انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

31
- 1 - طة ش ن ا رحة ت ق م وحدة ل ص ئ صا خ ات ب ن ل ا# وان& ي ح ل وا

Transcript of انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

Page 1: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

-1-

مقترحة انشطة خصائص لوحدة والحيوان النبات

الثالث الصفاساسي

Page 2: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

-2-

الرحيم الرحمن الله بسم

المتواضع ............ العمل هذا أيديكن بين أقدم أن يسرني أخواتياإلبداع من نشاهده بما مقارنة يسير جهد وهو العلوم مادة في

المنتدى في المطروحة األعمال في والتميزاليسير بالشيء ولو به ينتفع أن .وأرجو

لتطويره المقترحات وأتقبل

،،،،،،،،،،، تحياتي تقبلوا

Page 3: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

األنشطةالنشاط رقم عدد مقترح

الحصص2والنمل السمك خصائص1

2الالعظمية الحيوانات تصنيف2

4العظمية الحيوانات تصنيف3

2؟ الحيوانات تعيش أين4

3الفراشة حياة دورة5

2 الحشرات حياة دورة6

2الحيوانات بعض حياة دورات7

1الديناصورات عالم استقصاء8

9 أثناء زهري لنبات في التغيرات مالحظة

2الحياة دورة

-3-

Page 4: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

والسمك النمل من كل بين قارنالعظم التغذيةالحركةالحيوان الحيوان وجود شكل

استنتاج العظام: ........................ توجد حيث ، لها حاجتها وعدم بسبب للحشرات عظام التوجد

العضالت ليدعم الحيوان جسم حجم كبر كلما

الرسم على إليها المشار األجزاء أسماء / اكتب س

-4-

والنمل / السمك خصائص النشاط اسم

Page 5: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

صورته أو الحيوان الجسم اسم األرجل اجزاء عدد

بطن ، صدر ، 6رأس

بطن 8رأس

بطن ، صدر ، 6رأس

بطن ، 8رأس

بطن ، صدر ، 6رأس

بطن ، صدر ، 6رأس

الحيوان اسمصورته أو

يتنفس فيأم الماء

الهواء

اسمينتقلموطنهالصوت

ىيتغذعلى

أخرى صفات

علىالهواءاليابسة

يمشي

اللحوممواءواألسماك

أرجل - اربع لهجسمه - يغطي

-5-

الالعظمية / الحيوانات تصنيف النشاط اسمالمناسب الحيوان صورة والصق التالية التعريفات اقرأ

Page 6: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

شعرتلد - االنثى

صغارها وترضعبصغارها - تعتني

علىالهواءاليابسة

يمشي

أرجل -العشبثغاء اربع لهجسمه - يغطي

شعرصوف) (-تلد - االنثى

صغارها وترضع تعتني-

بصغارها علىالهواء

اليابسةيمش

يأرجل -اللحومزئير اربع له

جسمه - يغطيشعر

تلد - االنثىصغارها وترضع

تعتني بصغارها

علىالهواءاليابسة

رجالن - الحبوبهديليطير لهجسمه - يغطي

ريشتبيض - االنثى

علىالهواءاليابسة

رجالن - الحبوبزقزقةيطير لهوجناحان

جسمه - يغطيريش

تبيض - االنثى اليابسةالهواء

والماءأرجل- اللحومفحيحيزحف بدون

اليطي اليابسةالهواءر

رجالن - الحبوبصياح لهوجناحان

جسمه - يغطيريش

تبيض - االنثى

-6-

العظمية / الحيوانات تصنيف النشاط اسمالمناسب الحيوان صورة والصق التالية التعريفات اقرأ

النشاط / انشطة اثرائية اسم

Page 7: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

األرجل : مفصليات طائفةالحشرات - :- طائفة ا

مميزاته :-مقسم -1 الجسم ، األرجل من أزواج لها ، استشعار قرون لها

وبطن : . وصدر ، رأس أجزاء ثالثة إلىعيون -2 على تحتوي ، أجنحة له ليس وبعضها أجنحة لبعضها

مركبة .معقدة .-3 اجتماعية تنظيمات في يعيش األنواع بعض4- : ، القمل ، اليعسوب ، الفراشات ، الدبور الجراد األمثلة

النحل ، النمل ، الخنفساء

العناكب- :- طائفة بمميزاتها :

استشعار _ .-1 قرون بدون اليابسة على يعيش معظمهامقسم -2 الجسم ؛ أرجل شكل في الزوائد من أزواج أربعة لها

على _ تحتوي منطقتين عيون .8إلىفي ) ( -3 أو سامة سم على يحتوي األرجل من األول الزوج

العنكبوت . في كما سامة بإبرة ينتهي الجسم نهايةالعقرب : -4 ، الحلم ، القراد ، العناكب أمثلة

الجملة ( أكمل عن س وابحث التاليةاإلجابة :-

كوكب على مرة ألول ظهرت قد الحشرات أن العلماء يعتقدسنة . مليون ــــــــــــــــــــ نحو منذ األرض

الفقاريات : شعبة

-7-

Page 8: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

العظمية - : األسماك طائفة أمميزاتها :

المالح .-1 أو العذب الماء في تعيشكائنات -2 على وبعضها ، الصغيرة األسماك على بعضها يتغذى

الماء . نباتات أو صغيرةالجلد -3 تغطي حراشف لها ، عظمي هيكل من –لها تتنفس

الزعانف _ . بواسطة تتحرك الخياشيم خاللالسردين : -4 ، التونة ، البلطي ، الهامور ، الشعري أمثلة

الغضروفية - : األسماك طائفة بنرى الذي الغضروف من كله الغضروفية األسماك هيكل يتكون

واألذن . األنف في مثلهتعقب _ - من لتمكنها قوية شم وحاسة حادة أسنان لها

عن _ تميزها حادة مسننة حراشف جسمها تغطي الفرائسمن _ أزواج سبعة إلى خمسة ولها العظمية األسماك

الجسم . مقدمة جانبي على تفتح الخيشومية الفتحاتالقرش : - ، اللخمة أو الشفنين ، السمك كلب أمثلة.

التالية :- الجمل أكملاألسماك ) ، حراشف يناسبها بما التالية العبارات أكمل

الزعانف ( ، الخياشيم ، الصغيرةالمالح . أو العذب الماء في تعيش

كائنات- ................................... 1 على وبعضها ، على بعضها يتغذىالماء . نباتات أو صغيرة

عظمي- .2 هيكل لها3. الجلد- ............................ تغطي لهاخالل- ...........................4 من تتنفس

-8-

Page 9: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

بواسطة- ......................5 تتحرك

البرمائيات :–ج طائفةمميزاتها :

حياتها -1 دورة في تمر ألنها االسم بهذا الطائفة هذه تسمىالبيض : األنثى تضع حيث الماء في إحداهما بمرحلتين

وتعوم بالخياشيم تتنفس التي الصغار وتخرج ويفقسالى تخرج رئة لها وتصبح نموها يكتمل وعندما ، بالزعانف

التنفس . في الرطب الجلد يساعدها كما ، اليابسةالبيض- .-2 لتضع الماء في وتتزاوج ، الماء من بالقرب تعيشحسب ) -3 متغيرة جسمها حرارة درجة الحرارة درجة متغيرة

المحيطة ةالبيئالسلمندر : -4 ، األخضر الضفدع ، الشائع العربي الضفدع أمثلة

الزواحف : طائفة دمميزاته :-

ضعف -1 بسبب بطنها على تزحف ألنها االسم بهذا سميتواألذرع ) ( األرجل أطرافها

بمخالب -2 تنتهي أصابع بها أطراف أربعة له معظمهاويحمي -3 الماء فقدان يقاوم حراشف عليه جاف جلد لها

الخشنة . األسطح على السير أثناء جسمهاالحرارة _ _ .-4 درجة متغيرة تبيض بالرئتين تتنفس5- : ، الثعابين ، التماسيح ، الضب ، السحالي ، السالحف أمثلة

األفاعي

أو ) / ( ) × ( عالمة ضعبالبيض- ) (1 البرمائيات تتكاثر

-9-

Page 10: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

البرمائيات- ) (2 طائفة من الضفدع يعتبرحراشف- ) (3 الزواحف جسم يغطيبالوالدة- ) (4 تتكاثر الزواحف

-: الطيور طائفةمميزاتها :-

األمامية -1 األطراف بمساعدة الطيران على القدرة لهاعلى القدرة لها ليست قليلة أنواع عدا فيما كاألجنحة

. والكيوي كالنعامة الطيرانبالصغار -2 وتعتني ريش _ –تبيض لها الحرارة درجة ثابتة

. الوزن _ خفيفة جوفاء عظام له معظمها الجلد يغطياألكسجين .-3 لتوفير بالرئتين متصلة هوائية أكياس بها توجد4- -: ، الغراب ، المختلفة العصافير ، البحر خطاف ، النسر أمثلة

الحمام

الثدييات طائفةمميزاتها :-

من -1 كل حيث من الفقاريات أرقى على الطائفة هذه تشتملألن األسم بهذا سميت وقد ، والسلوك والوظيفة التركيب

اللبن . تفرز غددية أثداء فيها إناثهالها -2 ، الحرارة درجة ثابتة ، الفراء أو الشعر الجلد يغطي

واألرجل . األذرع مثل أطرافالرئتين -3 بواسطة بالوالدة –تتنفس الصغار –تتكاثر يتغذى

اللبن علىغزال :- -4 ، فيل ، كلب ، قط ، مها ، جمل ، ماعز ، خروف األمثلة

حوت ، دولفين ، فأر ، نمر ـ أسد ،5-

-10-

Page 11: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

التالية :- الجمل أكملجسمها .....................................................-1 ويغطي تبيض الطيور2-........................................ بــ الثدييات تتكاثرأو .......................................-3 الشعر الثدييات جسم يغطي

الخروف ................................... بينما من النسرمن ..........................................

تزورها- 1 التي البيئة نوع وادي ) ( –صحراوية –ما زراعية؟ –مائية

البيئة- - 2 هذه في نباتات توجد هل المناخ حيث من تزورها التي البيئة صف؟

واحدا- 3 نوعا سم ؟ البيئة هذه في حيوانات توجد هل

؟- 4 البيئة في الحيوانات تتواجد اين

؟- 5 غذائها على الحيوانات تحصل كيف

؟- 6 الماء على النباتات تحصل كيف

عليها : ، رملية تربة بها ، الحرارة شديد ومناخها صحراوية البيئة نوع مثالالصباح في الندى ماء من الماء على الحيوانات تحصل ، قليلة شجيرات

أحيانا (( المطر ماء أو الباكر

مربى : صنع طريقةالمربى - وعاء في الحصى من طبقة وضعالشجر - وأوراق األغصان وبعض التربة من طبقة وضع

-11-

النشاط / أين تعيش الحيوانات اسم

األسئلة عن واجب الطبيعية المواطن احد الى برحلة قمالتالية

Page 12: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

الحي - للكائن غذاءمائي - الحيوان كون حال في الماء من كمية وضعالحي - الكائن لتهوية ثقوب مع غطاء وضع

مائي مربى بري مربى

المناسب المكان في التالية المراحل (–شرنقة –يرقة –بيضة )0أكتب الصور فراشة قص معوالصاقها

-12-

النشاط / دورة حياة الفراشة اسم

Page 13: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

الجرادة حياة دورةالمناسب المكان في التالية المراحل حورية- )0ارسم أو صغيرة حشرة كاملة (–بيضة حشرة

الصرصور حياة دورةالمناسب المكان في التالية المراحل حورية- )0ارسم أو صغيرة حشرة كاملة (–بيضة حشرة

-13-

النشاط / دورات حياة اسمالحشرات

Page 14: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

الدجاجة حياة دورة المناسب المكان في التالية المراحل كتكوت- )0ارسم كبير (–بيضة دجاج

السمكة حياة دورة

المناسب المكان في التالية المراحل صغيرة- )0ارسم سمكة كبيرة (–بيض سمكة

-14-

Page 15: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

-15-

النشاط / دورات حياة بعض اسمالحيوانات

أكمل الرسم فيما يلي:

Page 16: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

تليها : التي االسئلة عن أجب ثم التالية الفقرة اقرا

عاشت هي : الحفريات حيوانات أو نباتات بقاياأثر أو الماضي في في عاش حيوان أو لنبات

الماضي

: ت الديناصوراعاشت على زواحف

الماضي في إال األرض ، قبل انقرضت أنها

عام. مليون 65حوالي

عمان في إلى : الديناصورات العمانية الديناصورات بقايا تعودنوعين .

لحوم -1 آكل نوعأسنان / / الطائر يشبه جسم لها القدمين ثنائية أنها صفاتها ومن مفترس وهو

القشور / / / ويكسوها مخالب لها طويل عظمي ذيل حادة

نباتات -2 آكل نوعالنباتات أوراق على يتغذى وهو

والخوض فنجا جبال سفوح في العمانية الديناصورات عيش مكان أن يعتقدقبل قابوس السلطان جامعة تشغله الذي الموقع من عام 65بالقرب مليون

؟ عمان سلطنة في الديناصورات فيه عاشت الذي الموقع.........................................................................................................................................

؟ غذائها نوع ما......................................................................................................................................

؟ انقراضها أسباب ما......................................................................................................................................

-16-

النشاط / استقصاء عالم اسمالديناصورات

Page 17: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

-

-17-

النشاط / مالحظة التغيرات في لنبات زهري اسمأثناء دورة الحياة

النشاط / اسم

Page 18: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

يلي- 1 مما حيوان كل إليها ينتمي التي المجموعة اسم اذكرالدلفين ، ــــــــــــــ الحوت ، ــــــــــــــــــــــ الفقمة

ــــــــــــــ الخفاش ، ــــــــــــ

منها- :2 الحيوانات من عدد المتجمد القطب في يعيشـــــــــــــــــ ، ــــــــــــــــــــــــــ ، ـــــــــــــــــــــ ، الدب

ال- 3 أو بنعم اجبفي ( ليعيش الطبيعي موطنه من حيوان نقل بسهولة يمكن أ

آخر ) ( موطن

-18-

Page 19: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

الصحراء ( ) ( في القطبي الدب يعيش أ يمكن بالمائية ( ) ( البيئة في يعيش أن الجمل يستطيع ج

التنفس- ) (4 من التالية الحيوانات تتمكن كيف ابحثاألسماك –أ

الضفدع ( بالطيور ( ج

الكامل ( ) ( ) ( الضفدع مرحلة في ، ذنيبة أبو مرحلة في الضفدع د

الفراشة- 5 حياة دورة مراحل اذكر ، ـــــــــــــــــــــــ ، ــــــــــــــــــــــــ ، ـــــــــــــــ

ـــــــــــــــــــــــــ ، ـــــــــــــــــــــــالضفدع- 6 حياة دورة مراحل اذكر

، ـــــــــــــــــــــــ ، ــــــــــــــــــــــــ ، ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ، ـــــــــــــــــــــــ

من- 7 كل صورة ارسم

ذنيبة فراشةأبوكاملة

حيوان سمكةنملة أيتفضله

-19-

النشاط / اسمالتاريخ / / اليوم

Page 20: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

-20-

النشاط / اسمالتاريخ / / اليوم

Page 21: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

-21-

النشاط / اسمالتاريخ / / اليوم

Page 22: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

-22-

النشاط / اسمالتاريخ / / اليوم

Page 23: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

-23-

النشاط / اسمالتاريخ / / 4اليوم

Page 24: انشطة مقترحة لوحدة خصائص النبات والحيوانات

-24-