تعارف

عرفينا بنفسك من خالل :اسمكتخصصكمدرستك نقطة قوة او ايجابية في شخصيتك

وتؤثر في حياتك ؟

المعلمة الجديرة عنوان برنامجنا

ماذا تتوقعين ان يقدم لك اليوم ؟

أتوقع بنهاية البرنامج أن تعرف التالي :

حكاية قصيرة

سمير

ابراهيم

المدير

معلمة ال تنسى

مشكلة في الوزارة الخارجية االمريكية

الخبير ماكيالند هنا

جبل الجليد للجدارات

معلوماتمعلوماتالجامعة ، الدرجات ، الثقافة

مهـــاراتالخط، قيادة السيارة، السباحة

الثقة بالنفس، األفضليات، التطلعات

مفاهيم ذاتية

زمن االستجابة ،رباطة الجأش ،بعد النظرخصائــص وصفـــات

دوافـــــع وحوافــــــــــــزاإلنجاز، االندماج ،السلطة

رةهظا

رةهظا

نةمكا

نةمكا

لــهـ

س أب

ـاــس

كتوا

م ــييتق

جدارات تدريب

جدارات اختيار

خصائصها

استخرجي الجدارات الموجودة لدى هذه المعلمة :

جدارة كامنة

كما تعرف بأنها:خاصية ضمنية للشخص ، لها عالقة سببية بأداء متفوق فعال ] للوظيفة أو الحالة ] معياريا يعتبر مرجعا

تصرفاتك في العمل

نتائج

التحكم بالذات

السيطرة على الغضب

إدارة الفريق بفاعلية

تعريفها العلمي

نموذج الجدارة

ساميسامر

سامر

من وجهة نظرك ما هي الجدارات التي يمتلكها هذا الطاهي المتفوق ؟

سامي

نموذج الجدارة

نموذج الجدارة في قاموس المعلمة

كيف نبني نموذج الجدارة

تطبيق آليات بناء نموذج جدارات التفوق •للمعلمة

)عجلة الجدارات( :)أ(- المقابالت السلوكية

)ب(-لجان الخبراء المختصين في العملية التعليمية و التربوية

مستويات الجدارة

الجدارة

المستوى األول

المستوى الثاني

المستوى الثالث

المستوى الرابع

المستوى الخامس

العادي

المتفوق

األداء العادي للمعلمة

األداء األفضل من المستوى

السابق

أداء المعلمة المتفوق

ة

المستوى األول

المستوى الثاني

المستوى الثالث

قاعدة االنطالق

أتحرك نحو الهدف

أرتقي القمة

مستويات الجدارة في قاموس المعلمة

2مؤشر المستوى األولالجدارة

1مؤشر

3مؤشر

األصغر

األعلى

المؤشر السلوكي : هو ما يشير أو يلفت النظر

إلى سلوك بدقة معينة

المؤشرات السلوكية

الجدارة

مستوى1

مؤشر

مستوى2

مستوى3

مؤشر

مؤشر

مؤشر

مؤشر

مؤشر

كلما ارتفع المستوىارتفع مستوى المؤشرات السلوكية

تصاعد المؤشرات السلوكية

من شواهد الجدارة في اإلسالم

كيف نطور الجدارة ؟؟

الجدارة تطوير

النجاح خطة

برنامج مهارات اساسية للمعلم االول

برنامج انماط الشخصيات

برنامج الذكاء العاطفي

l شكرالحسن تفاعلكم