<1/25>

발제 2. 물환경 인력양성 전문 프로그램의 국내 사례

일시 : 2014. 5. 28( 수 )

장소 : 국회의원 회관

- 수자원전문대학원 물환경분야 다학제간 교육 프로그램 운영 사례 -

성균관대학교 건축토목공학부 / 수자원전문대학원

장 암 교수

물환경 정책포럼 교육분야

<2/25>

운영 및 활동 내역

설립배경

설립니즈 및 목적

니즈 적합형 교육과정

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

<3/25>

설립배경 _ 물산업 동향 및 전망Ⅰ

국내 물산업 규모 국내 물산업 현황

Utilities (86.8%)

Irrigation equipment (0.2%)

Point of use equipment (1.9%)

Bottled water (7.2%)

Industrial water (4.0%)

11조원

• 국내 물산업은 세계 규모의 2.1% 수준인 11 조원의 시장형성

• 상하수도 분야를 중심으로 지속적으로 발전해 왔음

( 보급률 : %)

2006 2009 201180

82

84

86

88

90

92

94

96

98

하수도 상수도

• 상수도 및 하수도 보급률이 90%

이상으로 포화상태에 도달

• 건설분야 보다는 유지관리 분야의 중요성이 크게 부각

95%

91%

→ 상하수도

물산업의 정의

• 협의의 정의 :

상수도 , 하수도 , 대체 수자원을 포함하고 이에 관련된 건설 , 제조 , 운영 및 관리 , 엔지니어링을 포함

• 광의의 정의 :

상하수도 및 대체수자원과 더불어 수자원의 개발 , 하천의 관리 , 수력발전 , 친수개발 등 물순환에 관련된 사업분야를 포괄

Global Water Intelligence (GWI)

는 상하수도에 초점을 맞춘

물산업의 정보를 제공

기후변화로 인한 물의 위기와 이에

따 른 산 업 적 , 경 제 적 기 회 를

적극적으로 수용하려는 관점을 반영

참고 : 민경진 (2013) 물산업의 정의와 트렌드

<4/25>

설립배경 _ 미래 물산업 활성화 요인Ⅰ

납 비소 망간 6 가크롬 -> 크롬0

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

0.35

2011 년이전

2011 년이후

먹는물 수질기준

물의 희소성증가

인구증가 : 25 억명 (1950 년 ) 93 억명 (2050 년 ): 3.6 배 증가

안전한 물수요증가

전략적 물의 자원화

물 시설인프라 투자 증가

소득증가 , 생활수준 향상 등으로 물 사용패턴의 변화

배출수의 법규규제 강화

풍부한 수자원 보유국이 주변 물부족 국가에 막강한 권력행사

상하수도 : 선진국노후관망교체 ; 개도국새로운 인프라구축

물재이용 시설 확대 , 해수담수화 시장증대

산업화 및 도시화 : 도시거주인구는 7 억명 63 억명 : 8.7 배 증가

1950 2011 2050

25.3

69.7

93.1

7.5

36.3

62.5

29.4

52.1

67.2

인구 ( 억명 )

도시인구 ( 억명 )

도시화율 (%)

기후변화로 인한 극심한 가뭄으로 국제난민 급증

세계 물시장의 규모 2013 년 5 천 568 억 달러 2018 년 6 천 742 억 달러 ( 연평균 3.9% 성장 , GWI)

<5/25>

Water Hub • 물 기업 , R&D 기관 , 교육기관 , 국제기구의 집적화와 물 관련 전문인력 양성을 통해 경제적

부가가치를 창출하는 물 산업 중심지를 말함• 아시아에서는 싱가포르 , 유럽에서는 네델란드 , 중동에서는 이스라엘이 대표적임

설립배경 _ 워터노믹스Ⅰ

( 자료 : 동아일보 지역경쟁력센터 , 모니터그룹 )

Water Safety • 기후변화와 기상이변에 따른 집중호우와 홍수 등 수해 , 수질

악화에 효과적으로 대응해 신체나 생명에 대한 위험과 국가적인 부의 손실을 최소화하는 역량을 말함

Water Richniess• 물자원을 활용해 교통 , 여가 , 주거 환경 등의 편의성을

개선하고 생태환경을 보호해 개발과 보존의 균형을 추구하는 역량을 말함

Water Divide • 물 자원과 지리적 특성 / 인프라의 격차에 따라 나타나는 물에

대한 접근성의 차이를 말함

Water Industry • 물 순환 체계 중 물 공급 , 처리 , 사용 , 재활용 과정에 쓰이는 정수용 필터 ,

약물제조와 수처리 및 운영서비스 , 댐 등 관련시설 건설 등의 산업을 말함

워터노믹스(Water+Economic

s)

Water Security• 미래 물 부족과 국가적 , 지역적 물 분쟁 위험으로부터 국민의 생명과 안전을

확보하고 유지하는 개념

<6/25>

설립배경 _ 워터노믹스Ⅰ

( 자료 : 동아일보 지역경쟁력센터 , 모니터그룹 )

Water IndustryWater Security

Water DivideWater Richness

한국 물 경쟁력은 물 경쟁력선도국가 20 개

중 “ 14 위”

<7/25>

설립배경 _ 정부 및 지자체의 대응Ⅰ

미래 10 대 전략 프로젝트에 물산업 해외진출 부분 선정 (2011.10)

지원 조직 구축 ( 물산업 해외진출 협의회 , Korea Water Partnership 등 )

자금지원 방안 구체화 (Global Infra Fund, 녹색펀드 등 )

해외진출 일환으로 제 7 차 세계물포럼 (2015 년 ) 한국 유치

중앙정부

대구경북 물산업물안심 산업

허브 구축

중앙정부

광주환경산업지식기반

산업구조 정착

인천 물산업스마트 워터그리드

경기도 물산업차세대 성장사업간

클러스티 구축물산업육성 전략

중복투자 우려

►Step1. 국내 내수시장 매력도 확대

►Step2. 물산업 클러스터 구축

►Step3. 글로벌 물 전문가 인재 양성

►Step4. 해외시장 인지도 확대

체계적인 한국형 물산업 성장모델 필요

<8/25>

구 분 수요조사서 내용

조사목적 수자원 분야 인력 및 교육 수요를 파악하고 , 그 결과를 교육과정에 반영

대상기업

공기업 한국수자원공사 (K-water)

건설사

(11 개

사 )

GS 건설 , SK 건설 , 계룡건설 , 대림산업 , 대우건설 , 동부건설 , 삼성물산 ,

쌍용건설 , 울트라건설 , 한신공영 , 현대산업개발 등

설계사

(9 개사 )

도화엔지니어링 , 동부엔지니어링 , 삼안 , 웹솔루스 , 유신 , 한국종합기술 ,

한국종합엔지니어링 , 현대엔지니어링 , 화신엔지니어링 등

질문내용

Q1. 석박사 학위과정 위탁교육 수요Q2. 수자원 분야 전문인력에 대한 신규인력 수요Q3. 기존의 학부 또는 수자원 분야 대학원 졸업자들에게 부족한 점Q4. 수자원 분야 전문인력에 대해 요구되는 기술적 능력

Ⅱ 설립 니즈 및 목적 _ 인력 및 교육 수요조사 개요

<9/25>

인력 및 교육 수요조사 결과 : 건설사 및 설계사 (1)

질 문답 변

설계사 건설사

Q1. 해외 수자원사업

관련 현황

Q2. 해외 수자원사업 석사급 이상의 수자원 분야

전문인력 수요

Ⅱ 설립 니즈 및 목적

<10/25>

인력 및 교육 수요조사 결과 : 건설사 및 설계사 (2)

질 문답 변

설계사 건설사

Q3. 기존의 학부 또는 대학원 졸업자를

해외 수자원 사업에 곧바로 투입하기에

부족한 점

Q4. 해외 수자원사업에 투입될 전문인력에게

요구되는 지식

※ 전체 응답자 100% 중 ( 중복선택가능 )

언어능력 (6/9)

실무경력 (4/9)

전문지식 (4/9)

설계기술 (10/11)

물산업 경영 (9/11)

융•복합기술 (4/11)

실무경험 / 능력 (8/11)

전문지식 (3/11)

언어능력 (2/11)

경제•경영 (6/9)

설계기술 (6/9)

언어능력 (6/9)

Ⅱ 설립 니즈 및 목적

<11/25>

건설 → O&M →Smart Total Solution

글로벌 물산업 패러다임 변화

세계인구의 80%이상

물안보 위협

안정적 물공급필요성 증대

NT, BT, IT 를 융합한 혁신적인 물 관리 기술

기술 융복합을 통한물산업의 스마트화

• 전통적 물산업• 통합 물산업

물산업 해외시장규모 성장

Solution Security Smart 해외시장 진출

O&M 및 Total 물 관리 역량을 갖춘 경쟁력 있는 인재 필요

수자원전문대학원 설립

설립 니즈 및 목적Ⅱ

<12/25>

21 세기 물 분야 글로벌 리더 양성비 전

물 분야 세계 선도그룹 (Top Tier) 교육기관목 표

우수인재 양성을위한

교육환경구축 연구역량 강화교육 및 연구의

글로벌화

물 산업분야산학협력 활성화

MOU 체결 (25 억원 /5 년 지원 )

Ⅱ 설립 니즈 및 목적

<13/25>

활성화 단계[ 대외 교류 활성화 ]

국제적 물 전문 교육기관으로서의 위상

확보

- 교육 컨텐츠 개발

- 교육 /연구 시스템

구축

- 교육 /연구 시설 확충

기반조성 단계[ 교육 /

연구기반구축 ]

안정화 단계[ 글로벌 위상 확

보 ]

2 31STEP

(13~14 년 )

STEP (15~17

년 )

STEP (18 년 이

후 )

- 산학협력 강화

- 국제 교류 확대- 정부 및 산업체 연구과제 수주 활성화

-독립적 운영기반 구축- 글로벌 물 교육 및 연구 중심 기능 수행

- 산학 협동 및 해외 교류 안정화 단계

전공분야 확장- 수자원- 수환경 / 상하수도- 수자원 정책 · 경영- 수자원 에너지

세계적 수준의 개방형 교육 및 연구체제 실현- 외국인 학생 :

중장기적으로 정원의 50%까지

- 국제적인 물 관련 연구 및 교육기관과의 협력강화

- 외국 교육기관과의 상호 학점인정 협약 및 공동학위 프로그램

중장기 발전방향

Ⅱ 설립 니즈 및 목적

<14/25>

학생선발

Ⅲ

수자원 분야를 선도할

우수한 인재 유치

입학자격

국 · 내외 정규대학에서 수자원 관련 분야 학사 / 석사학위 취득한 자 또는 입학예정 직전학기 취득 예정자

• 서류 및 구술시험• K-water 추천전형 : K-water

사장 추천• 모집회수 ( 정원 ) : 연 2

회 , 봄 / 가을학기 (총 30명 )

• 구술평가시 수자원 , 환경에 대한 비전과 목표의식 및 전문성 역량을 중점으로 심사

• 재정지원을 통한 우수학생 유치등록금 지급 및 생활비 보조

• K-water 의 학위과정 위탁교육사업 활용(MOU)

• 우수 외국인 학생 유치등록금 지급 및 생활비 보조

우수학생유치

선발방법기준

니즈 적합형 교육과정

<15/25>

수자원전문대학원 학위 취득자격 요건

Ⅲ 니즈 적합형 교육과정

구분석사

박사 석박사 통합논문과정 비논문과정

학점

이수

요건

33 학점 이상국제어 강의 3 학점이상

( 석사논문연구 6 학점 포함 )

33 학점 이상국제어 강의 3 학점이상

36 학점 이상54 학점 이상 ,

국제어 강의 6

학점이상

졸업

자격

요건

- 종합시험 ( 전공 )

- 외국어 능력 - 학위논문 ( 영어 )

-종합시험 ( 전공 )

- 외국어 능력

- 종합시험 통과- 외국어 능력 - 학위논문 ( 영어 )

기 타

조 건

국내외 학술지 게재 (예정 )

논문 1편 이상 또는 학술회의 논문발표 2 회 이상

국내외 학술지 게재 (예정 )

논문 1편 이상 또는 학술회의 논문발표 1 회 이상

-SCI, A&HCI 또는 SSCI 급 국제학술지 게재 논문 1편 이상- 국제학술회의 논문발표 1 회 이상

<16/25>

니즈 적합형 교육과정

수자원 관리 및 설계 기술

물처리 및 생산기술

IT 기반 수자원 운영 및 모니터링 기술

수자원 에너지 기술

글로벌 물산업 /경영 /법규

글로벌 물 산업

기술인력양성

수자원전문대학원 교육과정 및 지도교수

Ⅲ

이정렬

전경수김낙경이광명

김형수염익태

장 암최민하

서진석민경진송영일

(겸 · 초빙교수 )

<17/25>

니즈 : 기업의 90% 이상이 해외진출 및 예정

국제 파트너쉽 프로젝트 관리

국제법규

• 국제 수자원 파트너쉽 구축전략

• 계약법• 지식재산권• 국제 공유 수자원

• 프로젝트 파이낸싱• ( 기술 ) 마케팅• 해외 사례연구

파트너쉽파트너쉽 프로젝트프로젝트

글로벌 물산업

리더 양성

글로벌 물산업

리더 양성

법 규법 규

니즈 적합형 교육과정

글로벌 산업 실무 관련 과목 구성

Ⅲ

<18/25>

니즈 : 실무경험 (Co-op)

교육공간을 산업체로 확대하여 현장실습으로 학점을 인정받는 과정

전일제 비논문 석사과정 및 박사과정 필수과목 지정

Ⅲ 니즈 적합형 교육과정

성균관대학교 산업체

산업체 요구사항지속적인 반영

교과과정 개선 , 교육목표 재평가

강의 및 논문지도참여

현장 실습 지원

산학연 위원회

<19/25>

교과과정의 차별성

물산업 개론

U-iT 개론

Communications and presentations on water resources

Co-op( 현장실습 )

글로벌 수자원 실무

ICT 기반 스마트 하천관리

통합수자원관리

필수과목 교안개발

IT 융복합 기술발전 트렌트 반영

산업계의 니즈를 반영

실무 / 실습 교육 강화

물관리 패러다임 변화를 반영

Ⅲ 니즈 적합형 교육과정

글로벌 물산업 기술인력 양성

<20/25>

학생 지원

마일리지제도

•학생 마일리지 분기별 실시 하여 인센티브 형식의 장학금 지급

•교내외 장학금 추천 시 이용•선의의 경쟁체제를 통한 학습 , 연구 환경 조성

학술활동지원

장학금

•논문 교열 및 게재료 지원•국제학술회의 논문발표 경비 지원•논문게재 인센티브 지원•해외연수 참여 지원•성균어학원 수강 지원

•정부지원금 중 연 3 억원 이상•교내 장학금 •전일제 학생에게 는 등록금 전액•교수 연구과제 인건비

학생의 연구 및 학술활동 장려 , 재정지원

운영 및 활동내역Ⅳ

<21/25>

운영 및 활동내역Ⅳ

학생선발 현황 (2013)

최종학력 전공학위과정

석사 박사 석박사통합 합계

농공학 1 1 2

기계공학 1 1

토목공학 13 4 17

화학 1 1

환경과학 1 1 2

환경공학 4 3 7

계 20 7 3 30

(단위 : 명 )(단위 : 명 )

정시지원(80 명 )

정시선발(25 명 )

수시지원(15 명 )

수시선발(5 명 )

경쟁률2.67:1

경쟁률3:1

<22/25>

운영 및 활동내역Ⅳ

학생선발 현황 (2014)

최종학력 전공학위과정

석사 박사 석박사통합 합계

토목공학 9 3 - 12

전기공학 1 - - 1

기계공학 2 - - 2

기계설계공학 - 1 - 1

농공학 1 - - 1

조경학 1 - - 1

환경공학 3 2 - 5

환경에너지공학 1 - - 1

환경과학 - - 1 1

보건환경시스템학 - - 1 1

계 18 6 2 26

(단위 : 명 )(단위 : 명 )

경쟁률1.06:1

정시지원(32 명 )

정시선발(19 명 )

수시지원(12 명 )

수시선발(6 명 )

경쟁률1.09:1

<23/25>

운영 및 활동내역 _ Launching SymposiumⅣ

<24/25>

운영 및 활동내역 _ 2014 년도 추진과제Ⅳ

연구단유치

외국인학생선발

기타

교원충원

BK21+추진

• RO 공정강화 연구단

• 도시 지하방수로 설계 · 시공 ·

운영

기술 개발 연구단

• 수 자 원 전 문 대

시너지효과

• 학 술 학 위 ( 석 사 ) 과 정

신설

• 특채활용

• 연구전담 교원 및

산 학 협 력 전 입 교 원

활용

• KOICA(2013 년 2 월 MOU

체결 )

협력 교육사업 활용

• 2015 년 10 명 계획

• 2015 년 2월 졸업생 취업

• 협력 네트워크 확충 : DHI-NTU

등

<25/25>

당신의 꿈과 도전을 수자원전문대학원에서 ...

경청해 주셔서 감사합니다 .

<26/25>

니즈 : 설계기술

단계적 / 유기적인 교육과정을 통한 전문인력 양성

니즈 적합형 교육과정Ⅲ

산업용 초순수 공학

빗물관리 공학

• 플로팅 해수담수화 플랜트

• 해양심층수 공학

• 수질화학

• 환경 미생물 공학

• 환경유기화학

• 수질화학

• 환경 미생물 공학물재생 공학

• 고도 수처리 단위공정

• Biofilm 공정 및 모니터링

• BT/NT 융합 물처리기술