생각해 봅시다

삼순이는 파티쉐 ?

프로젝트 명

우리가 탐구할 내용

행복한 삶을 위해 어떤 노력을 해야 할까 ? 20 년 후의 모습을 이루기 위해 어떤 직업을

선택할까 ? 일과 직업은 우리의 인생을 어떻게 바꿀까 ? 일과 직업을 통해 얻는 가치들은 어떤 것이

있을까 ? 나의 적성 , 흥미 , 성격을 알고 나의 특성에

적합한 직업은 무엇인가 ?

나의 꿈을 찾아서

이 수업은 앞으로 여러분들과 18차시에 걸쳐 학습하게 될 단원입니다 .

프로젝트 학습을 통해 모둠별 활동이

중심이 되어 새로운 산출물을 얻게 될 것입니다

커뮤니티 가입하기

나의 꿈을 찾아서 커뮤니티에 가입합니다

http://community.edunet4u.net/~jinro1 자기이해 퀴즈 답변에 따라 뚝딱이 ,

탐험이 성실이 , 멋쟁이 4 모둠으로 구분됩니다 . 커리어넷 접속하여 모둠 구성하기 http://www.careernet.re.kr 모둠구성방법 안내자료 참고

.

어떻게 구상할까 ?

각 모둠의 구성원은 제시된 주제에 따라 활동해야 합니다

조사한 것을 바탕으로 각 모둠이 발표할 내용에 대한 프레젠테이션을 만들어서 제출하여야 합니다

주의 사항 !!

프로젝트 학습은 한 명만 중심이 되면 안됩니다 . 모둠원 각자 역할을 분담하여 협력해야 합니다

여러분들이 사용하는 그림 , 동영상 , 음악 등은 꼭 출처를 표기해야 합니다

예 ) 날짜 / 회사 / 사람이름 참고한 사이트 / 문헌 등

진행 일정

1 차시 단원 개관 및 모둠 구성하기2 차시 모둠별 주제 선정및 학습주제 안내3 차시 모둠원 역할 분담 및 자기 이해 진단4 차시 블러그 및 커뮤니티 가입 활동5-7 차시 자료 조사 및 웹인터뷰 활동8-12 차시 프레젠테이션 작성13-14 차시 프레젠테이션 중간발표 및 피드백15 차시 프레젠테이션 제출16-17 차시 발표18 차시 평가

활동 주제 알기

• 이 학습은 여러분 스스로 다음에 제시되는 활동을 중심으로 창의적으로 프레젠 테이션을 작성해야 합니다 .

1.나의 역사2.나의 특성3.나의 꿈 찾기4.직업 탐색5.나의 꿈 다지기6.20 년 후의 나

평가 요소 알기

• 평가는 개인평가 (20) 와 모둠평가 (80) 으로 이루어 집니다

• 개인평가는 각 모둠에서 자신이 맡은 역할을 수행 한 정도를 평가합니다

• 모둠평가는 내용 (50), 프레젠테이션 구성과 흐름 (20), 커뮤니티 활동 (10) 의 요소로 동료평가와 교사 평가로 구성합니다 .

질문 있어요 !!

• 필요한 내용을 조사하고 있는데 의문사항이 있거나 기타 건의 사항이 있으면 선생님에게 연락하세요

• E-mail: deesae@paran.com

• 미니 홈페이지 : http://blog.naver.com/deesae61

•전화번호 :016-9799-5124

질문 있어요 !!