ความรู้เบื้องต้น เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์พกพา ( Tablet) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความรู้เบื้องต้น...
-
Upload
cilicia-romeo -
Category
Documents
-
view
34 -
download
0
description
Transcript of ความรู้เบื้องต้น...
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
ความหมายของศิ�ลปะ" ศิ�ลปะ คอ สื่��งที่��มน�ษย!สื่รู้�างข"�นจากี่ความ
ค�ดสื่รู้�างสื่รู้รู้ค!เพื่�อให�เกี่�ดความงาม และความพื่"งพื่อใจ(http://www.prc.ac.th/newart/webart/art_meaning.html) ศิ�ลปะ คื�อ ผลแห่�งคืวามคื�ดสร้�างสร้ร้คื�ของมนุ�ษย์�
ที่��แสดงออกมาในุร้ ปล!กษณ์�ต่�าง ๆ ให่�ปร้ากฏซึ่'�ง ส�นุที่ร้�ย์ภาพ คืวามปร้ะที่!บใจ ห่ร้�อคืวามสะเที่�อนุอาร้มณ์�
คืวามอ!จฉร้�ย์ภาพ พ�ที่ธิ�ป/ญญา ปร้ะสบการ้ณ์� ร้สนุ�ย์ม และที่!กษะของแต่�ละคืนุ เพ��อคืวามพอใจ คืวามร้��นุร้มย์�
ขนุบธิร้ร้มเนุ�ย์ม จาร้�ต่ปร้ะเพณ์�ห่ร้�อ คืวามเชื่��อที่างศิาสนุา ( พจนุานุ�กร้ม ฉบ!บร้าชื่บ!ณ์ฑิ�ต่ย์สถานุ, 2530 )
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
ความหมายของศิ�ลปะ
ศิ�ลปะ คื�อ ผลงานุการ้สร้�างสร้ร้คื�ร้ ปล!กษณ์�แห่�งคืวามพ'งพอใจข'4นุมา
และร้ ปล!กษณ์�ก�อให่�เก�ดอาร้มณ์� ร้ �ส'กในุคืวามงามอาร้มณ์�ร้ �ส'กในุคืวามงามนุ!4นุจะเป5นุที่��พ'งพอใจได�ก7ต่�อเม��อ
ปร้ะสาที่ส!มผ!สของเร้าชื่��นุชื่มในุเอกภาพห่ร้�อคืวามปร้ะสมกลมกล�นุก!นุในุคืวามส!มพ!นุธิ�อ!นุม�
ร้ะเบ�ย์บแบบแผนุ( Herbert Read, 1959)
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
ศิ�ลปะ คื�อ ผลแห่�งพล!งคืวามคื�ดสร้�างสร้ร้คื�ของ มนุ�ษย์� ที่��แสดงออกในุร้ ปล!กษณ์�ต่�างๆ ให่�ปร้ากฏในุ
ส�นุที่ร้�ย์ภาพ คืวามปร้ะที่!บใจ ห่ร้�อคืวามสะเที่�อนุอาร้มณ์� คืวามม�อ!จฉร้�ย์ภาพพ�ที่ธิ�ป/ญญา ปร้ะสบการ้ณ์� ร้สนุ�ย์ม
และที่!กษะของแต่�ละคืนุ เพ��อคืวามพอใจ คืวามร้��นุร้มย์� ขนุบธิร้ร้มเนุ�ย์ม จาร้�ต่ปร้ะเพณ์� ห่ร้�อคืวามเชื่��อในุล!ที่ธิ�
ศิาสนุา (พจนุานุ�กร้มศิ!พที่�ศิ�ลปะ. 2541: 26)
ความหมายของศิ�ลปะความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
คื8าว�า “art” ต่ามแนุวสากลนุ!4นุมาจากคื8าว�า arti และ arte
ซึ่'�งเร้��มนุ�ย์มใชื่�ในุสม!ย์เฟื่:� องฟื่ ศิ�ลปว�ที่ย์า คืวามห่มาย์ ของคื8า arti นุ!4นุ ห่มาย์ถ'ง กล��มชื่�างฝี<ม�อในุศิต่วร้ร้ษที่��
14,15 และ 16 คื8า arte ม�คืวามห่มาย์ถ'ง ฝี<ม�อ ซึ่'�งร้วมถ'งคืวามร้ �ของการ้ใชื่�ว!สด�ของศิ�ลป=นุด�วย์ เชื่�นุ
การ้ผสมส�ลงพ�4นุส8าห่ร้!บการ้เข�ย์นุภาพส�นุ84าม!นุ ห่ร้�อ การ้เต่ร้�ย์มและการ้ใชื่�ว!สด�อ��นุอ�ก ( ว�ร้!ต่นุ� พ�ชื่ญไพบ ร้ณ์�.
2528: 1)
สื่รู้�ป ได�ว�า ศิ�ลปะ คื�อ ส��งที่��มนุ�ษย์�สร้�างข'4นุ เพ��อแสดงออกถ'งฝี<ม�อ
และคืวามคื�ดสร้�างสร้ร้คื� คืวามเชื่��อ ร้สนุ�ย์ม บ�คืล�กและภ ม�ห่ล!งของผ �สร้�างงานุ
โดย์ม�ที่!กษะ คืวามเพ�ย์ร้ คืวามปร้ะณ์�ต่และภ ม�ป/ญญาว�จ�ต่ร้ศิ�ลป?ในุการ้สร้�างสร้ร้คื�
ปรู้ะเภที่ของศิ�ลปะ ว�จ�ต้รู้ศิ�ลป( (Fine Art) เป5นุการ้ถ�าย์ที่อดศิ�ลปะที่��ม��ง
ปร้ะโย์ชื่นุ�ด�านุคืวามงาม คืวามพ'งพอใจส�ขใจเป5นุห่ล!ก ห่ร้�ออาจถ�าย์ที่อดออกมาโดย์ปร้าศิจากคืวามคืาดห่ว!ง
และอาจนุ8าไปใชื่�ปร้ะโย์ชื่นุ�ได�ห่ร้�อไม�ก7ต่าม การ้ถ�าย์ที่อด เป5นุการ้เต่�มเต่7มจ�นุต่นุาการ้ที่��ไร้�ขอบเขต่ของศิ�ลป=นุ แบ�ง
ออกเป5นุ 8 ปร้ะเภที่1. จ�ต่ร้กร้ร้ม (Painting) คื�อ งานุเข�ย์นุภาพลงบนุ
ว!ต่ถ�ต่�างๆ เป5นุงานุแบบ 2 ม�ต่�
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
2. ปร้ะต่�มากร้ร้ม (Sculpture) คื�อ การ้สร้�างงานุที่�� เป5นุร้ ปที่ร้งสามม�ต่� อย์�างเชื่�นุงานุป/4 นุต่�างๆ ที่��เห่7นุที่าง
ด�านุกว�าง ย์าว และห่นุา
3. สถาป/ต่ย์กร้ร้ม (Architecture) คื�อ ศิ�ลปะที่�� สร้�างสร้ร้คื�อย์ �บนุส��งก�อสร้�าง อาคืาร้ร้ ปแบบต่�างๆ ให่�ม�
คืวามสวย์งามลงต่!วต่ามย์�คืสม!ย์
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
4. ภาพพ�มพ� (Print) ล!กษณ์ะคืล�าย์งานุจ�ต่ร้กร้ร้ม มองเห่7นุ เพ�ย์ง2 ม�ต่� แต่�เป5นุการ้สร้�างงานุบนุแม�พ�มพ�
5. ส��อผสม (Mixed Media) คื�อ ศิ�ลปะที่��สามาร้ถนุ8า ว�จ�ต่ร้ศิ�ลป?ห่ลาย์แบบมาผสมผสานุก!นุอาจเป5นุแบบ 2
ห่ร้�อ 3 ม�ต่�ก7ได�
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
6. ศิ�ลปะภาพถ�าย์ (Photography) การ้ภาพถ�าย์เพ��อสร้�างสร้ร้คื�ผลงานุที่��ที่8าให่�เก�ดปร้ะโย์ชื่นุ�ที่างสต่�ป/ญญาอย์�างม�คื�ณ์คื�า
7. วร้ร้ณ์กร้ร้ม (Literature) คื�อ งานุเข�ย์นุ บที่ปร้ะพ!นุธิ�ต่�างๆที่��ม�ศิ�ลปะในุการ้ใชื่�ภาษาอย์�างไพเร้าะสวย์งาม
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
8. ดนุต่ร้�และนุาฏศิ�ลป? (Music and Drama) ดนุต่ร้�คื�อการ้เร้�ย์บเร้�ย์ง
7. วร้ร้ณ์กร้ร้ม (Literature) คื�อ งานุเข�ย์นุ บที่ปร้ะพ!นุธิ�ต่�างๆที่��ม�ศิ�ลปะในุการ้ใชื่�ภาษาอย์�างไพเร้าะสวย์งาม
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
ศิ�ลปะปรู้ะย�กี่ต้! (Appiled Arts) คื�อ การ้ถ�าย์ที่อด ผลงานุที่างศิ�ลปะที่��ม��งเนุ�นุปร้ะโย์ชื่นุ�ด�านุการ้นุ8าไปใชื่�งานุ
เพ��อคืวามต่�องการ้ที่างร้�างกาย์เป5นุห่ล!ก และม��งเนุ�นุ ปร้ะโย์ชื่นุ�ด�านุคืวามงามเป5นุร้อง สามาร้ถแบ�งออกเป5นุ
4 ปร้ะเภที่ ได�แก�1. พาณ์�ชื่ย์ศิ�ลป? (Commercial Art) คื�อ ศิ�ลปะที่��
สร้�างเพ��อธิ�ร้ก�จ สร้�างคืวามต่��นุต่าต่��นุใจเพ��อด'งด ด ห่ว!ง ผลที่างการ้คื�า เชื่�นุ ส��อโฆษณ์า
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
2. ม!ณ์ฑินุศิ�ลป? (Decorative Art) คื�อ ศิ�ลปะที่��เก��ย์ว ก!บการ้ออกแบบต่กแต่�งภาย์ในุ เคืร้��องใชื่�ต่�างๆให่�เก�ด
คืวามสอดคืล�องลงต่!วก!บปร้ะโย์ชื่นุ�ใชื่�สอย์ก!บอาคืาร้ สถานุที่��
3. ศิ�ลปห่!ต่ถกร้ร้ม (Art and Crafts) ศิ�ลปะที่�� สร้�างสร้ร้คื�ด�วย์ม�อ เพ��อปร้ะโย์ชื่นุ�ในุการ้ที่8างานุด�วย์
ปร้ะเพณ์�ห่ร้�อว�ถ�ชื่�ว�ต่พ�4นุบ�านุจนุสามาร้ถนุ8าไปส �คืวามเป5นุเอกล!กษณ์�ที่��ม�คื�ณ์คื�า
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
4. อ�ต่สาห่กร้ร้มศิ�ลป? (Industrial Art) คื�อ ศิ�ลปะที่�� ม��งเนุ�นุปร้ะโย์ชื่นุ�ใชื่�สอย์และคืวามงาม เพ��อต่อบสนุอง
คืวามต่�องการ้ของมนุ�ษย์� โดย์ใชื่�เคืร้��องจ!กในุการ้สร้�าง งานุออกมา
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
“ ”ความหมายของ กี่ารู้สื่�อสื่ารู้ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
กี่ารู้สื่�อสื่ารู้ “Wilbur Schramm” คื�อ กร้ะบวนุการ้แลก เปล��ย์นุข�าวสาร้ เก�ดข'4นุโดย์การ้ถ�าย์ที่อดสาร้จากบ�คืคืลฝีAาย์
ห่นุ'�ง ซึ่'�งที่8าห่นุ�าที่��ส�งสาร้ผ�านุส��อห่ร้�อชื่�องที่างต่�าง ๆ ไปย์!งผ �ร้ !บ สาร้โดย์ม� ว!ต่ถ�ปร้ะสงคื�อย์�างใดอย์�างห่นุ'�ง
1. ผู้��สื่*งสื่ารู้ คื�อ ผ �ที่��ที่8าห่นุ�าที่��ส�งข�อม ล สาร้ไปย์!งผ �ร้ !บสาร้โดย์ ผ�านุชื่�องที่างที่��เร้�ย์กว�าส��อ
2. ข*าวสื่ารู้ ในุการ้ะบวนุการ้ต่�ดต่�อส��อสาร้เนุ�4อห่าสาร้ของสาร้และการ้จ!ดสาร้ก7จะต่�องที่8าให่�การ้ส��อคืวามห่มาย์ง�าย์ข'4นุ3. สื่�อหรู้อช่*องที่างในกี่ารู้รู้�บื้สื่ารู้ คื�อ ปร้ะสาที่ส!มผ!สที่!4งห่�า คื�อ
ต่า ห่ จม ก ล�4นุ และกาย์ส!มผ!สและต่!วกลางที่��มนุ�ษย์�สร้�างข'4นุมา เชื่�นุ ส��งพ�มพ� กร้าฟื่=ก ส��ออ�เลกที่ร้อนุ�กส�
4. ผู้��รู้�บื้สื่ารู้ คื�อ ผ �ที่��เป5นุเปBาห่มาย์ของผ �ส�งสาร้ การ้ส��อสาร้จะม� ปร้ะส�ที่ธิ�ภาพ ผ �ร้ !บสาร้จะต่�อง
ความสื่,าค�ญของกี่ารู้สื่�อสื่ารู้ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
กี่ารู้สื่�อสื่ารู้ เป.นกี่รู้ะบื้วนกี่ารู้เกี่�ดข"�นเป.นปกี่ต้�ว�สื่�ยของ คนที่�กี่คน
และม�ความเกี่��ยวข�องไปถึ"งบื้�คคลอ�นต้ลอดจนถึ"งสื่�งคมที่�� แต้*ละคนเกี่��ยวข�องอย�*
ไม*ว*าจะที่,าสื่��งใด ล�วนต้�องอาศิ�ยกี่ารู้สื่�อสื่ารู้เป.นเครู้�องมอช่*วยให�บื้รู้รู้ล�จ�ดปรู้ะสื่งค!ที่��งสื่��นการ้ส��อสาร้จ'งม�คืวามส8าคื!ญส8าห่ร้!บบ�คืคืลและส!งคืมห่ลาย์
ด�านุ คื�อ1. ด�านช่�ว�ต้ปรู้ะจ,าว�น ในุชื่�ว�ต่ปร้ะจ8าว!นุห่นุ'�งๆ แต่�ละคืนุ
จะต่�องส��อสาร้ ก!บต่!วเองและส��อสาร้ก!บผ �อ��นุต่ลอดเวลา นุ!บต่!4งแต่�เวลาต่��นุ
นุอนุก7ต่�องส��อสาร้ก!บต่!วเองและคืนุอ��นุที่��อย์ �ใกล�ต่!ว การ้ฟื่/ง ว�ที่ย์� อ�านุห่นุ!งส�อ ออกจากบ�านุไปปฏ�บ!ต่�ภาร้ะก�จปร้ะจ8าว!นุ ก7
ต่�องพบปะบ�คืคืลและเห่ต่�การ้ณ์�ต่�างๆ
ความสื่,าค�ญของกี่ารู้สื่�อสื่ารู้ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
2. ด�านสื่�งคม การ้ร้วมกล��มในุส!งคืมที่!4งในุร้ะด!บ คืร้อบคืร้!ว ชื่�มชื่นุ จนุถ'งร้ะด!บปร้ะเที่ศิ จะต่�องม�การ้ส��อสาร้ให่�
เก�ดคืวามเข�าใจร้�วมก!นุในุเร้��องต่�างๆ ม�กร้ะบวนุการ้ที่8าให่�คืนุย์อมอย์ �ในุกฏเกณ์ฑิ�กต่�กาของส!งคืม
3. ด�านธุ�รู้กี่�จอ�ต้สื่าหกี่รู้รู้ม เก��ย์วก!บการ้โฆษณ์าส�นุคื�าการ้ปร้ะชื่าส!มพ!นุธิ�ที่!4งภาย์ในุและภาย์นุอกองคื�กร้การ้บร้�ห่าร้
ต่�ดต่�อปร้ะสานุงานุ การ้ฝีCกอบร้มพนุ!กงานุ การ้ใชื่�เคืร้��องม�อเที่คืโนุโลย์�การ้ส��อสาร้
4. ด�านกี่ารู้เมองกี่ารู้ปกี่ครู้อง ก�จกร้ร้มด�านุการ้เม�อง การ้ปกคืร้องจะต่�องใชื่�การ้ส��อสาร้ที่�กข!4นุต่อนุ เชื่�นุ การ้
ปร้ะชื่าส!มพ!นุธิ�ผลงานุของร้!ฐบาล การ้สร้�างคืวามเข�าใจก!บปร้ะชื่าชื่นุในุเร้��องต่�างๆ
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
ปรู้ะเภที่ของกี่ารู้สื่�อสื่ารู้ จ8าแนุกต่ามภาษาส!ญล!กษณ์�ที่��แสดงออก แบ�งเป5นุ
2.1 กี่ารู้สื่�อสื่ารู้เช่�งว�จนะ (Verbal Communication) ห่มาย์ถ'ง
การ้ส��อสาร้ด�วย์การ้ใชื่�ภาษาพ ด ห่ร้�อเข�ย์นุเป5นุคื8าพ ด ในุการ้ส��อสาร้
2.2 กี่ารู้สื่�อสื่ารู้เช่�งอว�จนะ (Non-Verbal Communication) ห่มาย์ถ'ง การ้ส��อสาร้โดย์ใชื่�ร้ห่!สส!ญญาณ์
อย์�างอ��นุ เชื่�นุ ภาษาที่�าที่าง การ้แสดงออกที่างใบห่นุ�า สาย์ต่า ต่ลอดจนุถ'งนุ84าเส�ย์ง ร้ะด!บเส�ย์ง คืวามเร้7ว ในุการ้พ ด เป5นุต่�นุ
( ปร้มะ สต่ะเวที่�นุ 2529 : 31)
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้
ความรู้��เบื้�องต้�นเกี่��ยวกี่�บื้ศิ�ลปะและกี่ารู้สื่�อสื่ารู้