Білчанські офіцери. Коробейник О.В., Яценко Л.Л., Коваль Л.М. 2009
Фамілярська Л.Л. 21.04.2016_ЖДУ_конференція
Transcript of Фамілярська Л.Л. 21.04.2016_ЖДУ_конференція
Формування розвивального середовища в післядипломній
педагогічній освіті засобами хмарнихтехнологій
Фамілярська Лариса Леонідівна,
викладач кафедри педагогіки та андрагогіки ОІППО, 2016
Фамілярська Л.Л., 2016
Соціальний простір
Професійна діяльність Інформаційне
суспільство
НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА (тенденція розвитку освіти)
ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА (механізм реалізації тенденції)
Навчання «тут і швидко»
Фамілярська Л.Л., 2016
Актуальність теми
Актуальність теми• Освіта педагогів має бути
неперервною, зокрема через постійне оновлення можливостей використання онлайн ресурсів
• Обмін досвідом педагогів-практиків через професійні спільноти є складовою сучасної освіти Фамілярська Л.Л., 2016
Вчора Сьогодні• Залежність від
місця знаходження комп'ютера
• Необхідність у встановленні ПЗ
• Оновлення та підтримка ПЗ
• Мобільність• Доступність та
безкоштовність• Зберігання та
використання• Відсутність
необхідності оновлення та встановлення ПЗ
Фамілярська Л.Л., 2016
Збереження обсягів інформації
• 128 MB • 128 GB
Фамілярська Л.Л., 2016
Запис звуку
Фамілярська Л.Л., 2016
Спосіб фотографування
Фамілярська Л.Л., 2016
Друк зображення
Фамілярська Л.Л., 2016
Монітор
Фамілярська Л.Л., 2016
Фамілярська Л.Л., 2016
Як це виглядає схематично?(як починалося, як було, як є …)
Фамілярська Л.Л., 2016
1. Організація розвивального середовища ППО засобами хмарних технологій
2. Особливості організації навчального процесу з використанням хмарних сервісів
3. Узагальнення можливостей використання хмарних технологій у ППО
Фамілярська Л.Л., 2016
Конструювання освітнього середовища
Вимоги:• простота
оволодіння• безпечність• інтеграція
Фамілярська Л.Л., 2016
Використання можливостей сервісів Google дозволяє створювати та
здійснювати підтримку персоналізованого простору викладача післядипломної
педагогічної освіти
Фамілярська Л.Л., 2016
• Методичне: ЦППіСР Житомирського ОІППОРегіонального семінару чи заходу
• НавчальнеРозвиток ІКМ
• КонсультувальнеОнлайн
https://sites.google.com/site/
Освітнє середовище:
Приклади освітніх середовищ викладача: Тематичне – Медіатека
Фамілярська Л.Л., 2016
Фамілярська Л.Л., 2016
Приклади освітніх середовищ викладача: Навчальне - Навчальна комунікація педагога освітньому е-середовищі курсів підвищення кваліфікації
Фамілярська Л.Л., 2016
Приклади освітніх середовищ викладача: Семінарське - Онлайн супровід роботи практичного психолога
Фамілярська Л.Л., 2016
Приклади освітніх середовищ викладача: Тренінгове – Мобільний педагог
Фамілярська Л.Л., 2016
Приклади освітніх середовищ:Е-портфоліо – Дошколярик
Google Confidential and Proprietary
GoogleДиск)Google+ Календар Google
Google Sites
YouTube
Google:Співпраця,
онлайн взаємодія
Засоби сервісів Google, що використовуються
Додатки Google Chrome
Додатки для освіти: математика
біологія
Результати використання:(за результатами вхідного та вихідного анкетування)
• рівень комунікації, співпраці, співробітництва, координації виконання завдань засобами хмарних сервісів збільшився на 40%.
• набуття педагогами навичок організації навчальної взаємодії з учнями в е-середовищі вдосконалюється на 57 %Фамілярська Л.Л., 2016
Що корисним є для мене як викладача?
Організація зворотного зв’язку: G+: коментар, опитування, форми)
Фамілярська Л.Л., 2016
Фамілярська Л.Л., 2016
Що корисним є для мене як викладача? (продовження)
• Організація рефлексії – Google форми, Google Малюнки, GoogleТаблиці
Фамілярська Л.Л., 2016
Фамілярська Л.Л., 2016
Негативні аспекти• Відсутність мотивації навчання
використанню можливостей ІКТ в практиці роботи
• Відсутність навичок роботи з комп'ютерною технікою
Фамілярська Л.Л., 2016
2. Особливості організації навчального процесу з використанням хмарних сервісів
1.Організація розвивального середовища ППО засобами хмарних технологій
3. Узагальнення можливостей використання хмарних технологій у ППО
Фамілярська Л.Л., 2016
«Хмари» (Сloud computing)
є своєрідними віртуальними серверами, сховищами корпоративної,
персональної та громадської інформації, доступної через Інтернет
Фамілярська Л.Л., 2016
oБудь-який користувач, створивши обліковий запис (акаунт) Google, автоматично отримує доступ до різних сервісів Google
Фамілярська Л.Л., 2016
Пошта, пошук, календар, карти, документи, Google+, фотографії,
перекладач, Google диск, блог тощо - хмара для зберігання інформації.
Google для мобільних пристроїв http://www.google.ru/intl/ru_ALL/mobile/
Фамілярська Л.Л., 2016
Якщо у вас є обліковий запис Google(акаунт) ви можете користуватися
всіма інструментами хмарних сервісів Google
• додатками Google можна користуватися в режимі офлайн, тобто без підключення до Інтернету, через браузер Google Chrome (необхідно встановити GoogleДиск на комп'ютер)
• Всі інструменти синхронізуються, як тільки з'явиться підключення до мережі Інтернет Фамілярська Л.Л., 2016
Організація рівня доступу до хмарних сервісів і документів
Фамілярська Л.Л., 2016
1.доступ до мережі Інтернет
2.комп'ютер (планшет, моб. телефон, ноутбук, нетбук)
3.браузер 4.базові навички роботи з
веб-застосункамиФамілярська Л.Л., 2016
Взаємодія:
●Спільна (парна, групова), індивідуальна робота з файлом, документом – розмежування прав доступу
Фамілярська Л.Л., 2016
Особливості організації роботи в процесі онлайн
взаємодії засобами Google: синхронний режим або асинхронний, оскільки онлайн взаємодія в роботі над спільним продуктом може бути розподілена в часі, на відміну від «очних занять»
Фамілярська Л.Л., 2016
Інструменти Google
НЕ розрізнені сервіси, а система інструментів, які ми можемо адаптувати під свої професійні потреби.
http://learn.googleapps.com/homeФамілярська Л.Л., 2016
oДокументи створюються в «хмарі» (документи, презентації, таблиці, малюнки, форми) або завантажуються готові і редагуються на сервісі.oВ хмарних документах завжди
зберігається історія редагувань і завжди можна повернутися до потрібної версії документу.
Фамілярська Л.Л., 2016
Фамілярська Л.Л., 2016
Google Apps for Education
Фамілярська Л.Л., 2016
3. Узагальнення можливостей використання хмарних технологій у ППО
1.Організація розвивального середовища ППО засобами хмарних технологій Google
2. Особливості організації навчального процесу з використанням хмарних сервісів та приклади розвивальних середовищ викладача ППО
Фамілярська Л.Л., 2016
Що отримуємо використовуючи хмарні сервіси?Викладач, вчитель• Інструменти для
• ефективного навчання;
• аналізу результатів роботи;
• творчого розвитку;• методичної роботи;
• Середовище для:• професійного
спілкування;• самореалізації;• саморозвитку.
керівник
• Інструменти для• стратегічного планування;• ефективного контролю;• аналізу результатів роботи;• стимулювання педагогів до
творчого розвитку;• інноваційної діяльності на
різних рівнях.• Середовище для:• публічної діяльності;• професійного спілкування;• самореалізації та
саморозвитку.
взаємодіючи
Фамілярська Л.Л., 2016
Що може об’єднуватись?
1. Інноваційні педагогічні технології2. Традиційний освітній процес 3. Можливості ІК-технологій
Модель впровадження розвивального середовища:це інтеграція («змішування»)
інноваційних педагогічних та ІК-технологій за допомогою оn-line сервісів
Фамілярська Л.Л., 2016
Зміш
ане навчання
Завдання, що комплексно розв'язуються при створення та впровадженні
розвивального середовища засобами хмарних технологій
• можливість розробки та впровадження системи онлайн підтримки навчального процесу;
• доступ до навчальних курсів певного викладача – автора курсу;
• можливість розробки та впровадження системи електронного документообігу між педагогом та викладачем, освітньою установою та викладачем, освітньою установою та педагогом;
Фамілярська Л.Л., 2016
• розробка авторських навчальних матеріалів;• проведення вебінарів, чат-консультацій, відео-лекцій;• створення тестових матеріалів;• створення навчальних груп,:• призначення тільки для своїх груп тих чи інших
авторських навчальних матеріалів;• інтеграція різних форматів навчальних матеріалів.
Завдання, що комплексно розв'язуються при створення та впровадженні
розвивального середовища засобами хмарних технологій (продовження)
Які ще хмарні сервіси рекомендую для використання?
Фамілярська Л.Л., 2016
Можливості Office 365• Office 365 Education – це набір служб, який надає
змогу співпрацювати та надавати спільний доступ до робочих матеріалів. Цей план безкоштовний для вчителів, які зараз працюють у навчальному закладі, а також для студентів, які наразі відвідують навчальний заклад.
• «Вплив трендів інформаційного суспільства на якість вищої освіти»
OneNote
Фамілярська Л.Л., 2016
Творчих ідей у створеннірозвивального
освітнього середовища!