التقويم أهداف وأهدافها • الجامعة رسالة مع البرامج انسجام

وسوق المجتمع الحتياجات مواءمتها ومدى

العمل.

لسوق • بالنسبة وفعاليتها البرامج أهمية

العمل.

علمية • بكفاءة خريجين إعداد في البرامج نجاح

العلمية بالمعارف تزويدهم خالل من عالية

من تمكنهم التي التخصصية والمهارات

وتنمية بفاعلية المهني عملهم ممارسة

. الحياة مدى للتعلم وإعدادهم شخصياتهم

التقويم أهداف

الممارسات • ألفضل البرامج مواكبة

بنوعية يتعلق فيما الراهنة التربوية

العالي، التعليم في والتعلم التعليم

بالجامعات مقارنة الجودة معايير وتلبي

اإلقليمي المستوى على األخرى

والعالمي.

التقويم أهداف

وتكاملها، • وتجانسها البرامج مناهج محتوى حداثة

الجامعة لمتطلبات تلبيتها حيث من توازنها عن فضال

ومتطلبات للتخصص األساسية المتطلبات والكلية،

العلوم في للتطورات مواكبتها ومدى التخصص،

. المهني التطور واحتياجات والتكنولوجيا

التي • العمل وفرص الوظيفية الخيارات نوعية

. للخريجين البرامج توفرها

التقويم أهداف

جودة • تحقيق في تساعد التي الموارد توفر

استغاللها يتم مدى أي والى للبرامج؛ عالية

البرامج لهذه األكاديمية النوعية تطوير في

. جودتها وضمان

المصادر • توفر حيث من البرامج؛ كفاءة مدى

.) للبرامج ) المالية الكلفة بكفاءة، واستخدامها

واستمرارها • البرامج .جدوى

للبرامج الدوري التقويم مبادئ

أساس • كمصدر للبرامج الدوري التقويم تنفيذ

إدارة وفاعلية قوة عن األدلة لتجميع ومهم

للبرامج النقدية المراجعة أجل ومن الجودة

في • والشفافية الشمول الصدق، مراعاة

للبرامج الدوري التقويم وتعريف عملية

أداؤهم بمستوي البرنامج عن المسؤولين

فيه.

للبرامج الدوري التقويم مبادئ

إلى • للبرامج الدوري التقويم عملية استناد

والدوري السنوي التقويم قدمها التي األدلة

عن الراجعة التغذية للبرنامج، السابق

العمل، أرباب الخريجين، الطلبة، من البرنامج

والتسجيل القبول من اإلحصائية البيانات

لعملية الداعمة األخرى الوثائق عن فضال

التقويم.

للبرامج الدوري التقويم مبادئ

فعالة • كآلية للبرامج الدوري التقويم مع التعامل

والتهديدات والفرص والضعف القوة مواطن لتقدير

ومهمة أساسية وخطوة البرنامج، لها يتعرض التي

. والتحسين والتطوير التغيير نحو

المستقبلية • الخطة إلعداد التقويم نتائج استخدام

بشأن العالجية اإلجراءات واتخاذ البرنامج لتطوير

. تطبيقه صاحبت التي المشكالت

•. المناسبة بالوسائل التقويم نتائج نشر

عن األساسية المعلوماتالبرنامج

ومحتواه البرنامج بنية

وأهدافها • الكلية رسالةالعامة • وأهدافه البرنامج رسالة

البرنامج مرجعيةتطوير • في الكلية استندت ماذا إلى

: مثال: البرنامجالتعليم • وزارة عن الصادرة واألنظمة اللوائح

العاليالمتعلقة • والعالمية اإلقليمية المعايير

بالبرنامجأخرى • جامعات برامجأو • أجانب لخبراء العلمية االستشارات

.. العمل ألربابالخ ..•

البرنامج مواصفات

المقصودة. 1• التعلم مخرجات

البرنامج. 2 • محتوى

التدريس. 3 • إستراتيجيات

التقويم. 4و• إستراتيجيات

للبرنامج الدوري التقويم خطة

من • للبرنامج الدوري التقويم خطة تتكون

: اآلتية الرئيسة المعايير األكاديمية المكونات

للبرنامج

البرنامج • أهداف تقويم

المقصودة • التعلم مخرجات

المنهج، •

الطلبة • وتحصيل التعلم، تقويم

التعلم فرص جودة

وتتضمن:•

•) التدريس ) والتعلم التعليم

الطلبة • تقدم

والمادية • البشرية التعلم مصادر

الطالبية • والرعاية الخدمات

الجودة مراقبة إجراءاتوالتحسين والتطوير

المؤشرات

البرنامج أهداف تقويم

البرنامج • أهداف وضوح

لمتطلبات • ومالءمتها األهداف صالحية

العمل وسوق المهنة

العلمي، • للمجال بالنسبة األهداف أهمية

والتكنولوجي العلمي التطور ولدواعي

المهنة؟ أو الوظيفة ممارسة واحتياجات

البرنامج أهداف تقويم

على • للبرنامج العامة األهداف شمولوتزويده الطالب لتطوير المختلفة المكونات

وتطوير والمواكبة، الحديثة العلمية بالمعارف. والعامة العملية الفكرية، التخصصية، مهاراته

برامج • بأهداف مقارنة البرنامج أهداف نوعيةأخرى جامعات في مماثلة

•. األهداف تحقيق إمكانيةاألهداف • تحقق على التعرف آلية

المقصودة التعلم مخرجات

وثيقة • في المقصودة التعلم مخرجات تحديدووضوحها البرنامج

للبرنامج • العامة باألهداف التعلم مخرجات ارتباطتحقيقها على والعمل

الخارجية • بالمرجعيات التعلم مخرجات ارتباطمثال،) ( أخرى جامعات برامج

والطلبة • التدريس هيئة أعضاء لمخرجات معرفةالدراسية للمساقات التعلم

و • الطلبة التدريس، هيئة أعضاء تعريف طرقالخارجي ككل الممتحن للبرنامج التعلم لمخرجات

. الدراسية وللمساقات

للبرنامج الدوري التقويم مسؤوليةوآلياته األكاديمي

للبرنامج الدوري التقويم مسؤوليةاألكاديمي

بالمهام • القيام للبرنامج الدوري التقويم فريق يتولى

اآلتية:

البرنامج • عن األساسية بالمعلومات الخاصة الوثيقة إعداد

البرنامج • مواصفات إعداد

في • البرامج تقويم لدليل وفقا التقويم عملية تنفيذ

بمتطلبات يتعلق فيما الجامعة بسياسة وااللتزام الجامعة

. عليها للمصادقة المتبعة واآلليات البرامج تقويم

للبرنامج الدوري التقويم مسؤوليةاألكاديمي

وجدول • البرنامج، تقويم لمشروع عمل خطة وضع

. انجازها بمواعيد زمني

عن • المعلومات لجمع المناسبة المصادر تحديد

التدريس، ) هيئة أعضاء الخريجون، الطلبة، البرنامج

والخاصة، الحكومية القطاعات في المسؤولون

) وغيرها العمل أرباب

عن • المعلومات لجمع المناسبة األدوات اختيار

البرنامج

للبرنامج الدوري التقويم مسؤوليةاألكاديمي

البرنامج • عن المجمعة المعلومات تحليل

توضيح • في يساعد بما التقويم تقرير كتابة

في المتاحة والفرص والضعف القوة مواطن

في تؤثر أن يمكن التي والتهديدات البرنامج،

استمراره.

المستقبلية • والتصورات الخطط اقتراح

. البرنامج لتطوير

للبرنامج آليات الدوري التقويماألكاديمي

مع • التقويم لتقرير النهائية المسودة تناقش

ذات العلمية األقسام في التدريس هيئة أعضاء

به مرفق النهائية، بصورته ورفعه العالقة

البرنامج عن األساسية المعلومات استمارة

المناهج لجنة إلى البرنامج مواصفات ووثيقة

بالكلية.

للبرنامج آليات الدوري التقويماألكاديمي

المسودة • الكلية في المناهج لجنة تناقش

بذلك توصياتها وترفع التقويم لتقرير النهائية

. عليها للتصديق الكلية مجلس إلى

عن • النهائي التقرير الكلية مجلس يناقش

. عليه والمصادقة البرنامج تقويم

للبرنامج الدوري التقويم آلياتاألكاديمي

تقويم • تقرير برفع الكلية مجلس تصديق بعد الكلية عميد يقوم

البرنامج عن األساسية المعلومات استمارة به مرفق البرنامج

للشؤون الجامعة رئيس نائب إلى البرنامج مواصفات ووثيقة

. للمناهج العليا اللجنة رئيس األكاديمية

والوثائق • البرنامج تقويم تقرير األكاديمي التطوير مركز يدرس

الجامعة رئيس نائب إلى حولها التوصيات وتقديم به الملحقة

للمناهج العليا اللجنة في لمناقشتها األكاديمية للشؤون

بالجامعة.

للبرنامج الدوري التقويم آلياتاألكاديمي

تقويم • تقرير للمناهج العليا اللجنة تناقش

األكاديمي التطوير مركز وتوصيات البرنامج

مجلس إلى بشأنه توصياتها وتقدم حولها

الجامعة.

بتنفيذ • المتعلقة القرارات الجامعة رئيس يصدر

تقويم من المستخلصة والمقترحات التوصيات

. عليها الجامعة مجلس تصديق بعد البرنامج

وأدواتها المعلومات مصادر

البرنامج • عن األساسية المعلومات وثيقةالبرنامج • مواصفاتللبرنامج • السابقة والدورية السنوية التقاريرللبرنامج • األقران تقويم تقاريرالعلمية • األقسام تقاريراألكاديمي • االعتماد هيئات تقاريرالخارجيين • الممتحنين تقارير

وأدواتها المعلومات مصادر

العمل • وأرباب الخريجين الطلبة، من الراجعة التغذيةواالمتحانات • االختبارات في الطلبة تحصيل نتائج•/ الجامعة الكلية في والتسجيل القبول تقاريرالكلية • في التسجيل قسم وسجالت وثائقونظم : • لوائح الكلية، دليل الجامعة، دليل وثائق

الخ ... الجامعةأخرى • جامعات برامجضمان • لوكاالت أو أخرى لجامعات أكاديمية معايير

الجودة

المعلومات جمع أدوات

والخريجين • الطلبة، استبيانالتدريس • هيئة بأعضاء خاص استبيانالعمل • بأرباب خاص استبيانمالحظة • استمارةمقابلة • استمارةوالسجالت • الوثائق تحليل استمارات

والتقارير

الدوري التقويم تقرير كتابةللبرنامج

: األكاديمية المعايير تقويم

: التعلم مخرجات تقويم

مخرجات عناصر من عنصر كل تقييم

عنها المعلومات تجميع تم التي التعلم

للمؤشرات وفقا

البنود / العناصر

التقييم الحكم إصدار

وصف

الواقع

الحالي جيد Xمرٍضغير

Xمرٍض

مخرجات ارتباط

المقصودة التعلم

العامة باألهداف

وتعمل للبرنامج

تحقيقها على

3 2 1

مخرجات ارتباط

بالمرجعيات التعلم

الخارجية

الخ

الفرص • والضعف، القوة جوانب تحديدالنحو على التعلم لمخرجات والتهديدات

اآلتي:

جوانب

القوة

جوانب

الضعفالفرص

التهديدا

ت