20 专 题 2017年 12月 27日 星期三

市妇联落实2017

年政府实事

2031

场﹃家庭教育公益大讲堂﹄送进社区︵村︶

2017 年， 武汉市妇女联合会（以下简称市妇联）积极推动市政府将“家庭教育公益大讲堂进社区 （村 ）” 列为2017 年政府十件实事， 由政府出资 200 万元，购买 2000场家庭教育公益课程，为广大家庭提供免费的家庭教育指导服务。

市妇联以此为契机，以实事化、项目化、信息化的方式推动家庭教育工作创新发展，加强基本的家庭教育公共服务，初步形成具有武汉特色的家庭教育指导服务体系，近百万家庭受益。

为把实事办好、 好事办实，市妇联精心策划，科学合理设置了 12 类课程体系，深受家长欢迎和广泛好评。

撰文：黄征 王芳 周蔼鸿供图：市妇联

为配合“家庭教育公益大讲堂进社区（村）”项目的开展，同时了解全市家庭教育工作推进现状， 市妇联联合第三方评估机构设置了调查问卷， 分别在项目实施前和完成后对家长进行了测评。 通过调查显示，这项政府实事的效果较为明显，许多家长听完课后，在家庭教育方面的意识增强了。

认为更早开始早教的人数增加参与调查人员对早教年龄的看法， 相较于前测的情况，有

26%家长在听完相关课程后认为应该在 0-1 岁开展， 比前测增加 4%，52%家长认为 2-3 岁开展，18%家长认为在 4-5 岁开展，不需要早教的比前测减少 2%。

家长们陪伴孩子时间更多后测数据显示，在听完相关课程之后，认为每天仅需要陪伴

孩子 0.5 小时的家长仅占 7%， 比前测少 2%；1 小时的家长占17%，2小时的家长占 19%，3小时以上的家长占 57%，比前测增加5.7%。 以上数据均表明，家长们愿意陪伴孩子的时间显著延长。

爸爸们也开始承担陪伴孩子的角色在陪伴孩子方面，原本仅有 6%的爸爸愿意承担家庭教育责

任，但是后测之后有 8%的爸爸们开始认为自己也要去承担家庭教育的责任。

您的孩子哭着从学校回来，说同学嘲笑、欺负他，您会怎么做

认为“用很尊重的方式倾听他表达自己的感受，然后问要怎样帮助他提高自信，保护自己在学校的安全。 ”的家长，从 84.6%增加至 89.4%，提高了 4.8%，显示出更多家长在处理孩子问题上趋于理性。

每周与伴侣沟通时间增加在每周与伴侣沟通时间上，选择“小于 6小时”的减少 4.8%，选

择“14小时及 14小时以上”的增加 1%。数据的变化显示，伴侣之间通过学习婚姻家庭课程，变得更愿意多相处、多花时间在一起。

与伴侣分歧处理方式更趋于理性在与伴侣分歧处理方式上，76%的家长认为应尊重双方感

受，平和沟通，比前测增加 4.9%。

更多家长愿意孩子6岁前学习传统文化经典书籍在孩子学习传统文化经典书籍最佳年龄上， 认为在 6 岁前

适合的占比 83.3%，比前测数据增加 4.1%；从没要求学习过的人

数，从占比 7.2%下降到 3.6%，下降了一半。这表示更多家长愿意子女学习传统文化经典书籍。

家长们希望积极参与亲子阅读在亲子阅读方式的选择上，后测数据显示 73.6%家长选择“共同

阅读，边读边讨论，孩子提问，大人解答”的方式，比前测增加 2.8%。

在生活中，当您看见不文明的行为时，您会上前劝阻，并跟孩子说那是不对的吗

在家长看见不文明的行为时，51.2%位家长会选择“劝阻不文明行为，并以此教育孩子”，这比前测增加 6%；选择不会劝阻或全然当作没看见的家长数量下降了 4.9%。

更多家长关注孩子身心健康通过测试显示，“关注孩子方面，关注身体、心理是否健康”

的家长增加 1.6%，关注“学习成绩是否优秀和将来是否有出息”的数量下降 2.8%。

鼓励孩子的方式更灵活积极当孩子取得好成绩时，鼓励方式上，61%的家长会先让孩子

明白您的奖励标准，然后自己挑选符合孩子年龄特点的礼物，比前测增加 4.5%。 家长们在鼓励的方式上更加理性，会结合孩子的需求制定。

重大家庭决定更加民主家庭需要进行重大决定时，74.4%的家长愈发认为通过家庭

会议来民主投票决定的方式更合适，这比前测增加 4.5%，家庭决策方式合理性提高。

调查结果显示：公益家教课程效果明显

家长愿意陪伴孩子的时间延长了

“家庭教育公益大讲堂”活动现场，家长提问

“女儿上初中后，我尝试用很多方法跟她交流，但她老是爱理不理。 现在，我明白了家长和青春期的孩子做朋友，要有‘界限’。”一名初中女生的妈妈参加“家庭教育公益大讲堂”活动后，解除了长时间困扰自己的烦恼。

据介绍，“家庭教育公益大讲堂进社区（村）”项目课程，在全市 200 个社区（村）完成，所到之处，家长无不交口称赞。

一名家长为女儿上课从不主动回答问题而苦恼，听完“家庭教育公益大讲堂”的课程后，他知道了原因。原来，孩子在 3 岁之前由外公外婆带大，心理专家分析，一般老人带孩子怕他们磕着碰着，无形中会“压”孩子一些，这可能是导致她不敢说不愿说的原因。 专家建议父母多鼓励、关注孩子，可以用全家人演成语故事等方式，帮助女儿找到自信和快乐。

网上听课，同样让家长受益匪浅。长春街小学一名四年级学生的母亲说， 她非常感谢市妇联为家长搭建了家教大讲堂网络

信息平台，“我平时工作忙，没有时间到现场听课，但网上家教大讲堂提到的家庭教育新理念，针对性和实用性都很强，让我深受启迪。 在网上听课也很便捷，随时都可以学习，让我们有信心培养好自己的孩子，成为好父母。 ”

家庭教育是学校教育的拓展和延伸，也是家长的必修课。前不久，“家庭教育公益大讲堂进社区（村）”项目讲师团成员夏征和潘兰分别走进光华路小学、武汉市第十二初级中学，为千余名家长讲课，光华路小学校长罗铭霞认为，开办“家庭教育公益大讲堂”非常有意义，希望这项活动继续深入开展。

此项政府实事也受到社区的欢迎。 江岸区百步亭社区幸福时代小区的党支部副书记姜元海说， 之前社区经常为开展组织活动和家教师资犯愁，现在好了，市妇联把最好的团队、最好的课程送到家门口， 社区老百姓是最大的受益者，“我们社区愿意和妇联携手，共同把这项政府实事办好。 ”

2031场公益家教课程让百万家庭受益

家长和社区（村）为政府实事点赞

“家庭教育公益大讲堂” 在东西湖区文家湾社区举行，家长们在认真听课

如何培养高情商的孩子？ 怎样和青春期的孩子沟通？“家庭教育公益大讲堂进社区（村）”项目讲师团成员夏征、

潘兰讲课时发现， 家长在教育孩子的过程中会遇到各种各样的问题，如果解决了共性问题，其他难题也就迎刃而解。

很多家长都意识到培养孩子情商的重要性， 但找不到合适的方法。 夏征认为，高情商的孩子是在高情商环境中培养的，父母首先要学习做高情商的人、高情商的父母，要“无条件积极关注孩子”“对孩子真诚”。

做高情商的父母，可尝试这样学习：一是遇到问题按下暂停键，且慢发作；二是注意措辞，说话不可口无遮拦，避免消极语言；三是学会放下；四是把眼光放远；五是对孩子的不合理要求，要勇敢地说“不”。

培养高情商的孩子要做到：帮助孩子识别自己的情绪；接纳孩子的情绪并帮他处理；让孩子学会自我激励；让孩子能够感受

他人的情绪；给孩子一些人际沟通的技巧。青春期是孩子成长过程中的特殊时期，潘兰认为，家长与青

春期的孩子沟通，首先要“懂得”，然后是“沟通”。“懂孩子”是深层次的，父母应该给孩子做多维度的评估，再有针对性地提出解决方案，孩子才会觉得自己真正得到帮助了。

家长还要学习与青春期孩子沟通的技巧：一是倾听，这是最能拉近亲子距离的魔法；二是尊重，这是沟通成功的秘密；三是沟通不能拿孩子与别人比。

在倾听和沟通的过程中， 潘兰建议： 先释放孩子的负面情绪，他才装得进正面教诲；想明白是孩子想与你为敌，还是你不想与孩子为善；有时候，孩子只是想说一说，希望被了解；理解孩子的情绪并作出反应，可以帮助他自我省思；倾听之前，家长先确定自己平心静气，这样才能达到更好地沟通。

政府实事项目讲师团成员为家长提建议

学会倾听与沟通 做高情商家长

“家庭教育公益大讲堂”走进洪山区狮城名居社区

市妇联承担的政府实事项目为开展“家庭教育公益大讲堂进社区（村）” 2000 场，按照年初制定的计划，截至 10 月份，共完成 2031 场，圆满完成全年目标任务。

高起点站位 广泛调研发动为确保项目顺利完成，市妇联结合下基层活动，对实事项目

进行专项调研。 领导班子成员与汉水街汉宜社区的百余儿童和家长互动， 收集意见， 联合华中师范大学开展家庭教育现状调研，形成婴儿、幼儿、小学生、中学生等 6 个不同年龄段的调研报告，为推动实事的开展奠定理论基础。

市妇联还先后走访全市 200 个社区（村），对实事项目进行政策宣传、征询意见、服务指导，了解群众需求，并组织家教讲师团走进中小学、幼儿园进行宣讲，了解家庭需求，吸引发动更多家庭报名参加活动。

高标准实施 科学有序推进年初，市妇联下发《送 2000 场家教大讲堂进社区（村）实施

方案》，确定由市区妇联、专业师资团队、第三方评估机构组成的工作专班，共同推进实事项目完成。

根据前期家长需求调查，市妇联科学合理设置了家庭美德、

传统文化、家风家训、文明礼仪、婚姻家庭、角色认知、阅读成长、早教亲子、沟通技巧、行为养成、家务管理、安全自护 12 大类课程体系。 例如，角色认知类，针对不同年龄段的父母开发了“0-3岁新手爸妈”“4-6 岁萌娃爸妈”“7-12 岁熊娃爸妈”“13-18 岁棘手爸妈”及“找准您在家庭教育中的角色定位”5 大系列课程，为不同年龄段孩子的父母提供了精准、 详细的家庭教育指导服务。

为保证项目的社会效益，市妇联引入第三方评估机制，委托专业评估机构提供全程项目评估监测服务。同时，设计配套网络信息平台，发布所有场次课程的授课时间、地点，方便家长进行网络报名预约、课后适时评价，随时对实事项目进行监督。

高质量完成 扩大实事受益面为保证实事项目质量，市妇联以“示范妇女之家”创建推动

社区家长学校建设，为项目开展搭建平台，对全市 200 个授课点工作人员进行专门培训，确保熟练利用信息平台完成课程发布、网络预约审核、信息发布等，及时为广大家长提供便捷高效的服务。

针对部分家长没有时间到现场听课、 希望开发线上课程的需求，市妇联以武汉妇女网改版为契机，开设了网上家长学校，

整合一批优质家庭教育课程资源，以课程视频、音频为载体，在网络上进行共享，传播科学的教育理念和方法，实现了家庭教育线上线下互动，有效扩大了实事项目的受益覆盖面。

科学谋划 系统集成

市妇联圆满完成 2017年政府实事项目

“家庭教育公益大讲堂”走进武昌区华锦社区