السنوية الخطة عمل ورقة

تنظيم وكيفي ة العمل في تبدأ أن قبل إنجازه تنوي لما مكتوب ة خلةص ة العمل خ ّط ة إ ّن ؟ خ ّط ة تع ّد لماذا

عملك ولتشغيل للبدء الطريق خارط ة هي أهدافك. فالخط ة إلى للوةصول تخطيطك ومصادر مواردك

.الطريق طول على تق ّدمك مدى ولقياس

الخط ة تعريف

على وةصفها و الهداف بصياغ ة المتعلق ة القرارات باتخاذ ينتهي منظم ة بطريق ة العمل قبل التفكير وهي المادي ة و البشري ة المكانيات تحديد و بها القيام يجب التي العمال تحديد ثم للتنفيذ قابل إجرائي نحو

شكل تحديد و العمال أداء يتم أين و كيف و متى عمل كل أداء عن المسوؤلين و العمل لهذا اللزم ةمستمر�ًا التقويم يكون إن مراعاة مع التقويم أداة

كامل ة دراسي ة سن ة خلل المعلم لعمل موثق مكتوب تصور : هي السنوي ة الخط ة

The Plan الخط ة

تنفيذه المطلوب العام الشكل تمثل فهي مشروع لي الرئيسي ة المعالم يحدد عام إطار عن عبارة الخط ة

خالي ة إجمالي ة بصورة الخطط وضع محددة. ويتم أهداف الي نصل أن يمكن حتي له التخطيط بواسط ة

والمرحل ة التنفيذ وأسلوب معين هدف بتحقيق المتعلق ة القرارات بعض تتضمن ولكن التفصيلت من

دقيق ة. تفصيلت في الدخول دون المنشود الهدف تحقيق يستغرقها التي الزمني ة

Aspects of Plain الخط ة مشتمل ت

عن بعيدة الوقت نفس وفي شامل ة عريض ة خطوط شكل في رئيسي ة بنود عدة علي الخط ة وتشتمل

التالي ة: الرئيسي ة البنود علي الخط ة تشتمل أن ويمكن لها، التخطيط يتولها التي الدقيق ة التفصيلت

- العنوان:1

ونوعه. الخط ة فحوي عن يعبر ومقرؤا وشامل واضحا يكون أن يشترط

:الهدف -2

ويجب الخط ة هذه تنفيذ نهاي ة في تحقيقه يسهل واقعيا يكون أن ويجب العام الهدف علي الخط ة تشتمل

. الفراد لطموحات محققا ، ،واضحا مفهوما يكون أن

: المحتوي -3

أن يجب وما الخط ة مراحل يظهر عام بشكل ووضوح ودق ة شمول في الخط ة محتوي يصاغ أن يراعي

يصاغ أن ويلزم بعد فيما لها التخطيط يسهل بحيث ، إجمالي ة بصورة المراحل هذه عليه تشتمل

، والهدف المحتوي بين مباشرة علق ة هناك تكون وأن تحقيقها المطلوب الهداف أساس علي المحتوي

. الهداف تلك تحقيق إلي النهاي ة في يؤدي المحتوي هذا لن

: المقترح العمل أسلوب -4

إلي التنويه مع المحتوي تنفيذ في إتباع ة يمكن الذي الفضل السلوب علي الخط ة من البند هذا يتضمن

إجمالي ة. ةصيغ ة في ذلك وكل إنجازه في استخدامها يمكن التي الطرق

:التمويل -5

هذه تدبير بها يمكن التي الكيفي ة البند هذا في ويظهر الخط ة لهذه تقريبي ة ميزاني ة تصور يجب حيث

. الميزاني ة لهذه المتبع والسلوب منها النفاق وبنود والكيدة المنتظرة التمويل ومصادر الميزاني ة

: الخط ة تنبؤا ت -6

كل في المتوقع ة المشكلت وعن الخط ة مراحل من مرحل ة كل في المتوقع ة النتائج علي البند هذا يشتمل

المشكلت لهذه المقترح ة الحلول وعلي مسيرتها تعترض قد التي والمشكلت الخط ة مراحل من مرحل ة

. الخط ة هذه إليها تصل أن يجب التي النهائي ة النتائج وكذا ظهورها أو

للخط ة: الزمني ة الفترة -7

فيها الرئيسي ة الخطوط وعلي تستغرقا التي الزمني ة الفترة إجمالي علي الخط ة من الفقرة هذه تحتوي

ومواعيد للخط ة الرئيس ة الفترات مواعيد مثل التخطيط عملي ة إجراء أثناء للمخططين ملزم ة تكون والتي

للمدربين الصقل دورات مواعيد وكذا والخارجي ة الداخلي ة المعسكرات وإقام ة والدولي ة المحلي ة البطولت

وجدت.....الخ. إن الداريين و والحكام

: الخطة أنواع

. كله العام عن الفريق لخطة العام الهيكل : وتكون المدى طويلة - خطة1

. المدى طويلة الخطة تفاصيل توضح وهي بشهر شهرا : توضع المدى قصيرة - خطة2

(السنوية) : المدى طويلة الخطة

: التيه الخطوات إتباع الخطة هذه وضع يسبق أن يجب

؟ يتحقق لم ولماذا يتحقق لم وماذا منه تحقق .. وما السابق العام عن الفريق خطة برنامج -استعرض1

ولماذا عنها وانفضوا يتقبلوها لم التي النشطة وماهي الفتيان لدى قبول صادفت التي العناصر وماهي

؟.

.. خبراتهم من والستفادة بأفكارهم للستئناس الفريق خطة في الخرين رأي -استطلع2

. الخطة وضع عند اعتبارك في لتكون واحتياجاتهم الطلبة رغبات على -تعرف3

.. للخطة العريضه للخطوط عام تصور لديك يصبح سوف ذلك كل بعد

(الشهرية) : المدى قصيرة الخطة

تشكل فقط وأسقف خرسانية أعمدة عن عبارة . فهو الخارجي الهيكلي المبنى تشبه السنوية الخطة

. فقط للمبنى الخارجي الطار

... الهيكلي المبنى فراغات تمل التي والبواب والنوافذ الطوب تمثل فهي الشهرية الخطة أما

.. المقبل الشهر خطة تفاصيل بوضع شهريا الخصائي يقوم

العمل خطة إعداد فوائد

الفكار - ترتيب

الجدوى - تقييم

والضعف القوة نقاط على أكثر للتعرف - فرصة

المشروع وتنفيذ لتمويل الممكنة الحتمالت - بحث

الطريق ووضوح - التخطيط

الجاهزية من - التحقق

للطوارئ والحتياط لها والستعداد المتوقعة الصعوبات - استطلع

وواقعية دقة أكثر بشكل المتطلبات - تحديد

العمل في الجدية - إظهار

الخسائر أو الفشل أو الخفاق احتمالية من - التقليل

التكاليف وضبط -التحكم

السنوية الخطة عناصر

التالية: العناصر من السنوية الخطة تتكون

:- الزمني البعد1

الدراسة أيام أول من ومنظم متسلسل بشكل أعماله تغطية في سيستغرقه الذي الزمن الخصائي يحدد

العطل مراعي ًا ، , اليوم , السبوع ,الشهر الدراسي الفصل , موضح ًا الدراسي العام نهاية وحتى

. الرسمةّية

:- الموضوعات2

يضع أن , والفضل متسلسلة تنفيذها,مرتبة سيتم التي الموضوعات العنوان هذا تحت الخصائي يدون

. مستقلة ورقة في بحث كل موضوعات

:- الهـداف3

[ الثل ث للمجالت شاملة سلوكية صياغ ًة يصوغها العامة الهداف الخصائي يحدد المحتوى تحليل بعد

] والوجدانية ، المهارية و ، المعرفية

:- والنشطة والساليب الوسائل4

تحقيق في يستخدمها سوف التي التعليمية والساليب والنشطة الوسائل يحدد أن الخصائي على

:- تكون ان والنشطة والساليب الوسائل تكون أن يراعي أن بد ول وضعها التي الهداف

. ومبتكرة - جديدة

ويسر. بسهولة للتنفيذ - قابلة

. مكلفة - غير

الطلب. لمستويات - مناسبة

المطروحة. للموضوعات - مناسبة

التقـويم:-5

التي أهدافه تحقيق من التأكد في سيستخدمها التي التقويم أساليب العنوان هذا تحت الصخصائي يحدد

سلوك المنزلية, وملظحظة , والواجبات والشفوية التحريرية الصختبارات تشمل أن يجب والتي وضعها

الطل.ب.

:- الملظحظات6

بعض ,إل كتابتها عند ,وليس الخطة بتنفيذ البدء عند الخطة ظحقول من الحقل هذا الصخصائي يستخدم

. الخاصة الملظحظات

:هي و أهميتها على ترتكز كثير أمور في الخطة أهمية تكمن :الخطة أهمية

متقنة و ثابتة علمية أسس وفق المدرسي العمل برمجة .1

كله الدراسي العام و بل الفصل مدار على أعماله لمتابعة للصخصائي مفكرة .2

المدرسة إدارة بأعمال القيادي بدورهم بالمدرسة العاملين إشعار .3

عام بشكل المدرسة دور و صخاص بشكل الصخصائي من المطلوبة العمال لتنفيذ مؤشر ًا تعد .4

مدرسته في القيادي دوره و الصخصائي قدرة عن واضح تصور إعطاء في تسهم .5

:- السنوية الخطة فوائد

كامل. دراسي عام طوال عمله عن ًواضح ًا تصورا الصخصائي تعطي -1

تحقيقها وينوي أعدها التي الهداف لتنفيذ اللمزمة والشنشطة الوسائل إعداد في الصخصائي تساعد -2

تحقيق إلى يؤدي مما لطلبه سيقدمها التي الموضوعات بين بعدالة الوقت تومزيع في الصخصائي تساعد -3

. بسهولة الهداف

زَكز ظحيث المتحاشنية الورقة بناء في الصخصائي يساعد للخطة الدقيق العداد -4 على التقويم أساليب ير

صخطته. في وضعها التي الهداف

؟ السنوية الخطة توضع كيف

:- من للصخصائي لبد السنوية الخطة وضع قبل

. فيه يعمل الذي البلد في التربية فلسفة على #الطل ع

. المدرسي والكتا.ب الدراسي المنهج على #الطل ع

. الدراسي العام شنهاية في الطل.ب عند تحقيقها ينتظر التي الهداف #تحديد

المتوفرة المدرسية وامكاشنات التسهيلت إلى #التعرف

من يطلب ما تقبل في المدرسة مع المور أولياء تعاون ودرجة ومستوياتهم الطل.ب واقع إلى #التعرف

. به ويكلفون الطل.ب

. التبادلية ت والزيارا الخبرات من #الستفادة

والزملء والمدير المشرف من #الستفادة

:الجديدة الخطة شروط

ذلك في المدرسية الدارة دور و المدرسة برامج لجميع شموليتها -1

التنسيق و المروشنة -2

له المتاظحة المكاشنات و الصخصائي قدرة و يتلءم بما تطبيقها - إمكاشنية3

تحمله و القيادي بدوره المدرسة في فرد كل يشعر بل لوظحده الصخصائي على تنفيذها اقتصار عدم -4

المدرسية البرامج تنفيذ على المدرسة ادارة لمساعد أعمال من يخصه بما للمسؤولية

أثناء ينشأ الذي القصور جواشنب تلفي و فيها اليجابية الجواشنب بتعزيز المستمر للتقويم - قبولها5

التنفيذ

العام للتعليم التنظيمية - القواعد1 :الخطة مصادر

التعليمية و الدارية للعمال ممارسته و الصخصائي صخبرة -2

التربوية و التعليمية للعملية المنظمة التعاميم و الدارية التعليمات -3

. السابقة للعوام الصخصائي صخطة -4

للصخصائي الذاتية الملظحظات - بطاقة5

أهمية التخطيط:ـ

أفضل وانظم، وغالبا يؤدي أثبتت التجارب أن العمل المدروس والمخطط له مسبقا ستكون نتائجه

.النتائج الجيدة التي سيتم الوصول إليها التخطيط السليم إلى توفير المال والجهد بالاضافة إلى

وهذا الهدف هو الغاية المراد الوصول إليها، ويجب أن- وعادة نخطط من اجل الوصول لهدف معين

تستطيع قياس ما توصلنا إليه، والتخطيط يعتبر الوظيفة الدارية الولى يكون الهدف قابل للقياس حتى

.الوظائف التي تسبق كل

:-التخطيط

معين في أفضل صورة له وهو وظيفة هو تنظيم لجهود مدروسة ورسم سياسة مناسبة لتحقيق هدف

التنفيذ ومسار العمل والصعوبات والمشاكل والوسائل إدارية تسبق كل الوظائف لتحديد الشنشطة وأساليب

.البديلة

.محدودة مجموعة المفاهيم والشنشطة والفعاليات التي تمارس في فترات زمنية :-البرشنامج

.المنطقة وقابلة للتطبيق الواقعية : أن تكون الخطة مراعية لواقع :-عوامل شنجاح التخطيط

.التكامل : أن تكمل عناصر الخطة بعضها بعضا

.أن ل يأخذ شنشاط أكثر من استحقاقه على حساب شنشاط آخر : الموازشنة

.الخطة كافة جواشنب النشاطات المطلوبة الشمولية : أن تشمل

.أشنشطة وإضافة غيرها وفقا للظروف الخصائي من حذف المروشنة : أن يتمكن

.لمعرفة قيمة ما أشنجز التقييم : أن تتضمن الخطة بعض وسائل التقييم