питання 3 лекції 1
Transcript of питання 3 лекції 1
![Page 1: питання 3 лекції 1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062420/55cabb5abb61ebbb6e8b4576/html5/thumbnails/1.jpg)
Творчий розвиток
особистості
![Page 2: питання 3 лекції 1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062420/55cabb5abb61ebbb6e8b4576/html5/thumbnails/2.jpg)
«Немає абстрактного учня. Мистецтво й майстерність навчання і виховання полягає в тому, щоб розкривати сили й можливості кожної дитини, дати їй радість успіху в розумовій праці...»
В. Сухомлинський“ Сто порад учителю ”
![Page 3: питання 3 лекції 1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062420/55cabb5abb61ebbb6e8b4576/html5/thumbnails/3.jpg)
Аналіз та синтез
КмітливістьНаполегливість
Розвиненемислення
Творчийінтерес
Дослідницька діяльність
![Page 4: питання 3 лекції 1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062420/55cabb5abb61ebbb6e8b4576/html5/thumbnails/4.jpg)
«Учительська професія – це людинознавство, постійне проникнення у складний духовний світ людини, яке ніколи не припиняється».
![Page 5: питання 3 лекції 1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062420/55cabb5abb61ebbb6e8b4576/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: питання 3 лекції 1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062420/55cabb5abb61ebbb6e8b4576/html5/thumbnails/6.jpg)
Етапи роботи з обдарованими дітьми
Позаурочна робота
![Page 7: питання 3 лекції 1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062420/55cabb5abb61ebbb6e8b4576/html5/thumbnails/7.jpg)
Розвиток особистості вчителя на сучасному етапі спрямований на:
ЕФЕКТИВНЕ ВПРОВАДЖЕННЯ
ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ
ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ
ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
ОВОЛОДІННЯ НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНИМИ
ЗНАННЯМИ
![Page 8: питання 3 лекції 1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062420/55cabb5abb61ebbb6e8b4576/html5/thumbnails/8.jpg)
РИСИ ОСОБИСТОСТІ ПЕДАГОГА
![Page 9: питання 3 лекції 1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062420/55cabb5abb61ebbb6e8b4576/html5/thumbnails/9.jpg)
Творча трансформаціїя ідей
В.О. Сухомлинського в практику управлінської діяльності
керівників шкіл, вдосконалення структури, змісту і
форм методичної роботи з педкадрами,
формування культурологічної компетенції педагогічних кадрів, стимулювання їх творчої активності.