원격교육 콘텐츠 개발 계획서skill of capturing for wonderful

photo by- own your camera자신의 카메라로 감격스러운 사진만들어내기

1. 개발자 인적사항

• 성명 ; 곽덕규• 전공 ; 전자공학과• 학년 ; 3 학년 재학• 학번 ; 044571• 연락처 ;

- 손전화 ; 010-9825-0852 - 전자메일 ; kazya7942@nate.com- 기타 연락망 ; 네이트온 메신저(kazya7942@nate.com)

2. 과목 정보

• 과목명 ; 자신의 카메라로 감격스러운 사진만들어내기

• 대상자 ; 모든연령 , 사진에 관심을 가지고 살아가는 모든 Digital Camera User

• 교육목표 ; Digital Camera 의 기본적인 사용법 및 구성 , 구조 , Digital Camera 를 활용한 사진 촬영 기술을 알아보고 습득함으로써 사진 촬영 시 사진 속에 자신의 마음을 담아 표현 할 수 있도록 한다 .

3. 원격교육의 필요성 :

• 해당 과목에 대한 원격교육 필요성( 가상의 환경으로 기술해도 무방 )

- 현대사회 에서 이미 Digital Camera 의 보급이 일반화 되었고 , 시간이 지날수록 지루한 일상에서 벗어나 자신만의 취미나 흥미에 관련하여 ‘사진촬영‘ 이라는 예술의 형태가 가장 보편적으로 활성화 될 것이기 때문

- 현재 사진촬영 기법에 관하여 , 일반인이 접할 수 있는 교육시설이 많이 부족한 현실을 보완함과 동시에 미래의 예술산업 발전을 위해 많은 교육형태의 보급이 요구됨

4. 과목의 교육 목표

• 본 과목의 교육 목표 기술

- Digital Camera 의 기본적인 사용법 숙지 및 정의 파악- Digital Camera 의 일반적 구성 및 구조- Digital Camera 를 활용한 사진 기법 기초 1 ; 셔터스피드- Digital Camera 를 활용한 사진 기법 기초 2 ; 구도 - Digital Camera 를 활용한 사진 기법 기초 3 ; 빛- 기타 프로그램 및 외부기기 사용법- 정리 및 마음가짐

5. 강의 계획 일정

• 전체 강의계획 일정표 등

1 주차 ; 기본사용법과 관리법 및 용어정의

2 주차 ; 물리적 구성 및 구조

3 주차 ; 셔터스피드

4 주차 ; 구도

5 주차 ; 빛

6 주차 ; 기타 보조기구 사용 및 정리

6. 설계하려는 차시에 대한 정보

• 30 분 분량의 한 차시에 대한 간단한 정보

• 가정 내에서 존재하는 여러 디지털 카메라의 성능이나차이를 고려 , 간단한 공통적 ( 물리적 ) 정의를 확립한다 .

• 일반적으로 동영상강의를 중심으로 학습을 유도하고 ,실제 촬영장면과 비교사진을 자료 첨부하여 여러 가지 사진들의 감각을 비교할 수 있도록 한다 .

• 회당 교육기간은 1~2 주일 정도로 하며 , 한가지 교육내용을 다음 교육기간 전까지 충분히 실습하고 숙지할 수 있도록 한다 .

• 여건이 되는 교육생들의 경우에는 모임을 주최하여 실제적으로 현장에서의 감각을 익힐 수 있도록 한다 .

7. 교수 내용

• 30 분 분량의 교수학습 내용 , 이 부분이 교안에 해당함 .• ( 글 10 페이지 이내 혹은 파워포인트 20 페이지 이내 )

8. 교수 방법

• 전달 매체 : 라디오 , TV, 인터넷 ...• 콘텐츠 종류 : 오디오 , 동영상 ...

9. 콘텐츠 제작 계획 및 방법

• 시작 일자 ,  콘텐츠 개발 그리고 최종 시연까지 세부적인 일정 및 계획 수립

10.  운영 계획

• 상호작용 보완을 위한 토론 / 과제활동 등 기타 운영 계획 포함