第三课

认清基本国

情

一、我们的 社会主义 祖国

二、党的基本路线

( 一 ) 、世界舞台上的中国

1. 日益强大的中国

2. 我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力

( 二 ) 、我国正处在

社会主义初级阶段

1.

2.

3

( 三 ) 、高举旗帜

开创未来

1. 道路

( 一 ) 、是什么

（核心内容）

1.

两个基本点

( 三 ) 、怎样坚持

基本路线不动摇

建设有中国特色社会主义伟大实践的主要经验

2.

我国的基本国情

现阶段我国社会的主要矛盾

理论体系

一个中心

正确处理改革、发展、稳定

三者的关系

一 . 知识梳理

国家的根本任务

（一分为二看待）

中国特色社会主义伟大旗帜

2.

2.

（二）、为什么要

坚持基本路线不动摇1. 三统一

邓小平理论“ 三个代表”重要思想

科学发展观

二、要点精析( 一 ) 我国的基本国情1. 我国正处于并将 长期处于社会主义初级阶段

—— 我国最基本 的国情

(1). 主要表现 :(2) 含义 :

2 、现阶段社会的主要矛盾：人民日益增长的 _________ 同落后的 __ _____ 之间的矛盾3 、国家的根本任务： _____________________________________

5 、党在社会主义初级阶段的基本路线：

6 、改革、发展、稳定之间的关系

4 、基本国情、主要矛盾、根本任务三者关系： ____ __ 决定 _ ______ 决定 _ __ ___

改革是 ___________

发展是 ___________

稳定是 ____________

（ 1 ）制定的依据

（ 2 ）出发点

（ 3 ）核心内容

a.___________ 还比较低

b._________________ 还不够高

c.___________ 还不完善

a. 社会性质 ________

b. 发展程度 ________

(3) 时限： _____________________

经济建设为中心 _____________________

坚持四项基本原则 ___________________

坚持改革开放 _______________________

生产力水平科技水平、民族文化素质

社会制度

社会主义国家

初级阶段

物质文化需要 社会生产

集中力量发展社会生产力

基本国情 主要矛盾 根本任务

兴国之要

立国之本

强国之路动力

目的

前提

1956 年社会主义三大改造基本完成 到本世纪中期

三、例题讲解

[ 例 1] 单项选择题

1 、当代中国最基本的国情是

A 、人民生活由温饱初步达到小康

B 、将长期处于社会主义初级阶段

C 、生产力水平同发达国家的差距很大

D 、人口众多，就业压力大

（ B ）

[ 例 2] 材料分析题：某学校上《思想品德》活动课时，组织学生进行社会调查，李强将调查情况整理列成下表：王大妈家 衣 食 住 行 收入（年）1978 年前 只够换洗 定量供应 土房 自行车 约 1000 元1990 年 新颖多样 量多质好 砖房 摩托车 约 15000

元2007 年 追求时尚 讲究营养 楼房 小汽车 约 150000

（ 1 ）请你用最简练的语言概括图表所反映的内容。答：王大妈家的日子越来越好。

（ 2 ）图表所反映的情况是党和国家坚持了什么路线的结果？答：党在社会主义初级阶段的基本路线。

3 、这一路线的核心内容是什么？制定这一路线的依据是什么？答（ 1 ）核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，简称”一个中心，两个基本点“。（ 2 ）制定依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。

温馨提醒 1 ：以表格的形式出现的试题，要注意对表格信息进行

横向与纵向的仔细分析，即：横看看，竖看看。

材料 1 ：据有关方面调查，城乡居民遇到最多的三大 生活问题是：“家庭收入低，日常生活困难”、“医疗支出大，难以承受”、“住房条件差，建 /买不起房”，比例分别为 51.3% 、 45.5%和 45% 。

材料 2 ： 2007 年 10月 15 日，胡锦涛总书记在中共十七大的报告中指出：必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。温馨提醒 2 ：审材料：克服对材料题的恐惧心理，把握材料的中心 。

材料 1反映的是现状，材料 2反映的是对策，两则材料是现状与对策的关系。即低收入者遇到生活困难，医疗费难以承受，住房条件差，党和国家提出 了解决这个问题的对策。

1 、材料 1 集中反映了我国社会的什么矛盾？（ 2 分）

2 、这一矛盾短期内能否彻底解决？试说明理由（ 5 分）

3 、材料 2 为什么强调了“在经济发展的基础上”，“着力保障和改善民生”？（ 3 分）

4 、在这个过程中，我们中学生可以做些什么？（ 2 分）

答：材料 1集中反映了我国社会的主要矛盾，即人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

（为什么，原因分析）

( 是什么，从现象中揭示本质）

（为什么，原因分析 , 看分答题 )

答：这一矛盾短期内不能彻底解决。（ 1分）因为我国仍然处于社会主义初级阶段，这个阶段至少需要一百年时间。（ 1分）初级阶段表现在经济、政治、文化生活的各个方面，也就是社会生产力水平还比较低；（ 1分）科学技术水平、民族文化素质还不够高；（ 1分）社会主义具体制度还不完善。

答：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求； （ 2分）只有在经济发展的基础上，大力发展生产力，才能使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

温馨提醒 3 ：审问题：一般材料分析题有三步 曲：

是什么——为什么——怎么办？

（怎么办？）

回归课本

1 、划分层次，分层把握题意

3 、找关键词句或根据上下材料之 间的内在联系，获取隐性信息

原因与结果成就与问题 现状与对策

审材料

审问题

是什么

为什么

怎么办

2 、根据层次间的内在联系， 整体把握中心思想

答题

看到什么说什么

回归课本， 用书本上的 相关知识来回答问题；

尽量用书面语，少用口头语言；材料中一般没有答案。 联系实际题目要有一定的层次，高度，从宏观考虑，分层作答。看分答题，等等。

四、反思提高

审题

五、课堂训练

1 、贯穿于我国社会主义初级阶段 全过程和社会生活各个方面的主要矛盾是：

A、广大人民群众与极少数敌对分子之间的矛盾

B 、经济建设与保护环境之间的矛盾

C、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾

D社会主义国家与 资本主义国家之间的矛盾

（ C ）

2 、改革开放二十多年来，我们整个国家 焕发出勃勃生机，表现在：

（ 1 ）经济有了很大的发展

（ 2 ）人民生活水平不断提高

（ 3 ）综合国力不 断提高

（ 4 ）跨越了社会主义初级阶段。

A 、（ 1 ）（ 2 ）（ 3 ） B （ 1 ）（ 2 ）（ 4 ）

C （ 2 ）（ 3 ）（ 4 ） D、（ 1 ）（ 3 ）（ 4 ）

A

改革开放 20 多年，是中国历史上国家面貌变化最大，综合国力增强最快，人民生活水平改善最多，建设成就最辉煌的时期。据此回答 3-4 题。 3 、这一切都源于：

（ 1 ）邓小平建设有中国特色的社会主义理论的指导

（ 2 ）制定并坚持了“一个中心，两个基本点”的基本路线

（ 3 ）在中国共产党的坚强领导下万众一心，团结奋斗

（ 4 ）一切从社会主义初级阶段的基本国情出发

A （ 1 ）（ 2 ）（ 3 ） B （ 2 ）（ 3 ）（ 4 ）

C（ 1 ）（ 2 ）（ 3 ）（ 4 ） D（ 3 ）（ 4 ）

4 、这一切都表明：

（ 1 ）改革开放是我国一 切工作的中心

（ 2 ）改革开放是经济发展的动力

（ 3 ）改革开放解决了我国社会的主要矛盾

（ 4 ）改革开放是我国现代化的 必由之路

A 、（ 1 ）（ 2 ） B （ 3 ）（ 4 ） C（ 1 ）（ 3 ）（ 4 ） D（ 2 ）（ 4 ）

C

D

美国 日本 法国 英国 德国 俄罗斯 中国经济 8924 6670 4820 4850 5413 2424 2511

科教 9492 8641 6904 6077 6276 3124 1337

军事 9503 1338 2085 2183 1222 3172 1068

资源 3330 1401 1918 1792 1289 5210 4621

5. 7 国在经济、军事、科技教育与资源领域的分值情况如下：

1 ：表格反映了与世界发达国家 相比，我们还存在哪些方面的差距？（ 2分）

2 ：从这些差距中，你认为我国目前还处于什么发展阶段 ？处于这一发展阶段的主要表现是什么？ （ 5 分）

答：经济、科技、军事的发展落后于发达国家。

答：（ 1 ）社会主义初级阶段

（ 2 ）生产力发展水平比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。3 ：你认为我国 应该怎样缩小差距？（ 3 分）

答：（ 1 ）以经济建设为中心，大力发展生产力 （ 2 ）实施科教兴国战略 （ 3 ）坚持改革开放