一个世界一个梦想

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2014 年 4 月 16日

创新实践基地创新实践基地

短波机上抓抄项目教学

考察学生实战能力

FT-817电台部分功能操作：

短波机上抓抄设备案例

电源

开关电源线性电源电池

电台供电：

短波机上抓抄 FT817 电台操作案例

短波机

1 台单通道

USB模式

14.15-14.35MHz

不要话筒、手咪

电台操作基本：

短波机上抓抄项目相关器材

其他

简易天线（ 1 米导线、车载天线）耳机（必须使用）

签字笔、圆珠笔

修正带、胶带、涂改液


开机

关机

要点：开和关同一方法

短波机设备操作

模式调节

要点 2 ： V/M 、 MODE 、 DWN 与 UP

要点 1 ： VFOa 、 USB 、 14.150-14.350


音量调节

要点：适中（ 50CM听不出，指示条在 270 ）


频率调节

要点：左手轻握旋钮，不能离开 (SEL)


内容为 4-5字符呼号。

以 USB方式播报。

同时存在多路信号，强度、频率、速度可能不同。

话报（ SSB）和莫尔斯电码（ CW）的混缩音频。

频率操作范围： 14.150-14.350。

技能基础：

技能训练：莫尔斯电码速度训练。

实践反思：调机器练习，体会频率信号特点。

实战训练：快速调准练习。

创新教学：听双声音练习，达到一心二用。

体验训练：字母解释法普通、变调、模糊。


梦工厂学生实践活动：


短波机上抓抄信号

答题纸：

阅卷：

短波机上抓抄信号

拒绝重复！

短波机上抓抄项目案例

各种各样的

赛场

以“我”为中心

短波机上抓抄信号项目案例

“无视”裁判


向“前”看齐


各种各样的

天线

墙上挂电线


灯上挂天线


竿挑电线


未知频段车载天线


14MHz单段车载天线


各种各样的

高招

看着频谱转2014年赛事中，将杜绝这样的操作行为出现。


清晰的频谱

江泽民主席的题词

全国青少年无线电通信锦标赛

东门中学实验小学

2013 年崇明县代表队部分获奖情况

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