МБОУ « Клюквинская СОШ»
description
Transcript of МБОУ « Клюквинская СОШ»
![Page 1: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/1.jpg)
МБОУ «Клюквинская СОШ»
Русский язык, 7 класс
Действительные и страдательные
причастия (Урок 2)
Учитель Омельчук Е.И.
2011
![Page 2: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/2.jpg)
Люблю дымок спаленной жнивы,В степи ночующий обозИ на холме средь желтой нивыЧету белеющих берёз.
М.Ю.Лермонтов.
![Page 3: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/3.jpg)
Формообразующие суффиксы
действительных причастий
Формообразующие суффиксы
страдательных причастий
-ащ-, -ящ--ущ-, -ющ-
-вш--ш-
-им--ом-, -ем--енн-, -ен--нн-, -н-, -т-
![Page 4: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/4.jpg)
Упражнение 113.
![Page 5: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/5.jpg)
От чего зависит написание суффиксов действительных и страдательных причастий настоящего времени?
?
![Page 6: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/6.jpg)
Что нужно сделать, чтобы определить спряжение глагола?
?
![Page 7: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/7.jpg)
I спр.
Окончание глагола
ударное безударное
-ем-ешь-ете-ет-ут-ют
-им-ишь-ите-ит-ат-ят
По инфинитиву
II спр.
?
![Page 8: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/8.jpg)
Если окончание безударное
I спряжение II спряжение
Брить, стелить.Все остальные глаголы (на -оть, -уть, -еть, -ать, -ти…)
Все глаголы на -ить.7 глаголов на -еть:терпеть, вертеть,обидеть, зависеть, ненавидеть,видеть, смотреть.4 глагола на -ать:держать, слышать,дышать, гнать.
![Page 9: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/9.jpg)
1.Объясните, почему каждое причастие имеет такой суффикс, указав спряжение
глагола, от которого оно образовано:
Бреющийся, стелющий, слышащий, видящий, роющий, слушающий.
![Page 10: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/10.jpg)
Проверка
Бреющийся – брить (I), стелющий – стелить (I), слышащий – слышать (II), видящий - видеть (II), роющий - рыть (I), слушающий - слушать(I).
![Page 11: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/12.jpg)
2.Вставьте нужную букву:
Руб_щие лес, держ_щие флаг, слыш_щие шорох, паш_щие поле, плещ_щие волны, грохоч_щие вдали, завис_щий от погоды, та_щий лёд, маш_щий крыльями, хлопоч_щая хозяйка.
![Page 13: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/13.jpg)
Проверка
Рубящие лес, держащие флаг, слышащие шорох, пашущие поле, плещущие волны, грохочущие вдали, зависящий от погоды, тающий лёд, машущий крыльями, хлопочущая хозяйка.
![Page 14: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/14.jpg)
3.Вставьте нужную букву:
Пригиба_мый ветром, слыш_мого рокота, вид_мый в микроскоп, навева_мая воспоминаниями, озаря_мая луной, ороша_мый водами, едва слыш_мый, освеща_мый зарёй, оберега_мый другом.
![Page 15: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/15.jpg)
Проверка
Пригибаемый ветром, слышимого рокота, видимый в микроскоп, навеваемая воспоминаниями, озаряемая луной, орошаемый водами, едва слышимый, освещаемый зарёй, оберегаемый другом.
![Page 16: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/16.jpg)
Упражнение 114.
Солнце, освещающее поляну –
поляна, освещаемая солнцем
![Page 17: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/17.jpg)
Проверка1.Читаемая девочкой книга; вырытая
садовником яма; лицо, охлаждаемое ветром; дом, воздвигаемый строителями.
2.Работа, выполненная учеником; газета, выпускаемая редактором; машина, созданная конструктором; почва, исследуемая агрономом.
Воз-двиг-а-ющ-ий-ся
![Page 18: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/18.jpg)
4.Замените действительное причастие страдательным:
• Мама, приготовившая завтрак –
• Папа, отремонтировавший машину –
• Сестра, прочитавшая стихи –
• Бабушка, связавшая носки –
![Page 19: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/19.jpg)
Проверка• Мама, приготовившая завтрак –
завтрак, приготовленный мамой.• Папа, отремонтировавший машину –
машина, отремонтированная папой.• Сестра, прочитавшая стихи –
стихи, прочитанные сестрой.• Бабушка, связавшая носки –
носки, связанные бабушкой.
![Page 20: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/20.jpg)
Упражнение 116.Д. С.
живущих сплетенные
оперившийся пойманной
умеющий застеклённой
отличающийся устроенная
![Page 21: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/21.jpg)
Упражнение 115 – письменно,
упражнение 116 – устно, подготовиться к диктанту.
Выполним домашнее задание на «5»!
![Page 22: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/22.jpg)
- Какие причастия называются действительными, а какие -страдательными?- Назовите формообразующие суффиксы действительных и страдательных причастий.- Что нужно знать для того, чтобы правильно писать суффиксы причастий?
Подведём итоги
![Page 23: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/23.jpg)
Оценим работу
Оценка «5» - 59-50 баллов
Оценка «4» - 49-31 балл
Оценка «3» - 30-24 балла
Молодцы!
![Page 24: МБОУ « Клюквинская СОШ»](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081420/56813bf3550346895da52cb6/html5/thumbnails/24.jpg)
Интернет -ресурсы
• motivators.ru• http://www.lama.kz/?wp=27973• http://www.openclass.ru/news/101354• http://alerd.dreamwidth.org/96034.html• http://www.comixes.ru/talk-34/req-24/msg-1.html