Практична медіаосвіта. Частина 3.3

8
Page 1 ПРИЙОМИ МАНІПУЛЮВАННЯ ІНФОРМАЦІЄЮ КОЖАНОВА А.Ю. МАРГАНЕЦЬ СЗШ№2

Transcript of Практична медіаосвіта. Частина 3.3

Page 1: Практична медіаосвіта. Частина 3.3

Page 1

ПРИЙОМИ МАНІПУЛЮВАННЯ ІНФОРМАЦІЄЮ

КОЖАНОВА А.Ю.

МАРГАНЕЦЬ

СЗШ№2

Page 2: Практична медіаосвіта. Частина 3.3

Page 2

ІНФОРМАЦІЙНЕ ПЕРЕВАНТАЖЕННЯ

• Дається дуже багато інформації,частину якої становлять абстрактні міркування,непотрібні подробиці, «сміття».

• В результаті неможливо розібратися у справжній суті проблеми

Page 3: Практична медіаосвіта. Частина 3.3

Page 3

ДОЗУВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ

• Повідомляється частина відомостей,а інші ретельно приховуються.

Page 4: Практична медіаосвіта. Частина 3.3

Page 4

БІЛЬША НЕПРАВДА

• Принцип:чим неправдоподібніша інформація,то скоріше в неї повірять,головне подавати її максимально серйозно.

Page 5: Практична медіаосвіта. Частина 3.3

Page 5

ЗМІШУВАННЯ ІНФОРМАЦІЇ

• Змішування справжніх фактів з усілякими припущеннями,гіпотезами,слухами.В результаті неможливо відрізнити правду від брехні.

Page 6: Практична медіаосвіта. Частина 3.3

Page 6

ЗАТЯГУВАННЯ ЧАСУ

• Під різними приводами відкладається обнародування справді важливих відомостей до того моменту,коли вже пізно буде щось змінити.

Page 7: Практична медіаосвіта. Частина 3.3

Page 7

ПОВОРОТНИЙ УДАР

• Вигадана (вигідна для себе)версія тих або інших подій поширюється через підставних,нейтральних осіб.

Page 8: Практична медіаосвіта. Частина 3.3

Page 8

СВОЄЧАСНА НЕПРАВДА

• Повідомляється абсолютно брехлива,але надзвичайно очікувана в цей момент(гаряча) інформація.Що більше зміст повідомлення відповідає настроям об’єкта,то ефективніший результат.