Чем живет вечерняя школа ?
description
Transcript of Чем живет вечерняя школа ?
Чем живет вечерняя школа ?
« Ни я, никто другой
не может пройти
эту дорогу за Вас,
Вы должны пройти
её сами »
Уолт Уитмен.
Директор МОУ ВОШ № 1 г. Альметьевск - К о н о н е н к о Наталья Геннадьевна
Из Послания Федеральному Собранию Президент Д.А. Медведева
« Сам облик школ, как по форме, так и по содержанию, должен значительно измениться . Мы получим реальную отдачу , если в школе будет и увлекательно, и интересно. »
НАША ШКОЛА - ВСТРЕЧАЕТ ВАС.
КАДРЫ РЕШАЮТ ВСЕ.
заместитель директора по УВР –
Н а д и н а Екатерина Николаевна,
учитель истории и обществознания
первой квалификационной категории
заместитель директора по УВР – С а г а т о в а Марина Александровна
учитель английского языка вышей квалификационной
категории.
ЗДЕСЬ ВЫ УЗНАЕТЕ ОБО ВСЕМ …
Все дети, достигшие 15-летнего возраста, зачисляются в школу независимо от уровня их подготовки
Гражданам может быть отказано в приеме по причине отсутствия свободных мест
Наполняемость классов устанавливается в количестве 25 обучающихся в классах с очной формой обучения, 9 – заочной формы обучения
Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем общеобразовательных программ 2 ступеней образования
Школа обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан, имеющих право на получение образование соответствующего уровня
Имеются
очная
и заочная
формы
обучения,
кроме того
экстернат и
индивидуальн
ое обучение.
ПРИТЯГАТЕЛЬНОСТЬ ВЕЧЕРНЕЙ ШКОЛЫ :
В социальной открытости : любой желающий независимо от социального происхождения и положения, национальности, вероисповедования, возраста, семейного положения, уровня полученного ранее образования, состояния здоровья, места проживания и регистрации могут получить образование у нас.
Мы гарантируем бесплатное получение различных вариантов базисного общего образования, прием на любую ступень обучения в любое время года.
Допустимо параллельное обучение в других учебных заведениях.
В Ш К О Л Е : 11 учебных кабинетов (в
том числе компьютерный класс) ;
В распоряжении учащихся 6 компьютеров, объединенных в локальную сеть ;
Имеется библиотека с читальным залом, методический кабинет, комната отдыха ;
Библиотечный фонд школы - 2598 тыс. томов ;
Последние три года численность у ч а щ и х с я в школе ежегодно увеличивается примерно на 12%.
Динамика численности учащихся МОУ ВОШ №1
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ За последние годы вечерняя школа
заметно помолодела :
Несовершеннолетние составляют у нас почти 70 % . Как правило, это « п р о б л е м н ы е » и « н е у д о б н ы е» подростки.
Такое « омоложение » привело к тому, что более половины ( 53 % ) контингента – неработающие учащиеся.
Более 40 % - из неполных или неблагополучных семей.
Т Е М А Ш К О Л Ы Ц Е Л И :
1. Создать условия для дифференциации содержания обучения учащихся с широкими и гибкими возможностями для построения школьных индивидуальных образовательных программ.
2. Способствовать равному доступу к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями .
3. Расширять возможности социализации учащихся, обеспечить преемственность между общим и профессиональным образованием.
Решение а к т у а л ь ных проблем ш к о л ы через и н д и в и д у а л изацию и д и ф ф е р е н циацию обучения и воспитания учащихся в процессе их личностного развития.
Задачи на 2010 -2011 учебный год.
1. Выполняя план Всеобуча, всемерно содействовать сохранению контингента учащихся в течение всего года.
2. С о в е р ш е н с т в о в а т ь методику и технику урока, систему опроса и учета з н а н и й учащихся, п р е д у п р е ж д а я н е у с п е в а е м о с т ь и второгодничество.
3. Для организации учебного процесса использовать все оптимальные режимы и формы занятий.
4. У с и л и т ь практическую направленность процесса обучения.
5. Педагогику сотрудничества, взаимоуважения и доверия во в з а и м о о т н о ш е н и я х у ч и т е л е й и учащихся использовать в работе как доминирующую .
6. Включать новые формы в работу по предупреждению п р а в о н а р у ш е н и й и преступлений.
Наш педагогический коллектив – это высокопрофессиональные ( все у ч и т е л я с высшим педагогическим образованием и стажем работы более 10 лет), увлеченные профессией и ответственные специалисты, а кроме того, творческие люди с открытой к детям душой.
Ц И Ф Р Ы И Ф А К Т Ы : Доля учителей с 1 квалификационной
категорией, работающих в школе возросла в 1,6 раза и составила более 50% педагогического коллектива.
Средний возраст работников школы составляет 43 года.
За добросовестный труд в обучении и воспитании подрастающего поколения и успехи наши учителя неоднократно награждались грамотами , ценными подарками, объявлялись благодарности.
О Т М Е Ч Е Н Ы З А З А С Л У Г И .
Н а г р а ж д е н ы : С а ф о н к и н а Л. В. - нагрудным знаком «
Отличник народного просвещения», грамотами УО АМР.
М у х у т д и н о в а З.Б. - грамотой администрации АМР, грамотой регионального Центра развития образования, грамотами УО АМР, ценными подарками
К о н о н е н к о Н.Г. – грамотами регионального Центра развития образования , грамотами УО АМР , ценными подарками
Н а д и н а Е.Н. – грамотой УО АМР, грамотой за призовое место в региональном конкурсе методических разработок уроков , ценными подарками
И с к а н д а р о в а Ф. М. – грамотой администрации АМР, грамотой УО АМР , ценными подарками
К и л ь д ю ш е в а Е. Ю. – грамотами УО АМР , ценными подарками
Б а к а е в а С. И. – грамотой УО АМР , ценными подарками
Особенности и результаты учебного процесса Состав учащихся обновляется ежегодно более
чем на треть; Прогнозировать результаты обучения, но мы
стараемся по возможности свести погрешности к минимуму;
На помощь приходит профессионализм преподавателей, работающих в вечерней школе;
С появлением в процессе образования информатизации, стало целесообразным п е р е с м о т р е т ь его задачи. Основными из них являются:
o Повышение качества подготовки специалистов на основе использования в учебном процессе с о в р е м е н н ы х информационных технологий;
o Применение активных методов обучения и , как результат , повышение творческой и интеллектуальной составляющих учебной деятельности;
o С о в е р ш е н с т в о в а н и е программно - методического обеспечения учебного процесса.
Показатели успеваемости и качества знаний учащихся МОУ ВОШ № 1
2006/07 уч.год 2007/08 уч.год 2008/09 уч.год 2009/2010 уч.год
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
86%
91%87%
89%
27%31% 30%
32%
успеваемостькачество
Ш К О Л А Р А В Н Ы Х В О З М О Ж Н О С Т Е Й.
Гущин Ю.И. – учитель химии
ПЕДАГОГИЧЕСК
ИЕ ТЕХНОЛОГИИ :
ПРОЕКТЫ
Д
Е
Н
Ь
К О С М О Н А В Т И К И.
50 ЛЕТ СО ДНЯ ПЕРВОГО ПОЛЕТА
Мухутдинова З.Б. - учитель физики и математики, первой квалификационной
категории
НА УРОКАХ ВСЕГДА УЗНАЕШЬ ЧТО – ТО НОВОЕ.
Уроки биологии: Караничева И.Р., учитель второй квалификационной
категории
Что же там происходит
Тест выполнен неплохо
ИСПОЛЬЗУЕМ НОВЫЕ ПРИЕМЫ И ЭЛЕМЕНТЫ НА УРОКЕ
Урок английского языка – выполнение экспресс-теста
Игра – важный элемент урока
В 2010 году у с п е ш н о окончили школу 42 выпускника ( 24 учащихся получили аттестат о среднем (полном) и 18 – об основном общем образовании ).
В с е в ы п у с к н и к и 12 классов проходили итоговую аттестацию в форме Е Г Э.
С р е д н и й б а л л результатов ЕГЭ по школе у л у ч ш и л с я по сравнению с прошлым учебным годом на 20,8%.
Л у ч ш и й р е з у л ь т а т ы : по русскому языку – 75 баллов , по математике – 60 баллов , по английскому языку – 68 баллов, по химии – 67 баллов
ПРОБНЫЙ ЕГЭ В ШКОЛЕ – ХОРОШАЯ ПРОВЕРКА.
Н А Ш И У С П Е Х И
Г О С Т И У НАС БЫВАЮТ РАЗНЫЕ …
М ы т о ж е б ы в а е м в г о с т я х .
Здоровый образ жизни – залог эффективной работы.
Хороший отдых – основа здоровья педагога.
Н А С М О Ж Н О Н А Й Т И :
• Ю р и д и ч е с к и й адрес : 423 457, Р Т , г. Альметьевск , ул. Гафиатуллина, д . 28.
• Т е л. / ф а к с 8 ( 8553 ) 22-39-50
• Э л е к т р о н н а я п о ч т а – [email protected]
Добро пожаловать
в МОУ « ВЕЧЕРНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА № 1 » г.
Альметьевск
С п а с и б о
за внимание !