Матвієнко Вікторія Матвієнко Вікторія ІванівнаІванівна

Вчитель етикиВчитель етики Комишуваської загальноосвітньої школи Комишуваської загальноосвітньої школи

І-ІІІ ступенів І-ІІІ ступенів Попаснянської районної ради Луганської областіПопаснянської районної ради Луганської області

Візитна карткаВізитна картка

Дата народженняДата народження 23 грудня 1979 року23 грудня 1979 року

Освіта Освіта ВищаВища Українська інженерно-педагогічна академія Українська інженерно-педагогічна академія м. Харьків, 2007 рік м. Харьків, 2007 рік Посада Посада вчитель етикивчитель етики

Педагогічний стажПедагогічний стаж 11 років11 років

Кваліфікаційна Кваліфікаційна категоріякатегорія ІІ кваліфікаційна категоріяІІ кваліфікаційна категорія

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

Моє кредо:Моє кредо:

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

ТЕХНОЛОГІЯ ТЕХНОЛОГІЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ

НА УРОКАХ ЕТИКИНА УРОКАХ ЕТИКИ

Методична тема:Методична тема:

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

ЩО ТАКЕ КРИТИЧНЕ ЩО ТАКЕ КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ Й НАВІЩО ВОНО МИСЛЕННЯ Й НАВІЩО ВОНО

НАМ ПОТРІБНЕ?НАМ ПОТРІБНЕ?

“ “ Критичне Критичне мислення – це мислення – це вміння логічно вміння логічно

мислити та мислити та аргументувати”.аргументувати”.

Критичне мислення Критичне мислення – це підхід, за яким – це підхід, за яким

тексти тексти розкладаються на розкладаються на складові частини і складові частини і який розглядає, як який розглядає, як

вони досягають вони досягають впливу на читачів, впливу на читачів, які мотиви тих, які мотиви тих, хто їх написав.хто їх написав.

ФілософіяФілософія Літературна критикаЛітературна критика

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

З ТОЧКИ ЗОРУ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ З ТОЧКИ ЗОРУ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ

КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ МАЄ НАСТУПНІ КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ МАЄ НАСТУПНІ ОЗНАКИ:ОЗНАКИ:

АналітичністьАналітичність

СамостійністьСамостійність

СистемністьСистемність АсоціативністьАсоціативність

ЛогічністьЛогічність

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

МЕТОДИ І ПРИЙОМИМЕТОДИ І ПРИЙОМИАсоціюванняАсоціюванняЕсеЕсе Порушена послідовність Порушена послідовність Читання з передбаченням Читання з передбаченнямВзаємонавчанняВзаємонавчання Взаємоопитування Взаємоопитування , Диспут дискусія, Диспут дискусія Круговий огляд Круговий огляд Збережіть останнє слово за мною Збережіть останнє слово за мною Творчі ігри Творчі ігри Кутки Кутки

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

ЗАСОБИ РОЗВИТКУЗАСОБИ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ

, Практичні завдання спрямовані на , Практичні завдання спрямовані на виявлення і спростування помилок виявлення і спростування помилок

Аналіз суджень Аналіз суджень , Конкурси вікторини , Конкурси вікторини Використання наочного матеріалу Використання наочного матеріалу -Проблемні питання роздуми -Проблемні питання роздуми Взаємоперевірка виконання завдань Взаємоперевірка виконання завдань Рецензування Рецензування

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

ЕТАПИ УРОКУ КРИТИЧНОГО ЕТАПИ УРОКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯМИСЛЕННЯ

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

РОЗМИНКАРОЗМИНКА

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

АКТУАЛІЗАЦІЯАКТУАЛІЗАЦІЯ

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

УСВІДОМЛЕННЯ ЗМІСТУУСВІДОМЛЕННЯ ЗМІСТУ

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

РЕФЛЕКСІЯ РЕФЛЕКСІЯ

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

Додаткова літератураДодаткова літературана урокахна уроках

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна

Для розвитку критичного мислення на Для розвитку критичного мислення на уроках етики запроваджуються уроках етики запроваджуються

міжпредметні зв’язки:міжпредметні зв’язки:

Література;Література; Мова;Мова; Історія;Історія; Правознавство;Правознавство; Естетика; Естетика; Музика;Музика; Образотворче мистецтво.Образотворче мистецтво.

Матвієнко Вікторія ІванівнаМатвієнко Вікторія Іванівна