تﺎﯾﻠﻛﻟا زوﻣر 2020/2019 لوﻷا ﻲﺳاردﻟا …2020/2019 لوﻷا ﻲﺳاردﻟا لﺻﻔﻟا ﻲﻓ تﯾوﻛﻟا ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻲﻓ نﯾﻟوﺑﻘﻣﻟا
2008 ﻲ 4) - · PDF file1 لوﻷا عﻮــﺿﻮﻤﻟا ( ﻂﻘﻧ 4) لوﻷا...
Transcript of 2008 ﻲ 4) - · PDF file1 لوﻷا عﻮــﺿﻮﻤﻟا ( ﻂﻘﻧ 4) لوﻷا...
1
الموضــوع األول
) نقط4(التمرين األول
Ι - 1 – الحمض هو فرد آيميائي قادر على إعطـاء بروتونا أو أآثر : تعريف الحمض حسب برونشتدH+ .
) +H3O / (H2O و CH3COOH) / –CH3COO ( ن في التفاعل هما احمض المشارآت/ الثنائيتان أساس – 2
: ثابت التوازن – 3[ ]
3 3
3
f f
f
CH COO H OK
CH COOH
− +⎡ ⎤ ⎡ ⎤×⎣ ⎦ ⎣ ⎦=
ІІ - 1 - 3 7 43 10 10 2 10pH ,
fH O mol / L+ − − −⎡ ⎤ = = ≈ ×⎣ ⎦
3لدينا عدد موالت الحمض : جدول التقدم - 2 42 7 10 0 1 2 7 10An CV , , , mol− −= = × × = ×
CH3-COOH + H2O = CH3-COO– + H3O+
t = 0 4–10 × 2,7 زيادة 0 0
x x 42 زيادة 7 10, x−× الحالة االنتقالية −
fx fx 42 زيادة 7 10 f, x−× الحالة النهائية −
) : م النهائيالتقد ) 4 53 3 2 10 0 1 2 10fx n H O H O V , mol+ + − −⎡ ⎤= = × = × × = ×⎣ ⎦
42 :التقدم األعظمي 7 10 0max, x−× − 42 ، ومنه = 7 10maxx , mol−= ×
: النسبة النهائية للتقدم - 35
4
2 10 0 0742 7 10
f
max
x ,x ,
τ−
−
×= = =
× % 7,4 ، أي
) !! داية التمرين أن التفاعل محدودآما قيل لنا في ب( نستنتج أن حمض اإليثانويك ضعيف
4حسب جدول التقدم فإن ) أ - 43 3 2 10CH COO H O mol / L− + −⎡ ⎤ ⎡ ⎤= = ×⎣ ⎦ ⎣ ⎦
] : من جدول التقدم ]4 4 5
33
2 7 10 2 7 10 2 10 2 5 100 1
f, x ,CH COOH , mol / LV ,
− − −−× − × − ×
= = = ×
) ب[ ]
43
53
2 103 7 4 82 5 10A
CH COOpK pH Log , Log ,
CH COOH ,
− −
−
⎡ ⎤ ×⎣ ⎦= − = − ≈×
من العالقة [ ]
3
3A
CH COOpH pK Log
CH COOH
−⎡ ⎤⎣ ⎦= نستنتج +[ ]
3
3
3 7 4 8 1 1A
CH COOLog pH pK , , ,
CH COOH
−⎡ ⎤⎣ ⎦ = − = − = −
] معناه أن وهذا ]3 3CH COOH CH COO −⎡ ⎤> ⎣ . ألن لوغاريتم النسبة سالب ⎦
3CHوبالتالي الفرد الكيميائي المتغلب هو COOH .
النظـام الجديد- 2008بكالوريا
شعبة علوم الطبيعة والحياة - الفيزيائية العلوم يتصحيح موضوع
وهران- ثانوية مـارافال –األستاذ عبد القادر قزوري
2
) نقط4(التمرين الثاني
مشعة لكي يصبح هذا العدد ذرة Nزمن نصف العمر هو الزمن الالزم لعينة تحتوي متوسطا على ) أ- 12N .
) أي ) ( )1 2 2/
N tN t t+ =
) الزمن الموافق لـ من البيان ) ب )0
0 5N t
,N
32 هو = 25 10 2250t , s= × =
1) أ- 2 212
/ te λ− بيري على الطرفين اللوغاريتم النيوبإدخال ، =
1 22 /ln tλ= ، ومنه ×1 2
0 69
/
,t
λ =
4) ب 10 69 3 102250
, sλ − −= ≈ ×
s2250 نعتبر والورق الملمتري الرديء حسب النتيجة المحصل عليها والجدول المرفق - 3 2240s ، وبالتالي النواة ≈AZ X 38 هي نواة الكلور
17Cl .
35 : المعادلة - 4 1 3817 0 173Cl n Cl+ →
) ) أ - 5 ) ( )17 21 932 5 17 1 00728 21 1 00866 37 9601 931 5l p n XE m m m , , , , ,= × + − × = × + × − ×
8321 8 3 22 10lE , MeV , eV= = ×
6321 : طاقة الربط لكل نوية )ب 8 8 47 8 47 1038
lE , , MeV , eVA
= = = ×
) نقط4(التمرين الثالث
: معادلة المسار – 1
:نطبق على حرآة الكرة القانون الثاني لنيوتن
F m a=∑
P m a=جد ، ومنه نa g=
)مرآبتا شعاع التسارع في المعلم هما )0a , g−
)مرآبتا شعاع السرعة االبتدائية هما )0 0 0v v cos , v sinα α
معدوم ، إذن الحرآة على هذا المحورOxبما أن التسارع على المحور
:وبالتالي منتظمة
0x v cos tα= ) 1(
1
0,5
2250
( )0
N tN
t (s)
m
P
g
x
y
α
0v G
O j
i
h0
A
GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran
3
0، إذن الحرآة على هذا المحور متغيرة بانتظام ، وسرعتها االبتدائية ) g –( ثابت Oyبما أن التسارع على المحور 0,yv v sinα=
2: وبالتالي 0 0
12
y g t v sin t yα= − + +) 2 (
نستخرج ) 1(من العالقة 0
xtv cosα
:ونجد معادلة المسار ) 2( ، ثم نعوض عبارة الزمن في العالقة =
0 0212
2
200
x xy g v sin yv cosv cos
ααα
= − + 2: ، ومنه +02= − + +2
0
gz x x tg y2 v cos
αα
12x على الشكل ، النقطة التي فاصلتها ) أ - 2 m= 3 ترتيبهاy m= وبالتالي ، :
2 13 3 1 8 1 20h h , , m= − = − =
) نعوض في معادلة المسار قيمتين 0v االبتدائيةمن أجل إيجاد السرعة ) ب )x , y
)مثال النقطة )18 0x m , y= =
( )( )2
220
100 18 18 0 4663 22 0 9063
,v ,
−= × + × 0نه ، وم+ 13 77v , m / s=
0xلدينا ) جـ v cos tα= 12: ، وبالتعويض 48x , t=
20 0
12
y g t v sin t yα= − + 25: ، وبالتعويض + 5 82 2y t , t= − + +
14 نجد t = 1,17 sنعوض في المعادلتين الزمنيتين 6x , m= 2 وy m≈ ومنه ، ( )14 6 2M , ; m
: Mقيمة السرعة عند النقطة
:الطريقة األولى
توجدان على نفس M و A النقطتين إلى الذروة ألن M من االرتفاع ، وهو نفسه ’h من نقطة القذف إلى الذروة هو االرتفاع نعتبر
. المستوي األفقي
M : 2 و Aبتطبيق نظرية الطاقة الحرآية بين النقطتين 20
1 12 2Mmv mv mgh' mgh'− = : ، ومنه −
0 13 77Mv v , m / s= =
:الطريقة الثانية
( ) ( )2 22 20 0M x M y Mv v v v cos gt v sinα α= + = + − 13 ، وبالتعويض نجد + 77Mv , m / s=
12نعوض في المعادلة الزمنية ) د 48x , t= 18 الفاصلةx m= 18 ، ونجد 1 4412 48
t , s,
= =
•
• •
•
•
12 18 ( )x m
( )y m
2
h1
3 h2 M•
GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran
4
) نقط4(التمرين الرابع
15t بعد المدة الزمنية – 1 sΔ Cu، وبالتالي يكون يكون النظام الدائم قد تحقق = E= وحسب قانون جمع التوترات فإن ، :
C Ru u E+ 0Ru ، ومنه = Ru ، وبما أن = Ri= 0 ، إذنi =.
RCτ ثابت الزمن - 2 ]: ، وهو متناسب مع الزمن ألن = ] [ ][ ]
[ ] [ ][ ] [ ]U I T
TI U
τ×
= × =
tτ من البيان - 3 63 من أجل = 1 9100C
Eu , V×= 2 ، وبالتالي = 2, sτ =
C : 4 استنتاج قيمة4
2 2 2 2 10 22010
,C , F FRτ μ−= = = × =
)) أ- 4 ) ( )dq ti t
dt=
)) ب ) ( )c
q tu t
C=
Cحسب قانون جمع التوترات لدينا ) جـ Ru u E+ =
Cdqu R Edt
+ C ، وبالتالي =C
duu RC Edt
+ = ) 1(
)دينا ل- 5 ) 1
C
tAu t E e
−⎛ ⎞= −⎜ ⎟⎜ ⎟
⎝ ⎠
1Cنكتب المعادلة التفاضلية على الشكل C
du Eudt RC RC
+ : ، حيث أن هذه المعادلة التفاضلية حلها من الشكل =
Ctu K Beα= + ) 2(
1t: والتعويض في المعادلة التفاضلية نجد وباالشتقاق B EKRC RC RC
eα α⎛ ⎞+ + =⎜ ⎟⎝ ⎠
، وهذه المعادلة تكون محققة من أجل
1RC
α = .) 2(وذلك بالتعويض في ، K = – E ، وبالتالي uC = 0 يكون t = 0 ، ومن أجل B = E و −
وبالتالي نكتب عبارة التوتر بين طرفي المكثفة 1
1
C
tRCu E e
−⎛ ⎞= −⎜ ⎟⎜ ⎟
⎝ ⎠ ، وبمقارنة هذه المعادلة مع المعادلة المعطاة نجد
A RC= وهو ثابت الزمن ، .
. خالل شحن أو تفريغ مكثفة االنتقاليهو عبارة عن مؤشر لمدة مكوث النظام : مدلوله الفيزيائي
.الزمن الالزم لشحن المكثفة إلى الثلثين : أو
. من مدة الشحن % 20 الذي يمثل الزمن: أو
GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran
5
) نقط4(التمرين التجريبي
n (H2O2) = [H2O2] 0 × VS = 8 × 10–2 × 0,5 = 4 × 10–2 mol لدينا : جدول التقدم - 1
2 H2O2 = 2 H2O + O2
t = 0 2–10 × 4 زيادة 0
x 24 زيادة 10 2x−× الحالة االنتقالية −
fx 24 زيادة 10 2 fx−× الحالة النهائية −
) هو H2O2 يكون عدد موالت t في اللحظة - 2 ) [ ]2 2 2 2 0 2Sn H O H O V x= × −) 1(
)ين ويكون عدد موالت ثنائي األآسج ) 22
O
M
Vn O x
V= ) : 1( ، وبالتعويض في =
( ) [ ] 22 2 2 2 0 2 O
SM
Vn H O H O V
V= × − ×) 2(
) ديناول ) [ ]2 2 2 2 Sn H O H O V= ]نجد ) 2( ، وبالتعويض في × ] [ ] 22 2 2 2 0 2 O
S SM
VH O V H O V
V× = × − وبقسمة ×
]: نجد VSالطرفين على ] [ ] 22 2 2 2 0
2 O
S M
VH O H O
V V= − × ) 3 (
]: نكتب ) 3(بالتعويض العددي في العالقة : إتمـام الجدول - 3 ] 22 2 0 08
6OV
H O , = ، حيث نستعمل هذه العالقة إلتمام −
.الجدول
40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 0 t (mn)
300 294 288 276 253 234 204 162 114 60 0 ( )2OV mL
3,0 3,1 3,2 3,4 3,8 4,1 4,6 5,3 6,1 7,0 8,0 [ ]( ) 22 2 10¨ H O mol / L −×
التمثيل البياني) ب
[ ]( )2 2H O mol / L
t (mn) 10 •
• 0,05
20
0,04
6
1عبارة السرعة الحجمية للتفاعل ) جـ
S
dxvV dt
= ×
H2O2نعبر عن السرعة الحجمية للتفاعل بداللة سرعة إختفاء ) د
]) : 3(ة من العالقلدينا ] [ ]2 2 2 2 0 2S
xH O H OV
= − : ، وباشتقاق الطرفين بالنسبة للزمن نجد ×
[ ]2 2 2 2S
d H O dx vdt V dt
= − × = ] ، وبالتالي − ]2 212
d H Ov
dt= − ×
]بحيث أن ]2 2d H Odt
. t يمثل ميل المماس في اللحظة
t1 = 16 mn : 4في اللحظة السرعة 116
1 9 0 005 8 102 14 2
,v mol / L. mn− −×⎛ ⎞= − − ≈ ×⎜ ⎟×⎝ ⎠
t2 = 24 mn : 4في اللحظة السرعة 124
1 5 5 0 005 4 3 102 16 2
, ,v , mol / L. mn− −×⎛ ⎞= − − ≈ ×⎜ ⎟×⎝ ⎠
[ ]( )2 2H O mol / L
t (mn) 10 •
• 0,05
16 •
•
•
•
[ ]( )2 2H O mol / L
t (mn) 10 •
• 0,05
• 24
•
•
•
GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran
7
.نالحظ أن السرعة تتناقص مع مرور الزمن
زمن نصف التفاعل يوافق ) هـ2maxx24 ي نضع ، ولحساب قيمة التقدم األعظم 10 2 0maxx−× − : ، ومنه =
22 10maxx mol−= 210 و ×2maxx mol−=
]: الموافق H2O2نحسب الترآيز المولي لـ ] [ ]2
22 2 2 2 0
1022 0 08 2 4 100 5
max
S
x
H O H O , mol / LV ,
−−= − × = − × = ×
1نستنتج زمن نصف التفاعل من البيان 2 20/t mn≈) عالهانظر للبيان أ. (
35 من أجل درجة الحرارة - 4 12' C Cθ = ° > . يصل التفاعل إلى نهايته في مدة أقل من السابق ألن الحرارة تنشط التفاعل °
[ ]( )2 2H O mol / L
t (mn) 10 •
• 0,05
GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran
1
-
اــاــع
) 4(ا اول
د رة ) أ- 1βر ت (... ا ..) γ وإت −βه %##" ! ا اة وإ+ء ، أي إ'−ار إ#0/ون -, ا
. 56 !ـ4 -3ـرة ا,1 اة
اة 7ت اة 8γ إ'ار ا ن 56 !4 -3ـرة ، و:'اره 7ت ا9, ه أن دة ا# γ ا;ة< 0@?< -, ا+=4 ا
0" ا8Aــ! B0C0 إ 48.
137) ب 0 13755 1 56
*Cs e Ba−→ + EF 137 13756 56
*Ba Ba γ→ +
1 4G ه ) أ- 2Aد ا6
23 150
106 023 10 4 39 10
137A
mN N , ,
M
−
= × = × × = ×
0 ) ب 0A Nλ=) 1 (
5Iا J310وG ا 117 32 10
43 3 365 24 3600
1, s
,λ
τ− −= = = ×
× × ×0 KG 56 ، و)1 ( L1
10 15 60 7 3 10 4 39 10 3 2 10A , , , Bq−= × × × = ×
6 ) أ- 3 60
0 69 0 543 32 22 10 3 16 10, ,
t ,A A , , Bqe eλ −−
×= = × = ×
1 4G ) بAد ا M16 /"أ :6
1510
3 16 104 32 10
7 32 10
A ,N ,
,λ −×= = = ×
×
4##%01 4G اAد ا( ) 15 134 39 4 32 10 7 0 10N , , ,∆ = − × = 1 4G ا0%##4 ه5 ×Aو41 ا ، 13
15
7 100 016
4 39 10,
,
× =×
51 J##% = 4G % 1,6أي ! اAا ,- .
4 - 4PM?G 56 ا t1 1 اRط ه1 0
tA A e
λ−= ) 2(
ن اRط t2 و56 4PM ه #G 22 0
tA A e
λ−=) 3(
U! 2 1
1
100A A= E02( ، و ( B?)3 ( L1 ف/+ 6/W( )2 1
0 01t tA
, Aeλ −= X-و ، ( )2 1 100t t lnλ − =
504و 6t , τ∆ = × U! ، 2 1t t t∆ = −
4 6 43 3 200t , , ans∆ = × =
9 501 4G اR4 اAا B? " ,#G 4L0 . F#0/ 56 1%[ ا = J%R1 Cط أ1 4G أ\/ى هYZ ا
ا ـم ا- 2008ر
1/3* !.م ا12%/* وا&%ة - ا/.م ا-%,+%*()'&%$ #"!
وهان- ;* #ـرا:ل –ا8ذ !1 ادر 5,وري
GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran
2
) 4 (ا ا<(
1 - 4=^f) 1( ا k v=>4 : ..... ا6_ ا/ ة اI!0#ك 0W 8/دG -` ا=.
4=^2f) 2( ا k ' v=> ة: ..... ا6_ ا= 4/ . اI!0#ك 0W 8/دG -` -/` ا
, ) أ - 2 5131 ن ا : 0+_ ا
P f m a+ + Π =
5 =R ر اM :Oz ، و:8ط هYZ ا^=B? 4 ا
P f m a− − Π =
0 SV dv
mg kv g mdt
ρ− − =
0 1 SVdv kv g
dt m mρ + = −
، G و
1SV
m ρ=) VS :41 )!EL ا
4?b%001: وc اد4 اdv k
v g dt m
ρρ
+ = −
+ ?B اC#R اد14#0 ) ب =dvB v A
dt) 1 (
4 : ر ا) ـPM?0t 56 ا ن =# 0v .) 1>ول اEL ون 4/8 ا0ا;4 (=
5-< ر ا/ 4P01م [ s 0,2 , 0 ]56 اLل ا+4 ( 0/ .) /E0- G!/آ4 -0ر 4P01م Aن -@+ ا
5-< . )-i0/ة/آ4 ! (ا0رع F /gJ [ s 0,9 , 0,2 ] 56 اLل ا
C0-, أ 9t , s> : 40F 4/2 ، و=0" ه5 ا4 ا4GM ا 5lv , m / s= ) 4P0- 4آ/M ) ا
20) د 1 31 10 1 6 83
4 1
,A g , m / s
,
ρρ
= − = × − =
، 40F 4/ ن ا0رع -وم Aن ا#G E;ا560 اPم اdv
dt= 5016 ، و 83
2 732 5l
A ,B , s
v ,−= = =
8 م ا4+8 =50 - 3/1 اCL0 -, أC اE اi/ة ) أي -, أC ا%/4b اAوB) 5 و j!^1 A أن اـن ا `- _+G
,#Gو ، EL] ، أي -, أC [ s 0,2 , 0 ] هZا 56 اLل ا0ر/4 ا ]0 1v ; m / s∈ ت/ ، C0@ EF ا%/4b -, أC ا
.ا#/ة 1
) 4 (ا ا<?
1 - 5+": 4G/W ر راE8 ا9ه0>از ا
C\ R1 CBuه 56Y2 ا
C\ −BAu ، أيR1 ABuه 56Y1 ا
?B زر آ[ اIرة Rهة il .GBAu#, ا
562 اPم اا;01 Em0 -, ان ) أ- 2 5 10BAu V= × =
G ) بBA CBu u E+ = X-12 ، و 10 2CBu V= − =
BAu) ـ R I= X-و ، 10
110
BAuI A
R= = =
P
f
Π
O
z
E
R (L , r)
i
K
• • • C A B
BAu− CBu 1Y 2Y
3
ا4G/W 4+8 اس ?ن ) أ- 3t = 0 m001 2 msτ ا6_ ـ = ، أو ا>-, ا63
100BAu ×
) : و ا ) ب )E R r I= + X-و ، 12
10 21
Er R
IΩ= − = − =
: ذا اL
R rτ =
+ X-و ، ( ) 3 32 10 12 24 10L R r Hτ − −= × + = × × = ×
L = 24 mH
4 -PA4 ا=+42 ا@>41 56 ا 4 ا 2 210 5 0 024 1 1 2 10
2LE LI , , , J−= = × × = ×
) 4 (ا اا@
C% : HA(aq) + (Na+ , OH–)(aq) → H2O(l) + (Na+ , A–)(aq) اG/ة - 1
2 - او !" )اC#R ( ا$# ا
Rهة ا1^ب - 3 cG 9 KAا X1 ? ?M 1E? أن ا
X اء ol1 اZ" ، p6#0 ن ا#o 1+4 ا)Y1د(
0G 5#, ر' ن!cG B0 %6 أآ3/ -, اAول ، و? .ا1^ب ا
p6#0G0 ، وأن ا /i0G 9 KM 1E? أن د - 9ت ا
ن #G( ) ( )n HA n OH−= EL! ]%1 C08 إذن ،
8 588Aل ا ?M ا KM .اء -د1 أم E 1د ا
4= ,#pH G056 !4 ا C=ن أ # p6#0 . ا
و[ -, pH EL! 4!1إذن 1+4 اFr0 p6#0/ -, 1!4 اـ
ل ا8Aـ58 ?M .اlف اp6#0 ا
*() ا'آ% - 4 ! ) :اآ+ ا
او : ا
p6#01: ا 1A A B BEC V C V= X-و ،
22
11
5 10 123 0 10
20B BE
AA
C VC , mol / L
V
−−× ×= = = ×
,- ا : ا
22
22
5 10 12 90 32 10
200B BE
AA
C V' ,C , mol / L
V
−−× ×= = = × 5 ?KM اد ، أ- ا0/آ> ا 5 ، هZا ا0/آ> ا
C0?KM ا "6 2 22 0 32 10 10 3 2 10AC ' , , mol / L− −= × × = ×
^08"^ك c' /g ?M ح X ، 6:ن هZا اKM ا?, وY1 أآ/ -, ا0/آ> ا 5 . أن ا0/آ> ا
5 - 4= p6#0اL0/4 ا 413B? 0 ، أ- ) pH-س اـ ( اL0/4 اAوB أدق -, اL0/4 اA ، 413ن 56 اAوGM ,#G B 1+4 ا
4G5 رؤ06 !/ه 56 هZا اLل ، و ,#G C ، 4= p6#0 ل -Lل ا1^ب ن ا#GM ,#G 9 ، o 1+4 ا?M ن !EL ا#G
.ا588A اlف اg p6#0/ د=_
pH
ل ?M ءة M8!4 -ر4 -? مGد هروآ ا
-سpH
-M/ك ا@^ط 5Wi ا
B? ي 0MG /R ?Mا
GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran
4
)1 ) 4(ا ا
1 - /" ) اC#R( ا
1 ب >ول ، !v1 ,#G U أ1 ب Aء 56 ا ض -? ء ء ، و ا1+^ق اiز Gأ -0 ى ا! B? X#1ء وا\0ر -رج
1 ب Aء 56 ا4 -0 ى اLG/اءة رز i4PM =س !EL ا C. 56 آ 4 /L0 -, اء %/GXiG#, ا#oR , اiز 4G"1 56 ا
6 هM6 X0ث 6/=4 ا=X6 5 و ,- JG/د آ G/),رو" .) -, ->ات gز F;5 ا
): اAآة - 2 ) ( )2 2S aqMg Mg e+ −= +
): اIرــع ) ( )22 2aq gH e H+ −+ =
إرـع –-د4 اAآة
Mg(S) + 2 H+(aq) → Mg2+
(aq) + H2(g)
1م 12ول ا) أ- 3:
4# م ا90ا;4اG<iدة ا ( ) 30 0361 5 10
24
,n Mg , mol−= = ×
Mg (s) + 2 H+ (aq) → Mg2+ (aq) + H2 (g)
0 0 n0 (H+) 1,5 × 10–3 t = 0
x x ( )0 2n H x+ − 31 5 10, x−× − ل ا
fx fx ( )0 2 fn H x+ − 31 5 10 f, x−× − ا
56' : 5# أن !K آ? ر ا"رو, >Gدة 6 C= ,G/0 م ا1C%0/ف أن 56 اG<i . اM ه ا
4PM ، اC%0 ه5 آE=4 م Cرو, 56 آ") -دة F;5 ا ) 2
2H
M
Vx n H
V= =
1ول) ب :إ(م ا
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 t (mn)
37,2 37,2 36,0 34,8 32,4 28,8 25,2 19,2 12,0 0 V (H2) (mL)
15,5 15,5 15,0 14,5 13,5 12,0 10,5 8,0 5,0 0 x (mol) × 10–4
2H
-ء
Mg
(H3O+ , Cl–)
H2-/ور
GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran
5
!,8) : ا(-9 ا )x f t=
C- C3t = 0 اس : 4/8t = 0 اC%0 ) ـ4
117 102 83
6
dxv , mol .mn
dt
−−×= = =
4 - 1 . %X ا0م ا";A 5ن اC%0 إM1 B"01 ا0م ا5PA ، واZي ه
31 5 10 0max, x−× − = X-31 ، و 5 10maxx , mol−= × . ) 56 C%0 )mn 14-, ا%/وض G0"5 ا
C%0G 4G"1 56 ا( )
110aq
H mol / L+ − = ) ل [ -دا إB درc 4 0+_ ا?M .)^=4رEg أن ا
+Hآ4 -دة (aq) C%0) : ه4G"1 56 5 ا ) ( )
3 30 1 30 10 3 10f aqn H H V , mol+ + − − = × = × × = ×
G -, ول ا0م :( ) 30 2 3 10fn H x+ −− = × X-و ، :( ) 3 3 3
0 2 1 5 10 3 10 6 10n H , ,0 mol+ − − −= × × + × = ×
5 ل !K آ? ر ا"رو, ه ا90ا;5ا0/آ> ا?M ( )
( ) 30
3
6 100 2
30 10aq
n HH , mol / L
V
+ −+
−×
= = = ×
x (mol) × 10–4
( )t mn
5
5
GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran