ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

Ε1

30 Δημ. Σχολείο Κορωπίου

Καραδημητρίου Κατερίνα ΠΕ06

Ο εγωιστής γίγαντας

Η διαμεσολάβηση μέσα από προγράμματα φιλαναγνωσίας.

m

Τι είναι οι καινοτόμες δράσεις.

• Πολιτιστικά προγράμματα ( σχολικής εφημερίδας, φιλαναγνωσίας, θεάτρου , φωτογραφίας , λαογραφίας κ.λ.π. )

• Προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.

• Προγράμματα αγωγής υγείας.

Τι είναι η διαμεσολάβηση (mediation ).

• Συχνά συγχέεται με τη μετάφραση.• Είναι μεταφορά πληροφοριών από μία

γλώσσα Α σε μία γλώσσα Β ( ή ακόμη και μέσα στην ίδια γλώσσα ) , με στόχο την απόδοση του βασικού νοήματος ώστε να επιτευχθεί η επικοινωνία.

• Αποτελεί καθημερινή λειτουργία της γλώσσας.

• Αποτελεί βασική δεξιότητα που εξετάζεται από το ΚΠΓ ( Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας ) σε όλα τα επίπεδα.

Οι στόχοι του προγράμματος που πραγματοποιήσαμε.

• Επαφή των μαθητών με την ξένη λογοτεχνία.

• Εξάσκηση της ξένης γλώσσας σε επίπεδο γραμματικής , συντακτικού αλλά και κειμενικού είδους.

• Η εξοικείωση με την τεχνική της διαμεσολάβησης.

• Ομαδοσυνεργατική προσέγγιση των δραστηριοτήτων του προγράμματος .

• Η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης.

• Η αποδοχή διαφορετικών απόψεων.

• Η εξαγωγή συμπερασμάτων και η διαμόρφωση και παραγωγή κοινού προϊόντος δηλ. ενός τελικού κειμένου.

Επιμέρους στόχοι

• Σύνδεση με άλλα μαθήματα του ΑΠΣ.( εικαστι-

κά , ΤΠΕ, μουσική , ελληνική λογοτεχνία κλπ.).• Χειρωνακτική ενασχόληση με το φύτεμα και τη

φροντίδα των φυτών.• Κατασκευή του κήπου από διάφορα υλικά .• Μουσική επένδυση με επιλογή κλασικών

κομματιών.• Δραματοποίηση.

Περιορισμοί

• Αντικειμενικοί λόγω του ΑΠΣ ( Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών ) .

• Γραμματικοί :Χρήση Simple Present και Present Continuous αντί του Simple Past που θα ήταν πιο κατάλληλος.

• Χρονικοί λόγω του ωρολογίου προγράμματος .

• Πρακτικοί λόγω καλοπροαίρετων παρεμβάσεων που δεν εξυπηρετούσαν όμως τους στόχους μας .

Το πρόγραμμα συνοπτικά.

• Oscar Wilde : Γνωριμία με το συγγραφέα.• 1η διαμεσολάβηση.• Ο εγωιστής γίγαντας :ανάγνωση του παραμυθιού.• Εικαστική απεικόνιση : Ποια σκηνή του

παραμυθιού μας έκανε εντύπωση.• 6 φύλλα εργασίας – 1 κάθε 15 ημέρες περίπου.• Η κατασκευή του κήπου μας.• Ερωτήσεις που θα έκαναν τα παιδιά στους

βασικούς ήρωες του παραμυθιού.

• Εικαστική απεικόνιση.

• Διάχυση του προγράμματος.

The selfish giant

EI mediates from Greek

The selfish giant

E1 mediates from Greek

30 Δημοτικό Σχολείο Κορωπίου Αγαπητοί γονείς , Οι μαθητές του Ε1 σας προσκαλούν την Παρασκευή 26/4/2013 στις 8.10 το πρωί στην παρουσίαση του πολιτιστικού προγράμματος φιλαναγνωσίας « Ο εγωιστής γίγαντας» , που πραγματοποιήθηκε από τον Οκτώβριο 2012 έως τον Απρίλιο 2013 κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Αγγλικής γλώσσας. Διάρκεια παρουσίασης : 1 ώρα Η διευθύντρια Η εκπαιδευτικός Αγγλ. Γλώσσας Β. Διαμαντίδου. Κ. Καραδημητρίου

Ο κήπος μας

Η παρουσίαση στους γονείς