中華大學外國語文學系簡介

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簡報大綱

教學目標和特色 課程設計與教師教學簡介 學生學習與學生活動

教學目標和特色

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外文系設立宗旨 本系旨在培育具有文化素養和溝通能力

的英語專業人才，並藉由跨領域的第二專長訓練和第二外語學習，使學生能成為具有職場競爭力的優質公民。

聽、說、讀、寫基本英語溝通能力

文學、語言學及英語教學等外文系

專業知識

跨領域學習，增加學生學習管理、觀光及行政實務訓練

第二外語學習，拓展學生國際視野，

陶冶文化素養

教育目標

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本系之教學特色英語口語訓練和寫作課程實施小班教學，每班不超過 25 人。英語口語訓練皆由外籍教師授課。第二外國語言 ( 日文、法文、西班牙文選擇一種 ) 在畢業前必須修習相同的第二外國語言達 8 學分。為增加學生畢業後之就業競爭力，鼓勵本系學生至外系選修 6 學分，或修讀跨領域學分學程，培養第二專長。

課程設計與教師教學簡介

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課程設計外文系課程設計有一、二年級的基礎核心課程，和三、四年級的專業進階課程。選修課程分為五大類 :

(1) 翻譯與教學類(2) 文學與文化類(3) 語言學類(4) 進階語言訓練類(5) 學程與應用類

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外文系課程概簡介外文系畢業學分數 132 學分，四年必修( 含第二外國語言 ) 合計 71 學分。文學類必修課程有 : 西洋文學概論、英國文學史、美國文學史等。語言類必修課程有 : 語言學概論、語音學等。英語教學類沒有必修課程，但是所有英文組同學都要修習三學年的英文寫作、三學年的英語口語訓練、和二學年的翻譯。

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外文系選修課程列舉翻譯與教學類

文學與文化類

語言學類進階語言

訓練類學程與應用類

•英語教學法•英語教材教法•語料庫輔助翻譯•語料筆譯•逐步口譯

•美國短篇小說•英文散文選讀•閱讀當代文化•英文兒童文學•女性主義導讀

•語言、社會與文化•英語語言歷史與演變•語言的意義•英語字彙重音

•進階英語口語訓練•進階文法修辭•進階第二外國語文 ( 西班牙文、日文、法文 )

•職場英語會話•秘書實務•商務英語簡報•觀光旅遊英文•新聞時事英文•多媒體與網頁設計

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教學設計多元化

教學設計多元

化

教師簡介• 本系 8 位師資如下 :

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副教授 4 位

助理教授 3 位 ( 外籍教師 1 位 )

講師 1 位 ( 外籍教師，博士學位進修中 )

學生學習與學生活動

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學生學習多元化本系每學年至少開設 15 門以上之選修，給學生多樣性的選擇。本系目前和觀光學院、管理學院和行政管理學系合作開設「實用英文學分學程」。本系學生到觀光學院、管理學院或行政管理學系修習 9 至 10 學分，即可獲得學分學程證書。

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關心學生的學習成效e-Campus 網路教學平台Yummy Café English Corner 的課外英語學習導師細心的關懷和輔導落實期中考預警制度實施課後補救教學舉辦升學就業輔導講座

多采多姿的系學會活動• 外文系系學會每學年都會舉辦豐富多樣

的聯誼活動和藝文競賽 :• 外文週系列活動 : 英語演講、朗讀、寫作、查單字比賽等

• 英語戲劇比賽、英語歌唱比賽• 萬聖節鬼屋活動• 全校啦啦隊競賽• 迎新露營、送舊晚會 ...

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精彩活動照片

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畢業公演

PygmalionAmadeus

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畢業生升學狀況列舉姓名 學校 畢業年份 備註陳玟君 MSc in Tourism Management at

Bournemouth University, UK 2009 旅遊管理

張亦晴 MA in TESL, Concordia University Portland, Oregon, USA 2010 英語教學

謝佳峰 中興大學 外國語文學系碩士班 2011

謝穎珊Fashion Management and Entrepreneurship, Northumbria University, England.

2012 時尚管理

童雯群 逢甲大學 公共政策研究所 2012

陳梓婗 元智大學 應外所 2013 榜首

鄭紹玄 銘傳大學 企研所 2013 榜首

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獎勵學生參加外語檢定測驗外文系學生參加各式英語檢定測驗 (例如 :

TOEFL iBT; TOEIC; IELTS; GEPT) ，訂有成績優異獎勵金。

外語系有英語檢定測驗之畢業門檻 :A. TOEIC 多益測驗 600 分以上B. GEPT 全民英檢中高級初試以上C. iBT TOEFL 網路化托福測驗 68 分以上D. IELTS 雅思測驗 5 分以上

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