鶴見商業(プレゼン1) - Cabinet Office...Title 鶴見商業(プレゼン1) Created Date 5/28/2019 10:09:11 PM
平成 26 年度 鶴ヶ島市立新町小学校グランドデザイン
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平成 26年度 鶴ヶ島市立新町小学校グランドデザイン
めざす学校像 一人ひとりが輝き、確かな学力が獲得できる学校
小中連携 めざす児童・生徒像 『一人前の社会人をめざしてあいさつのできる児童・生徒の育成』
鶴ヶ島市新町 4丁目 25番地 1 鶴ヶ島市立新町小学校TEL 049 ー285ー6598FAX 049-271-4283
学校は学ぶとこ
ろ 子どもの成長・変
容保護者・地域からの信
頼 学校教育目標 かがやく自分へチャレンジ
めざす児童像
元気なあいさつ
支え合う学習 あふれる笑顔
学校の花 スイセン
人に対する思いやりの心を持って生活のできる子美しい言葉づかいのできる子進んであいさつのできる子
意欲的に学び、自分の考えを表現できる子共に成長しようと、多様な解決方法を考えられる子
居がい観を実感するとともに、達成感・成就感の味わえる子元気に外遊びのできる子歯の健康に取り組む子
生活力の向上 学習力の向上
個に応じた一人ひとりに確かな学力を身につけさせる教育活動の推進
・『分かる・できる』楽しさを実感させる授業づくりの推進・協同学習を取り入れた授業の工夫・改善・学習ルールを基盤とした規律ある態度の育成・『確かな学力の定着』をめざした学校課題研究の推進・『サマースクール』『のびのび算数教室』の実施・家庭学習の啓発・習慣化
めざす教師像
◎
楽しく分かる授業をめざし、
授業で勝負する教師
・子ども理解を基盤に、
ともに伸びようとする教師
・子どもの気持ちを大切にできる教師
・常に課題を持ち、
自らを高める教師
◎明るく健康で、
協力し合う教師
・笑顔で相手の気持ちを受容できる教職員
・事故の未然防止に努める教職員 児童理解を基盤とする
学年・学級経営保護者・地域との連携強化
・認め・励まし・誉める指導を通し、自己肯定感・自尊心を高める学級づくり・縦割り活動などをとおした豊かな人間関係づくりと主体性の育成・元気なあいさつ・美しい言葉づかいの指導の徹底・家庭訪問・個人面談・懇談会・学校公開日等の有効な活用・個に応じた支援体制の整備と関係機関との連携
・地域人材(学校応援団)の積極的な活用・中学校との連携 定期的な職員の訪問と情報の共有化 授業・合同研修会・行事等での連携・幼保との連携 小 1ギャップの解消をめざした取り組み の推進 授業参観・職員研修・体験研修等・開校記念日を活用した異校種交流
経営の重点