детский проект о растениях

9
Тема исследования: Тема исследования: «Какие виды растений «Какие виды растений полезны для человека?» полезны для человека?» Авторы:Сушилов Дима, Проскурин Авторы:Сушилов Дима, Проскурин Родион– ученики 2 класса МОУ Родион– ученики 2 класса МОУ «Начальная школа- детский сад» «Начальная школа- детский сад» поселка Строительный. поселка Строительный.

Transcript of детский проект о растениях

Page 1: детский проект о растениях

Тема исследования: Тема исследования: «Какие виды растений «Какие виды растений полезны для человека?»полезны для человека?»

Авторы:Сушилов Дима, Проскурин Авторы:Сушилов Дима, Проскурин Родион– ученики 2 класса МОУ Родион– ученики 2 класса МОУ «Начальная школа- детский сад» «Начальная школа- детский сад» поселка Строительный.поселка Строительный.

Page 2: детский проект о растениях

Проблемный вопрос: Проблемный вопрос: каково влияние растений каково влияние растений на жизнь человека?на жизнь человека?

Цель исследования: выявить среди Цель исследования: выявить среди растений группу лекарственных, растений группу лекарственных, исследовать их, обосновать их исследовать их, обосновать их влияние на жизнь человека.влияние на жизнь человека.

Page 3: детский проект о растениях

Гипотеза:Гипотеза:

Если знать влияние лекарственных Если знать влияние лекарственных растений на организм человека, то растений на организм человека, то можно реже посещать врачей.можно реже посещать врачей.

Page 4: детский проект о растениях

Ход исследования:Ход исследования:

Изучение литературы о лекарственных Изучение литературы о лекарственных растениях.растениях.

Создание гербария лекарственных Создание гербария лекарственных растений.растений.

Применение лекарственных растений Применение лекарственных растений для лечения в домашних условиях.для лечения в домашних условиях.

Page 5: детский проект о растениях

Изучение литературы о Изучение литературы о лекарственных растениях.лекарственных растениях.

Прочитали в книгах «Я познаю мир» Прочитали в книгах «Я познаю мир» (Растения), «Все обо всем» (Растения), «Все обо всем» (Растения), нашли и рассмотрели в (Растения), нашли и рассмотрели в них лекарственные растения: них лекарственные растения: ромашку, подорожник, крапиву.ромашку, подорожник, крапиву.

Page 6: детский проект о растениях

Создание гербария Создание гербария лекарственных растений.лекарственных растений.

Нашли ромашку, подорожник, крапиву Нашли ромашку, подорожник, крапиву в природе, собрали их, засушили и в природе, собрали их, засушили и сделали гербарий.сделали гербарий.

Page 7: детский проект о растениях

Применение лекарственных Применение лекарственных растений для лечения в растений для лечения в домашних условиях.домашних условиях. Узнали у мамы как она применяет эти Узнали у мамы как она применяет эти

растения для лечения дома: растения для лечения дома: Ромашка помогает при кашле, отваром Ромашка помогает при кашле, отваром

ромашки и крапивы ополаскивают волосы для ромашки и крапивы ополаскивают волосы для лучшего роста.лучшего роста.

Подорожник применяют для остановления Подорожник применяют для остановления крови и зубной боли.крови и зубной боли.

Page 8: детский проект о растениях

Выводы:Выводы:

Наша гипотеза подтвердилась: Наша гипотеза подтвердилась: существует группа растений – существует группа растений – лекарственные, зная особенности лекарственные, зная особенности влияния их на организм человека, влияния их на организм человека, можно лечиться в домашних условиях.можно лечиться в домашних условиях.

Page 9: детский проект о растениях

Информационные Информационные источники:источники:

Серия энциклопедий для детей:Серия энциклопедий для детей:

«Я познаю мир» (Растения);«Я познаю мир» (Растения);

«Все обо всем» (Растения).«Все обо всем» (Растения).