วิชาหลักการจัดการ รหัสวิชา 3200-1003...
description
Transcript of วิชาหลักการจัดการ รหัสวิชา 3200-1003...
วิ�ชาหลั�กการจั�ดการ รห�สวิ�ชา3200-1003
ระด�บประกาศนี�ยบ�ตรวิ�ชาช�พช��นีส�ง
ส��อการเร�ยนีการสอนี
บรรยายโดยอาจารยสุ�เทพ
ชุ�มนิ�ร�ตนิ
บรรยายโดยอาจารยสุ�เทพ
ชุ�มนิ�ร�ตนิ
บทท�� 6
การจั�ดการงานีบ�คคลั
Staffing การจั�ดคนีเข้"าท#างานี
การบร�หารทร�พยากรมนี�ษย&ผู้��บร�หาร สุนิใจ มนิ�ษย ในิสุภาพ
1. มนิ�ษยในิสุ�งคม 2. มนิ�ษยท� กำ"าลั�งปฏิ�บ�ต�งานิในิ
องคกำาร 3. มนิ�ษยท� ต�องพ�นิจากำองคกำาร
ความหมายกำารจ�ดกำารงานิบ�คคลัความหมายกำารจ�ดกำารงานิบ�คคลั (Staffing)(Staffing)
การจั�ดการงานีบ�คคลัเก��ยวิข้"องก�บการจั�ดการจั�ดการงานีบ�คคลัเก��ยวิข้"องก�บการจั�ดคนีลังไปในีงานีคนีลังไปในีงานี เป)นีการจั�ดเตร�ยมแลัะร�"จั�กใช"เป)นีการจั�ดเตร�ยมแลัะร�"จั�กใช"ทร�พยากรมนี�ษย&เพ��อให"เก�ดประส�ทธิ�ภาพส�งส�ดทร�พยากรมนี�ษย&เพ��อให"เก�ดประส�ทธิ�ภาพส�งส�ด ด�งค#ากลั-าวิท��วิ-าด�งค#ากลั-าวิท��วิ-า ““Put the right man Put the right man on the right job”on the right job” ซึ่/�งหมายถึ/งการซึ่/�งหมายถึ/งการจั�ดสรรคนีให"เหมาะก�บงานีจั�ดสรรคนีให"เหมาะก�บงานี หร�อการร�"จั�กใช"คนีให"หร�อการร�"จั�กใช"คนีให"ท#างานีในีส��งท��ตรงตามควิามสามารถึตรงตามท#างานีในีส��งท��ตรงตามควิามสามารถึตรงตามควิามถึนี�ดข้องแต-ลัะคนีควิามถึนี�ดข้องแต-ลัะคนี อ�นีจัะนี#ามาซึ่/�งประโยชนี&อ�นีจัะนี#ามาซึ่/�งประโยชนี&ส�งส�ดข้ององค&การส�งส�ดข้ององค&การ
การจั�ดคนีเข้"าท#างานี/ การบร�หารงานีบ�คคลั
หมายถึ/ง ศ�ลัปะในีการสรรหาแลัะค�ดเลั�อกบ�คคลัเข้"ามาท#างานีในีองค&การ มอบหมายงานี พ�ฒนีาบ�คคลัแลัะให"พ"นีจัากงานี โดยค#านี/�งถึ/งประส�ทธิ�ภาพข้องผลัผลั�ตหร�อบร�การข้ององค&การเป)นีส#าค�ญ
หลั�กในีการบร�หารงานีบ�คคลั แบ-งเป)นี 2 ระบบค�อ
1. ระบบค�ณธิรรม Merit System ใช"หลั�กเกณฑ์&
1.1 หลั�กควิามเสมอภาคหลั�กควิามเสมอภาค เช-นี ม�ส�ทธิ�สอบได"ท�ก
1.2 หลั�กควิามสามารถึ เช-นีหลั�กควิามสามารถึ เช-นี ค�ดเลั�อกผ�"ม�ควิามสามารถึส�งไวิ"ก-อนี
1.3 หลั�กควิามม��นีคงหลั�กควิามม��นีคง เช-นี ถึ"าไม-ผ�ดวิ�นี�ย ก7ไม-ถึ�กลังโทษให"ออก อย�-จันีเกษ�ยณ
1.4 หลั�กควิามเป)นีกลัางหลั�กควิามเป)นีกลัางทางการเม�องทางการเม�อง เช"า ห"ามข้"าราชการเป)นีกรรมการบร�ษ�ท
2. ระบบอ�ปถึ�มภ& Patronage System ย/ดถึ�อพวิกพ"อง เคร�อ
ญาต� หร�อผ�"ม�อ�ปการค�ณ
ความสุ"าค�ญของกำารจ�ดบ�คคลัความสุ"าค�ญของกำารจ�ดบ�คคลั
การท��องค&การม�การจั�ดบ�คคลัการท��องค&การม�การจั�ดบ�คคลั ด"วิยเหต�ผลัด�งต-อไปนี��ด"วิยเหต�ผลัด�งต-อไปนี��1.1. การจั�ดบ�คคลัการจั�ดบ�คคลั หร�อการจั�ดคนีลังไปในีงานีหร�อการจั�ดคนีลังไปในีงานี เป)นีการก#าหนีดให"บ�คคลัได"ปฏิ�บ�ต�งานีในีองค&การเป)นีการก#าหนีดให"บ�คคลัได"ปฏิ�บ�ต�งานีในีองค&การ
หร�อในีหนี-วิยงานีให"ส#าเร7จัตามวิ�ตถึ�ประสงค&ท��วิางไวิ"หร�อในีหนี-วิยงานีให"ส#าเร7จัตามวิ�ตถึ�ประสงค&ท��วิางไวิ"2.2. การจั�ดบ�คคลัเป)นีเทคนี�คส#าค�ญอย-างหนี/�งในีการการจั�ดบ�คคลัเป)นีเทคนี�คส#าค�ญอย-างหนี/�งในีการ
จั�ดการงานีจั�ดการงานี3.3. การจั�ดบ�คคลัจัะอาศ�ยหลั�กการแลัะวิ�ธิ�การโดยการจั�ดบ�คคลัจัะอาศ�ยหลั�กการแลัะวิ�ธิ�การโดย
เฉพาะเฉพาะ เพ��อท��จัะให"คนีม�ควิามร�"เพ��อท��จัะให"คนีม�ควิามร�" ควิามสามารถึควิามสามารถึเหมาะสมมาปฏิ�บ�ต�งานีเหมาะสมมาปฏิ�บ�ต�งานี
ข้อบข้-ายการบร�หารทร�พยากรมนี�ษย&1. กำารว�เคราะหงานิ2.กำารวางแผู้นิ ทร�พยากำร
มนิ�ษย3.กำารสุรรหา4.กำารค�ดเลั+อกำ
5.กำารบรรจ�6.ค,าตอบแทนิ7.กำารประเม�นิผู้ลั กำารปฏิ�บ�ต�
งานิ8.กำารธำ"ารงร�กำษา
การวิ�เคราะห&งานี ( Job Analysis)องคกำารสุภาพแวดลั�อม กำ"าหนิดงานิผู้ลัผู้ลั�ตพฤต�กำรรม ความพ/ง
พอใจFeedback
กระบวินีการในีการวิ�เคราะห&งานี1.กำารระบ�ขอบเขตของงานิ2.พ�ฒนิาแบบสุอบถาม3.รวบรวมสุารสุนิเทศ Job Description
Job SpecificationJob Standards
การวิางแผนีก#าลั�งคนี ( Human Resource Planning ) ความต�องกำารมนิ�ษยว,าต�องกำาร
บ�คคลัประเภท ใด ระด�บใด จ"านิวนิเท,าใด เม+ อใด
ประกำอบ 2 สุ,วนิ1. กำารคาดกำารณ์2. กำารกำ"าหนิดแผู้นิปฏิ�บ�ต�
กำารวางแผู้นิกำ"าลั�งคนิ Manpower Planning หมายถ/ง กำระบวนิกำารท� กำ"าหนิดหร+อระบ� ความ
ต�องกำารกำ"าลั�งคนิ รวมท�4งว�ธำ�กำารท� จะท"าให�ได�มาซึ่/ ง กำ"าลั�งคนิตามท� ต�องกำาร เพ+ อกำารปฏิ�บ�ต�งานิตาม
ว�ตถ�ประสุงคแลัะแผู้นิขององคกำารท� วางไว� กำารวางแผู้นิกำ"าลั�งคนิจะชุ,วยให�ม�กำารเตร�ยมกำารไว�ลั,วง
หนิ�าท�4งระยะสุ�4นิแลัะระยะยาว เพ+ อจะได�ม�คนิไว�ท"างานิ ในิท�กำต"าแหนิ,งแลัะท�กำระด�บ โดยเฉพาะอย,างย� ง กำาร
วางแผู้นิกำ"าลั�งคนิท"าให�เราเชุ+ อม� นิว,า เราม�คนิท� เหมาะ สุมพร�อมไว�เสุมอท� จะบรรจ�เข�าท"างานิในิต"าแหนิ,งต,าง
ๆ โดยเฉพาะอย,างย� งต"าแหนิ,งท� สุ"าค�ญ ๆ
การวิางแผนีก#าลั�งคนีเป)นีเร��องเก��ยวิก�บ........ กำารกำ"าหนิดความต�องกำารใชุ�บ�คคลัในิองคกำาร
จ"านิวนิเท,าใด ภาระงานิ/กำ�จกำรรม/หนิ�าท� ม�อะไรบ�าง กำ"าหนิดแผู้นิงานิ/แผู้นิกำงานิ/ระด�บความร� �
ความสุามารถของบ�คคลัท� เหมาะสุมกำ�บต"าแหนิ,ง/กำ"าหนิดโครงสุร�างองคกำาร/กำ"าหนิดรายลัะเอ�ยดของงานิแต,ลัะแผู้นิกำ/จ�ดบ�คคลัเข�าไปปฏิ�บ�ต�งานิ
แผนีภ�ม�แสดงควิามเคลั��อนีไหวิ
ข้องบ�คคลัากรในีองค&การ
บรรจ�ใหม,
เลั+ อนิชุ�4นิเข�ามา
ย�ายเข�ามา
ลัดเข�ามา
กำ"าลั�งคนิของ หนิ,วยงานิต,าง ๆ
ในิองคกำาร
ตาย
เลั+ อนิชุ�4นิข/4นิไป
ย�ายออกำไป
ลัดข�4นิออกำไป
เกำษ�ยณ์
พ�กำงานิ
สุม�ครใจลัาออกำ
ออกำเพราะครบสุ�ญญา
การวิางแผนีก#าลั�งคนีท��ด� ต"องทราบสาระด�งนี�� ภาระงานิ Workload หนิ�าท� ความร�บผู้�ดชุอบชุ� วโมงงานิ กำารออกำแบบงานิ Job Design เป9นิกำารออกำแบบ
โครงสุร�างงานิต,างๆ ท�4งองคกำารว,าม�กำลั�,มงานิอะไรบ�าง กำารว�เคราะหงานิ Job Analysis ว�เคราะหงานิแต,ลัะ
ต"าแหนิ,ง กำ"าหนิดค�ณ์ลั�กำษณ์ะท� จ"าเป9นิแต,ลัะต"าแหนิ,ง เชุ,นิ ความสุ"าค�ญของงานิ ระด�บความเป9นิอ�สุระ ต�วบ,งชุ�4ผู้ลัลั�พธำของงานิ ความร� �ความสุามารถแลัะท�กำษะท� จ"าเป9นิ เพ+ อกำ"าหนิดรายลัะเอ�ยดของต"าแหนิ,ง Job Description แลัะค�ณ์สุมบ�ต�เฉพาะต"าแหนิ,ง Job Specification
ข�4นิตอนิกำารจ�ดคนิลังไปในิข�4นิตอนิกำารจ�ดคนิลังไปในิงานิงานิ
1.1. ก#าหนีดควิามต"องการบ�คคลัก#าหนีดควิามต"องการบ�คคลั2.2. ก#าหนีดต#าแหนี-งเพ��อท#าใบพรรณนีางานีก#าหนีดต#าแหนี-งเพ��อท#าใบพรรณนีางานี
หร�อใบแสดงห�วิข้"องานีหร�อใบแสดงห�วิข้"องานี3.3. ลังม�อท#าใบพรรณนีางานีลังม�อท#าใบพรรณนีางานี ((Job Job
Description or JD.Description or JD.) ) ประกอบด"วิยประกอบด"วิย3.13.1 หนี"าท��งานีแลัะควิามร�บผ�ดชอบข้องหนี"าท��งานีแลัะควิามร�บผ�ดชอบข้อง
ต#าแหนี-งต#าแหนี-ง3.23.2 เง��อนีไข้ข้องการจั"างงานีเง��อนีไข้ข้องการจั"างงานี ค-าจั"างค-าจั"าง
เง�นีเด�อนีเง�นีเด�อนี ช��วิโมงท#างานีช��วิโมงท#างานี3.33.3 ลั�กษณะงานีทางเทคนี�คข้องต#าแหนี-งลั�กษณะงานีทางเทคนี�คข้องต#าแหนี-ง
44 .. จั�ดงานีตามใบพรรณนีาแลั"วินี#ามาจั�บค�-จั�ดงานีตามใบพรรณนีาแลั"วินี#ามาจั�บค�- หร�อหร�อท#าให"เข้"าท#าให"เข้"า
ก�นีได"ก�บค�ณสมบ�ต�ข้องผ�"ท��จัะมาท#างานีก�นีได"ก�บค�ณสมบ�ต�ข้องผ�"ท��จัะมาท#างานี55 .. ข้��นีวิ�เคราะห&งานีข้��นีวิ�เคราะห&งานี ((Job Analysis or Job Analysis or
JA.JA.) ) วิ-าในีวิ-าในี หนี-วิยงานีไหนีหนี-วิยงานีไหนี ท#าอะไรท#าอะไร ควิรใช"คนีก��คนีควิรใช"คนีก��คนี
66 .. ระดมสรรหาได"มาแลั"วิค�ดเลั�อกระดมสรรหาได"มาแลั"วิค�ดเลั�อก77 .. ฝึ;กอบรมฝึ;กอบรม ปฐมนี�เทศแลั"วิทดลัองงานีหร�อปฐมนี�เทศแลั"วิทดลัองงานีหร�อ
บรรจั�ต#าแหนี-งบรรจั�ต#าแหนี-ง88 .. ต�ดตามผลังานีต�ดตามผลังานี ประเม�นีผลังานีประเม�นีผลังานี ((Job Job
Evaluation Evaluation
or JE.or JE.) ) แลั"วิเลั��อนีข้��นีแลั"วิเลั��อนีข้��นี เลั��อนีต#าแหนี-งเลั��อนีต#าแหนี-ง 9. 9. พ�ฒนีาแลัะยกระด�บค�ณภาพทร�พยากรมนี�ษย&พ�ฒนีาแลัะยกระด�บค�ณภาพทร�พยากรมนี�ษย&
การวิ�เคราะห&งานีการวิ�เคราะห&งานี (Job Analysis)(Job Analysis)วิ�ธิ�การท��จัะให"ได"มาซึ่/�งข้"อม�ลัต-างวิ�ธิ�การท��จัะให"ได"มาซึ่/�งข้"อม�ลัต-าง ๆๆ ท��เก��ยวิข้"องก�บงานีท��เก��ยวิข้"องก�บงานี
ค#าบรรยายลั�กษณะงานีหร�อพรรณนีางานีค#าบรรยายลั�กษณะงานีหร�อพรรณนีางานี(Job Description)(Job Description) ม�ข้"อควิามต-างม�ข้"อควิามต-าง ๆๆ ท��เก��ยวิก�บท��เก��ยวิก�บ - - ช��อต#าแหนี-งงานีช��อต#าแหนี-งงานี
- - ท��ต��งข้องงานีท��ต��งข้องงานี- - ประสบการณ&ประสบการณ&- - เนี��อหาข้องงานีโดยย-อเนี��อหาข้องงานีโดยย-อ
((จั�ดท#าในีเร��องเอกสารจั�ดท#าในีเร��องเอกสาร,, ทะเบ�ยนีแฟ้?มทะเบ�ยนีแฟ้?ม))- - การอบรมการอบรม- - ภาระหนี"าท��ภาระหนี"าท��- - เเคร��องจั�กรคร��องจั�กร อ�ปกรณ&แลัะเคร��องม�อท��ใช"ท#างานีอ�ปกรณ&แลัะเคร��องม�อท��ใช"ท#างานี ((บรรยายวิ�ธิ�การใช"งานีเคร��องจั�กรอ�ปกรณ&บรรยายวิ�ธิ�การใช"งานีเคร��องจั�กรอ�ปกรณ& เคร��องม�อเคร��องม�อ))- - วิ�ตถึ�อ�ปกรณ&วิ�ตถึ�อ�ปกรณ& วิ�ตถึ�ด�บวิ�ตถึ�ด�บ แลัะเอกสารท��ใช"แลัะเอกสารท��ใช"- - การต"องบ�งค�บบ�ญชาคนีอ��นี หร�ออย�-ภายใต"การต"องบ�งค�บบ�ญชาคนีอ��นี หร�ออย�-ภายใต" การบ�งค�บบ�ญชาข้องใครการบ�งค�บบ�ญชาข้องใคร- - สภาพแวิดลั"อมข้องงานีสภาพแวิดลั"อมข้องงานี- - ภ�ยอ�นีตรายท��เก��ยวิข้"องก�บงานีภ�ยอ�นีตรายท��เก��ยวิข้"องก�บงานี
ค�ณสมบ�ต�ข้องพนี�กงานีท��ต"องการค�ณสมบ�ต�ข้องพนี�กงานีท��ต"องการ (Job Specification(Job Specification))ม�ข้"อควิามเก��ยวิก�บค�ณสมบ�ต�ข้องคนีท��จั#าเป)นีม�ข้"อควิามเก��ยวิก�บค�ณสมบ�ต�ข้องคนีท��จั#าเป)นีส#าหร�บการท#างานีนี��นีส#าหร�บการท#างานีนี��นี ซึ่/�งม�กประกอบด"วิยซึ่/�งม�กประกอบด"วิยการระบ�ถึ/งการระบ�ถึ/ง
- - การศ/กษาการศ/กษา- - ประสบการณ&ประสบการณ&- - การอบรมการอบรม- - การใช"ด�ลัยพ�นี�จัการใช"ด�ลัยพ�นี�จั- - ควิามค�ดร�เร��มควิามค�ดร�เร��ม- - การใช"แรงกายการใช"แรงกาย- - ควิามช#านีาญทางด"านีร-างกายควิามช#านีาญทางด"านีร-างกาย- - ควิามร�บผ�ดชอบควิามร�บผ�ดชอบ- - ควิามสามารถึเช�งต�ดต-อส��อควิามควิามสามารถึเช�งต�ดต-อส��อควิาม- - ลั�กษณะอารมณ&ลั�กษณะอารมณ&- - ควิามสามารถึข้องโสตประสาทท��ต"องม�เป)นีพ�เศษควิามสามารถึข้องโสตประสาทท��ต"องม�เป)นีพ�เศษ เช-นีเช-นี การใช"สายตาการใช"สายตา, , การร�บฟ้@งการร�บฟ้@ง เป)นีต"นีเป)นีต"นี
กำารสุรรหากำารสุรรหา แลัะกำารค�ดแลัะกำารค�ดเลั+อกำเลั+อกำ
1.1. การสรรหาบ�คคลัการสรรหาบ�คคลั ((RecruitmentRecruitment)) กรรมวิ�ธิ�การแสวิงหาบ�คคลัท�� เหมาะสมกรรมวิ�ธิ�การแสวิงหาบ�คคลัท�� เหมาะสม
1.11.1 ระบบการสรรหาบ�คคลัระบบการสรรหาบ�คคลั ((Recruitment SystemRecruitment System) ) สามารถึท#าได" สามารถึท#าได"
ด�งนี��ด�งนี�� 1.1.11.1.1 ระบบอ�ปถึ�มภ&ระบบอ�ปถึ�มภ& ““ระบบระบบ
เลั-นีพรรคเลั-นีพวิกเลั-นีพรรคเลั-นีพวิก” ” วิ�ธิ�นี�� จัะท#าให"ข้วิ�ญข้องวิ�ธิ�นี�� จัะท#าให"ข้วิ�ญข้องพนี�กงานีเส�ยไม-ม� พนี�กงานีเส�ยไม-ม�
ควิามเช��อม��นีในีการท#างานีในีองค&การจั/ง ควิามเช��อม��นีในีการท#างานีในีองค&การจั/ง ท#าให"การจังร�กภ�กด�ต-อ ท#าให"การจังร�กภ�กด�ต-อ
องค&การม�นี"อยองค&การม�นี"อย
1.1.21.1.2 ระบบค�ณธิรรมระบบค�ณธิรรม โดยพ�จัารณาควิามร�"โดยพ�จัารณาควิามร�" ควิามสามารถึควิามสามารถึ ประสบการณ&แลัะป@จัจั�ยประสบการณ&แลัะป@จัจั�ย
อ��นีอ��นี ๆๆ เข้"าเข้"า มาช-วิยในีการต�ดส�นีใจั ร�บพนี�กงานีเข้"ามาช-วิยในีการต�ดส�นีใจั ร�บพนี�กงานีเข้"า
มาท#างานีมาท#างานี- - หลั�กควิามร�"หลั�กควิามร�" ควิามสามารถึควิามสามารถึ
- - หลั�กควิามเสมอภาคหลั�กควิามเสมอภาค- - หลั�กควิามม��นีคงหลั�กควิามม��นีคง
- - หลั�กควิามเป)นีกลัางทางการเม�องหลั�กควิามเป)นีกลัางทางการเม�อง
การสรรหา ( Recruitment )กำารจ�งใจให�ผู้��สุม�ครงานิมาสุม�ครกำ�บ
องคกำารให�มากำท� สุ�ด โดยกำารหาคนิ ด�
ม�ความร� � ม�ความสุามารถ มา ปฏิ�บ�ต�งานิในิองคกำาร ( Positive
Process )
แหลั-งในีการสรรหา
ภายในิ1.ห�วหนิ�าค�ดเลั+อกำ2.ร�บสุม�ครบ�คคลัภายในิ
ภายนีอกWalk inWrite inAdvertising
กำรมแรงงานิ
สุถาบ�นิกำารศ/กำษา
สุ"านิ�กำงานิจ�ดหางานิ
บร�ษ�ทค�,แข,งกำารแนิะนิ"า
การค�ดเลั�อก ( Selection )
กำารพ�จารณ์าผู้��สุม�ครจ"านิวนิมากำให�เหลั+อจ"านิวนิตามท� องคกำารต�องกำาร ( Negative Process )
ระบบการค�ดเลั�อก1.Merit System
- Equality-Competence-Security-Neutrality
2.Patronage System
ข้��นีตอนีค�ดเลั�อกรวิมจัดหมายสม�ครงานี
ให"กรอกแบบฟ้อร&มใบสม�คร
ส�มภาษณ&ข้��นีต"นี
ทดสอบงานี (ถึ"าจั#าเป)นี)
ส�มภาษณ&เจัาะลั/ก
ตรวิจัสอบผ�"ร�บรอง
ตรวิจัโรค
จั"างงานี
กรองออกบางส-วินี (บ�คคลัท��ไม-ต"องการ)
กรองออกบางส-วินี (บ�คคลัท��ไม-ต"องการ)
กรองออกบางส-วินี (บ�คคลัท��ไม-ต"องการ)
กรองออกบางส-วินี (บ�คคลัท��ไม-ต"องการ)
กรองออกบางส-วินี (บ�คคลัท��ไม-ต"องการ)
กรองออกบางส-วินี (บ�คคลัท��ไม-ต"องการ)
ฝึ;กอบรมแลัะปฐมนี�เทศ
วิ�ธิ�การค�ดเลั�อกบ�คคลัเข้"าท#างานีการสอบประวิ�ต� (Past Record)
การส�มภาษณ& (Interviewing)การทดสอบ (Testing)การตรวิจัร-างกาย (Physical Examination)
การทดสอบทดสอบเชาวิ&ป@ญญาทดสอบการปฏิ�บ�ต�งานีทดสอบด"านีธิ�รก�จัทดสอบบ�คลั�กลั�กษณะ
การบรรจั�แลัะการปฐมนี�เทศ ( Placement and Orientation )กำารแนิะนิ"าให�พนิ�กำงานิใหม,ได� ร� �จ�กำกำฏิ ระเบ�ยบ ผู้��บ�งค�บบ�ญชุา
กำารแบ,งสุายงานิในิองคกำาร
การฝึ;กอบรมแลัะพ�ฒนีาบ�คคลัากรกำารฝึ;กำอบรมเม+ อเข�าปฏิ�บ�ต�
งานิใหม, ๆกำารฝึ;กำอบรมขณ์ะปฏิ�บ�ต�งานิ
การฝึ;กอบรมแลัะการฝึ;กอบรมแลัะการพ�ฒนีาการพ�ฒนีา
การฝึ;กอบรมการฝึ;กอบรม ((TrainingTraining) ) ผ�"ผ�"บร�หารจัะต"องม�การประเม�นีผลัการท#างานีบร�หารจัะต"องม�การประเม�นีผลัการท#างานีข้องผ�"ใต"บ�งค�บบ�ญชาข้องผ�"ใต"บ�งค�บบ�ญชา เพ��อพ�ฒนีาควิามร�"เพ��อพ�ฒนีาควิามร�"แลัะเพ��มท�กษะในีการแก"ไข้ป@ญหาต-างแลัะเพ��มท�กษะในีการแก"ไข้ป@ญหาต-าง ๆๆ ในีการฝึ;กอบรมแลัะการพ�ฒนีาพนี�กงานีในีการฝึ;กอบรมแลัะการพ�ฒนีาพนี�กงานี
สามารถึท#าได"หลัายวิ�ธิ�สามารถึท#าได"หลัายวิ�ธิ� ได"แก-ได"แก-
1. 1. การให"ค#าแนีะนี#าการให"ค#าแนีะนี#า 22 . . การฝึ;กอบรมการฝึ;กอบรม (Training) (Training) เป)นีกระบวินีเป)นีกระบวินี
การในีการฝึ;กพฤต�กรรมในีการท#างานีข้องพนี�กงานีให"การในีการฝึ;กพฤต�กรรมในีการท#างานีข้องพนี�กงานีให"ควิามร�"แลัะควิามช#านีาญตามหนี"าท�� ข้องงานีท��ได"ร�บควิามร�"แลัะควิามช#านีาญตามหนี"าท�� ข้องงานีท��ได"ร�บมอบหมายมอบหมาย 22 .1 .1 การฝึ;กอบรมโดยให"ลังม�อปฏิ�บ�ต�งานี การฝึ;กอบรมโดยให"ลังม�อปฏิ�บ�ต�งานี (On-the- Job (On-the- Job Training) Training)
22 .2 .2 การสอนีงานีการสอนีงานี (Coaching) (Coaching) เป)นีการฝึ;กเป)นีการฝึ;กอบรมโดยให"ลังม�อ ปฏิ�บ�ต�งานีเองเพ��อจัะได"ม�ควิามอบรมโดยให"ลังม�อ ปฏิ�บ�ต�งานีเองเพ��อจัะได"ม�ควิามเข้"าใจัย��งข้/�นีเข้"าใจัย��งข้/�นี 33 . . การพ�ฒนีาอาช�พการพ�ฒนีาอาช�พ (Career (Career
Development) Development) เพ��อเป)นีการเตร�ยมควิามพร"อมเพ��อเป)นีการเตร�ยมควิามพร"อมในีการเลั��อนีต#าแหนี-งพนี�กงานีให"เป)นีผ�"เช��ยวิชาญในีการเลั��อนีต#าแหนี-งพนี�กงานีให"เป)นีผ�"เช��ยวิชาญ
เทคนี�คในีการฝึ;กอบรมกำารบรรยายกำารประชุ�ม
อภ�ปรายแสุดงบทบาท
สุมม�ต�กำรณ์�ต�วอย,าง
กำารสุาธำ�ตระดมสุมองเกำมจ�ดกำารอภ�ปรายเป9นิ
คณ์ะ
การโยกย"าย เลั��อนีต#าแหนี-งแลัะลัดต#าแหนี-ง กำารโยกำย�าย Transfer (Rotate)
เพ+ อให�รอบร� �ท�กำงานิเพ+ อ Career Path
กำารเลั+ อนิต"าแหนิ,ง Promotionเลั+อกำคนิด�ท� สุ�ด ไม,ใชุ,ใกำลั�ชุ�ดท� สุ�ดม�ขบวนิกำารค�ดเลั+อกำท� เป9นิธำรรมท� สุ�ด เชุ,นิ ใชุ�คณ์ะ
กำรรมกำาร ศ/กำษาประว�ต� ใชุ�ผู้ลักำารประเม�นิประสุ�ทธำ�ภาพในิกำารปฏิ�บ�ต�
กำารลัดชุ�4นิ Demotion
การโยกย"าย ( Transfer )
กำารเปลั� ยนิแปลังต"าแหนิ,งจากำต"าแหนิ,ง
หนิ/ งไปย�งอ�กำต"าแหนิ,งหนิ/ งแต,ค,าจ�าง หนิ�าท� ความร�บผู้�ดชุอบอย�,ระด�บ
เด�ยวกำ�นิ
สาเหต�ข้องการโยกย"าย
1.พนิ�กำงานิขอย�ายเอง
2.องคกำารเห<นิความเหมาะสุม
การเปลั��ยนีแปลังต#าแหนี-ง(Chang of Position)Promotion กำารเลั+ อนิต"าแหนิ,งTransfer กำารโยกำย�ายDemotion กำารลัดข�4นิLay off กำารงดจ�างชุ� วคราว
การเลั��อนีต#าแหนี-ง ( Promotion )
กำารมอบหมายงานิให�บ�คคลัได�ท"างานิในิต"าแหนิ,งท� สุ�งข/4นิซึ่/ งเป9นิกำารแสุดงถ/งความสุ"าเร<จ/ความกำ�าวหนิ�าในิกำารปฏิ�บ�ต�งานิ
หลั�กเกณฑ์&ในีการเลั��อนีต#าแหนี-ง1.Merit or Ability Factor
สุอบ2.Seniority /Experience
อาว�โสุ+ประสุบกำารณ์3.Merit/Seniority ความร� �+อาว�โสุ4.Patronage System อ�ปถ�มภ
กำารบร�หารค,ากำารบร�หารค,าตอบแทนิตอบแทนิ ค�อค�อ การบร�หารค-าตอบแทนีท��ให"ก�บการบร�หารค-าตอบแทนีท��ให"ก�บพนี�กงานีพนี�กงานี ซึ่/�งรวิมถึ/งการจั-ายค-าจั"างแรงงานีซึ่/�งรวิมถึ/งการจั-ายค-าจั"างแรงงานี
เง�นีเด�อนีเง�นีเด�อนี ผลัประโยชนี&ต-างผลัประโยชนี&ต-าง ๆๆ เช-นีเช-นี สวิ�สด�การเร��องการประก�นีภ�ยสวิ�สด�การเร��องการประก�นีภ�ย การลัาหย�ดการลัาหย�ด การลัาพ�กร"อนีการลัาพ�กร"อนี ผลัประโยชนี&ผลัประโยชนี& โบนี�สโบนี�ส ค-าค-า
ร�กษาพยาบาลัร�กษาพยาบาลั เป)นีต"นีเป)นีต"นี
ค-าตอบแทนี ( Compensatio
n )เง�นิเด+อนิ ( Salary)ค,าจ�าง ( Wage)สุว�สุด�กำาร ( Benefits)
หลั�กเกณฑ์&ในีการก#าหนีดเง�นีเด�อนี/ค-าจั"างระด�บค,าจ�าง ตลัาดแรงงานิโครงสุร�างของค,าจ�างกำารประเม�นิผู้ลักำารปฏิ�บ�ต�งานิกำรณ์�พ�เศษผู้ลัประโยชุนิอย,างอ+ นิ
ผลัประโยชนี&ตอบแทนี Compensation & Frings Benefits องคกำารจะต�องเตร�ยมจ�ดสุรรผู้ลัประโยชุนิ
ตอบแทนิในิร�ปของค,าจ�าง หร+อเง�นิเด+อนิ หร+อผู้ลั ประโยชุนิเกำ+4อกำ�ลัต,าง ๆ ค+อ
1. ค,าจ�างแลัะเง�นิเด+อนิ ชุ� วโมง รายว�นิ รายสุ�ปดาห หร+อ ชุ�4นิของงานิเป9นิค,าจ�าง สุ,วนิเง�นิเด+อนิ เป9นิเหมาราย
เด+อนิ2. ผู้ลัประโยชุนิเกำ+4อกำ�ลั นิอกำเหนิ+อจากำค,าจ�างแลัะเง�นิเด+อนิ
เชุ,นิ โบนิ�สุ สุว�สุด�กำาร ค,าร�กำษาพยาบาลั ค,าคอมม�ชุชุ� นิ ค,าเทอมบ�ตร ประกำ�นิชุ�ว�ต ประกำ�นิสุ�งคม ฯลัฯ
การประเม�นีการปฏิ�บ�ต�งานี ( Performance
Appraisal )กำารประเม�นิค�ณ์ค,ากำารท"างานิ
ของบ�คคลั ในิระยะเวลัาท� กำ"าหนิด ไว� เพ+ อปร�บปร�งกำารท"างานิ แลัะ
พ�จารณ์าความด�ความชุอบแกำ,ผู้��ปฏิ�บ�ต�งานิ
ข้"อควิรพ�จัารณาในีการประเม�นีการปฏิ�บ�ต�งานี1.มาตรฐานิกำารปฏิ�บ�ต�งานิ2.กำารว�ดความกำ�าวหนิ�า3. กำารกำ"าหนิดผู้��ประเม�นิ ( 360
องศา )4.ค�ณ์สุมบ�ต�ของผู้��ประเม�นิ
วิ�ธิ�การประเม�นีการปฏิ�บ�ต�งานี1.กำารจ�ดอ�นิด�บแบบกำราฟ ( Graphic
Rating Scale )-กำ"าหนิดรายกำารค�ณ์ลั�กำษณ์ะของกำารปฏิ�บ�ต�
งานิ-กำ"าหนิดระด�บความเข�มความถ� -ม� 2 แบบ แบบต,อเนิ+ อง
แบบไม,ต,อเนิ+ อง
–ข�อด�-ง,ายต,อกำารใชุ�-สุามารถเปร�ยบเท�ยบคะแนินิได�
–ข�อเสุ�ย-ม�แนิวโนิ�มให�คะแนินิสุ�ง
2.เปร�ยบเท�ยบพนี�กงานีซึ่/�งก�นีแลัะก�นี ( Employee Comparison
Method )เป9นิว�ธำ�กำารท� เปร�ยบเท�ยบพนิง.โดยค�ดเลั+อกำคนิท� ท"างานิด�ท� สุ�ดเท�ยบกำ�บคนิท� ท"างานิด�อยท� สุ�ดออกำมากำ,อนิ เพ+ อให�เห<นิความแตกำต,างอย,างชุ�ดเจนิ แลั�วจ/งเลั+อกำอ�นิด�บด�รองลังมาเท�ยบกำ�บอ�นิด�บต" ารองลังมา สุลั�บกำ�นิจนิถ/งตรงกำลัาง
ข�อด�-ผู้��ถ�กำประเม�นิม�ไม,มากำ
ข�อเสุ�ย-พนิง.ม�ความแตกำต,าง
กำ�นินิ�อยมากำจนิไม,สุามารถจ�ดอ�นิด�บได�
3.แบบส#ารวิจัรายการ ( Checklist)กำ"าหนิดรายกำารค�ณ์สุมบ�ต�ของกำาร
ปฏิ�บ�ต�งานิให�ผู้��ประเม�นิCheck ,ตรวจรายกำารว,า
พนิง.ใกำลั�เค�ยงกำ�บลั�กำษณ์ะใดมากำท� สุ�ดใชุ�คะแนินิรวมท�4งหมดเป9นิเคร+ อง
ต�ดสุ�นิ
4.บ�นีท/กเหต�การณ&ส#าค�ญ ( Critical Incidents)ผู้��ประเม�นิจะบ�นิท/กำเหต�กำารณ์สุ"าค�ญท�เกำ�ดข/4นิเกำ� ยวกำ�บพฤต�กำรรมของพนิง.ท� ม�ผู้ลัต,อความสุ"าเร<จ/ความลั�มเหลัวต,องานินิ�4นิๆโดยแยกำค�ณ์
ลั�กำษณ์ะของงานิ เชุ,นิ ความค�ดร�เร� ม,ความถ�กำต�องในิกำารท"างานิ
ข�อด�-ใชุ�เป9นิหลั�กำฐานิในิกำารอ�างอ�ง-ห�วหนิ�า/ลั�กำนิ�องม�ความใกำลั�ชุ�ด
ข�อเสุ�ย-ผู้��ประเม�นิบางคนิไม,ชุอบกำาร
สุ�งเกำต/ไม,ชุอบกำารบ�นิท/กำ
5.สอบถึามผ�"บ�งค�บบ�ญชา ( Field Review )เป9นิว�ธำ�กำารท� ไม,ม�แบบฟอรมจนิท.บ�คคลัจะสุอบถามผู้�บ�งค�บบ�ญชุาว,าพนิง.ปฏิ�บ�ต�งานิเป9นิอย,างไร ท"าไมถ/ง
ต�องปฏิ�บ�ต�เชุ,นินิ�4นิ / ได�ม�กำารปร�บปร�งให�ด�ข/4นิอย,างไร
•จันีท.บ�คคลับ�นีท/กคะแนีนีส-งกลั�บไปย�งผ�" บ�งค�บบ�ญชาข�อด�
-ชุ,วยลัดงานิเข�ยนิของผู้��บ�งค�บบ�ญชุา- ผู้��บ�งค�บบ�ญชุาเอาใจใสุ,ลั�กำนิ�องมากำ
ข/4นิข�อเสุ�ย
-ผู้��ถ�กำประเม�นิร� �สุ/กำถ�กำจ�บผู้�ด
6.เข้�ยนีแสดงควิามค�ดเห7นี ( Free Form Essay)
ผู้��ประเม�นิเข�ยนิข�อความแสุดงความค�ดเห<นิเกำ� ยวกำ�บพนิง.ระบ�จ�ดแข<ง-จ�ดอ,อนิของ
พนิง.รวมท�4งโอกำาสุท� นิ,าจะพ�ฒนิาค�ณ์สุมบ�ต�ท� เป9นิจ�ด
อ,อนิได�หร+อไม,เหมาะสุ"าหร�บประเม�นิระด�บผู้��บร�หาร
ข�อด�-ม�อ�สุระในิกำารเข�ยนิแสุดงความค�ดเห<นิ
ข�อเสุ�ย-ต�องเสุ�ยเวลัาในิกำารสุ�งเกำตแลัะว�เคราะห
7.ประเม�นีโดยกลั�-ม ( Group Appraisal )
แต,งต�4งผู้��ประเม�นิหลัายท,านิ-ผู้��บ�งค�บบ�ญชุาโดยตรง-ผู้��บ�งค�บบ�ญชุาในิระด�บท� สุ�งข/4นิไป-ผู้��บ�งค�บบ�ญชุาฝึAายอ+ นิ-ผู้��จ�ดกำารฝึAายบ�คคลั
ข�อด�-ขจ�ดความลั"าเอ�ยง
ข�อเสุ�ย-ใชุ�เวลัามากำ
การลัดข้��นี ( Demotion )
กำารลังโทษพนิ�กำงานิโดยกำารลัดต"าแหนิ,งให�
ต" าลัง ซึ่/ งลัดท�4งสุถานิภาพแลัะรายได�
การงดจั"างช��วิคราวิ (Lay off )ภาวะเศรษฐกำ�จเปลั� ยนิแปลังไปต�องย�บ
แผู้นิกำงานิ อาจเปลั� ยนิแปลังเป9นิถาวร
กำารให�พ�นิจากำงานิ Withdrawal
1. ลัาออก2. ให"ออก เพราะไม-พ"นี
ทดลัองงานี3. เกษ�ยณอาย�หร�อถึ/งแก-
กรรม4. ให"ออก ได"เง�นีตอบแทนี5. ให"ออก ไม-ได"เง�นี (ม�
ควิามผ�ด)6. ไลั-ออก ม�ควิามผ�ดร"าย
แรง
1. ให"ออก เพราะไม-พ"นีทดลัองงานี ลัาออกำ
2. ให"ออกเพราะหย-อนีควิามสามารถึ
3. ให"ออกเพราะม�มลัท�นีม�วิหมอง
4. ให"ออกฐานีต"องร�บโทษอาญาจั#าค�ก
5. ให"ออกไวิ"ก-อนี ถึ�กสอบสวินี16. ให"พ�กราชการถึ�กฟ้?องคด�
อาญา7. ให"ออกโดยมต� ครม.8. ปลัดออก9. ไลั-ออก10. ถึ/งแก-กรรม
บ�คคลัากรฝึBายธิ�รก�จัเอกชนี
บ�คคลัากรฝึBายร�ฐก�จั
กำารค"านิวณ์บ"านิาญข�าราชุกำาร อาย�ราชุกำาร 10 ข/4นิไป เศษเกำ�นิ 6 เด+อนิค�ด 1 ปB ว�ธำ�ค"านิวณ์ เง�นิเด+อนิสุ�ดท�าย ค�ณ์ อาย�ปB
ราชุกำาร หาร 50 (กำรณ์�อาย�ราชุกำาร 25 ปBข/4นิไป)
ถ�าอาย�ราชุกำารไม,ถ/ง 25 ปB ให�หารด�วย 55
การธิ#ารงร�กษาทร�พยากรมนี�ษย&กำารฝึ;กำอบรม ( Training)
เพ+ อเพ� มพ�นิสุมรรถภาพ 3 ด�านิ-ความร� � ความสุามารถ-ความชุ"านิาญ-ท�ศนิคต�
THE END
ด"วิยควิามข้อบค�ณ
สวิ�สด�