряные медали в 2007, 2010 и 2011 гг., золотую медаль в 2009. Сейчас наша компьютерная школа входит в десятку сильнейших в мире и тройку в России, соперничая с московским и петербургским университетами.

Условия проживания

Для иностранных студентов построено новое комфортабельное общежитие в центре города, которое располагается в непосредственной близости к Саратовскому государственному университету.

Управление международного сотрудничества

Управление включает в себя: • Отдел по работе с США;• Отдел международных образовательных и научных

программ;• Отдел учета и поддержки иностранных граждан;• Отдел по реализации рекрутинговых программ;• Научно-образовательный Центр по работе со

странами СНГ и Балтии;• Центр турецкого языка и культуры;• Отдел международной информации;• Представительство СГУ в Университете штата

Колорадо (США).

Деятельность управления международного сотрудничества

• программы языковой и профессиональной подготовки студентов и сотрудников за рубежом;

• развитие системы экспорта/импорта образовательных услуг;• обеспечение необходимых условий для эффективных научно-

образовательных контактов с коллегами ближнего и дальнего зарубежья;

• помощь факультетам и институтам в расширении и углублении международных контактов во всех сферах образовательного процесса и расширение географии международного сотрудничества;

• повышение привлекательности университета для зарубежных партнеров;

• укрепление позиций университета на рынке мировых образовательных услуг в деле подготовки специалистов, что является наиболее эффективным способом достижения долгосрочных геополитических, стратегических и экономических национальных интересов.

Международные контакты СГУ

• Ежегодно около 200 сотрудников СГУ выезжают по линии научного обмена за рубеж.

• Порядка 30 преподавателей и аспирантов проходят длительные стажировки в университетах стран США и Канады, СНГ, а также в вузах и научных учреждениях стран Европы и Азии.

• В СГУ обучаются и проходят переподготовку 195 иностранных студентов и специалистов из стран ближнего и 104 студента из стран дальнего зарубежья.

• В СГУ ведут научную и преподавательскую деятельность приглашенные преподаватели из США, Германии, Франции и Турции.

Летняя школа

Программа «Летней школы» русского языка для иностранных граждан работает с 1992 г. Обучение ведется по трем уровням подготовки.Программа предоставляет уникальную возможность полного погружения в социокультурную языковую среду.В программе «Летней школы» принимают участие студенты американских университетов: Вайоминга, Висконсина, Миссури, Западного Мичигана, Огайо, а также из Турции и стран Европы : Италии, Франции, Германии, Финляндии.

Опыт стратегического партнерства

• 2000 год – Университет штата Колорадо (США)

• 2008 год – Анкарский университет (Турция)

• 2010 год – Миланский университет (Италия)

Успех сотрудничества определяется интеграцией образовательной, научной и инновационной деятельности университетов-партнеров в единую систему для решения задач регионального и государственного уровней.

• Определение направлений потенциального сотрудничества.• Создание системы совместной образовательной и научной

деятельности.• Привлечение национальных и международных фондов к

финансированию совместных фундаментальных и прикладных исследований.

• Формирование системы совместной интеллектуальной собственности и ее продвижение на международный рынок.

• Привлечение бизнес-структур для вывода собственного интеллектуального продукта на рынок страны-партнера.

Модель взаимодействия университетов

Турция

• Стипендиальная программа по обучению турецкому языку на курсах Анкарского университета TÖMER;

• Совместные проекты СГУ и Анкарского университета в сфере нано- и биомедицинских технологий, гуманитарных наук (археология, история, преподавание языков);

• Программы студенческого обмена с Анкарским университетом, университетом TOBB (г. Анкара), Университетом Фатих (г. Стамбул).

Франция

Области сотрудничества: • Филология, иностранные языки, гуманитарные науки;• Прикладные языки, коммерция.

Университет им. Блёза Паскаля (L'université Blaise Pascal)

США

• Университет штата Колорадо;• Университет штата Вайоминг;• Университет штата Западный Мичиган;• Университет штата Техас;• Университет штата Небраска;• Университет штата Северная Каролина.

Стратегическое партнерство с

Колорадо

2000 год

Основой сотрудничества послужили совместные исследования СГУ-CSU в сфере изучения истории и культуры немцев Поволжья.

Инициаторами исследований выступили потомки Поволжских немцев, переселившихся в штат Колорадо в начале XX века.

Начало сотрудничества с Университетом штата Колорадо (CSU, США)

Направления сотрудничества

• Образовательная деятельность• Научная деятельность • Инновационная деятельность

• Сенатор Марк Юдала;• Сенатор Майкл Беннет;• Секретарь по внутренним вопросам администрации президента США Кен Салазар;• Департамент сельского хозяйства США;• Комитет по науке и технике Палаты представителей Конгресса США; • Губернатор штата Колорадо;• Департамент высшего образования штата Колорадо;• Союз фермеров Скалистых гор.

Поддержка сотрудничества органами власти и управления

США

Открытие представительства СГУ в CSU

11 ноября 2009 года

Совместный информационный интернет-ресурс

• создание единого образовательно-научного информационного пространства;

• дистанционное образование;

• диссеминация результатов совместной деятельности;

• формирование и поддержка единого социокультурного контекста.

Совместная образовательная деятельность

• разработка и реализация совместных

магистерских программ;• программа «Летняя школа» русского языка для

иностранных граждан.

• исследования в сфере изучения истории и культуры немцев Поволжья;

• Rural-институт:

Совместная научная деятельность

- генетика зерновых культур; - ветеринарные препараты;- «чистая энергия» - ветрогенераторы нового поколения, биотопливо;- экология глобального потепления.

Совместная инновационная деятельность

• Нетканые материалы в медицине - раневые повязки;- системы адресной доставки;- клеточные каркасы для тканевой Инженерии.

• Текстильные материалы нового поколения

• Строительные материалы

• Фильтры - топливные;- сигаретные; - средства защиты органов дыхания.

Нановолокнистые материалы

Человеческий волос (80 мкм) и цветочная пыльца (30 мкм) на фоне нановолкнистого

материала(0,1мкм)

Университет штата Вайоминг

• Поддержка программ студенческого обмена в сферах взаимного интереса.

• Обмен книгами, публикациями и материалами для использования в целях образования, обучения, исследования.

• Организация совместных образовательных и научных встреч.

• Поддержка совместных исследований в областях, представляющих интерес для обеих сторон.

Направления деятельности НОЦ:• Установление сотрудничества между Саратовским

государственным университетом и вузами, академическими сообществами стран СНГ и Балтии;

• Участие в организации обучения иностранных студентов в СГУ;• Экспорт образовательных услуг;• Организация совместных консультаций, научных исследований,

семинаров, конференций по актуальным проблемам постсоветского пространства;

• Культурные и научные связи СГУ и вузов стран СНГ и Балтии.

Научно-образовательный Центр сотрудничества со странами СНГ и

Балтии

Сотрудничество с Ираком• Образовательное направление (обучение, подготовка, переподготовка,

повышение квалификации; подготовка специалистов в области ГИС-технологий, методов инженерно-геоэкологических изысканий).

• Направления научного и научно-практического сотрудничества:- Экология, мониторинг геологической среды;- Мелиорация земель (анализ и оценка структуры и состояния земель различных районов Ирака);- Подземные воды (создание гидрогеологических карт, анализ опубликованных и фондовых источников и данных в Интернете, исследование очагов загрязнения);- Картография, ГИС и данные дистанционного зондирования;- Медицина (стоматология, лечение ожогов);- Ветеринария;- Нефтепереработка;- Гидрогеологические, инженерно-геологические проблемы территорий;- Инжиниринг экологической безопасности в добывающей и атомной промышленности.

Контактная информация

Тел./факс: +7 8452 508707Тел./факс: +7 8452 509382

[email protected]

Презентация СГУ

Documents

Transcript of Презентация СГУ