Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева
Портфоліо Калініченко т.ф.(1)
-
Upload
natalia-mihailova -
Category
Education
-
view
36 -
download
0
Transcript of Портфоліо Калініченко т.ф.(1)
![Page 1: Портфоліо Калініченко т.ф.(1)](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022070516/586e0daf1a28ab31488b4adf/html5/thumbnails/1.jpg)
ПОРТФОЛІО
Вчитель класу інтенсивної педагогічної корекції
Калініченко Тетяна Федорівна
![Page 2: Портфоліо Калініченко т.ф.(1)](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022070516/586e0daf1a28ab31488b4adf/html5/thumbnails/2.jpg)
Освіта:Криворізький державний педагогічний інститут, ф-т педагогіки та методики початкового навчання, 1984.Семінар міжнародної асоціації з вальдорфської педагогіки для країн Східної Європи, 1993-1997.Стаж: 29 роківКатегорія: спеціаліст вищої категорії, 1993.
Звання: вчитель-методист, 1993.Наукова ступінь: кандидат педагогічних наук зі спеціальності теорія та методика виховання, 2005.
![Page 3: Портфоліо Калініченко т.ф.(1)](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022070516/586e0daf1a28ab31488b4adf/html5/thumbnails/3.jpg)
Власне кредо: Краще запалити свічу, ніж
нарікати на темряву.
Педагогічне кредо:
Дитина – це душа віддана на плекання.
![Page 4: Портфоліо Калініченко т.ф.(1)](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022070516/586e0daf1a28ab31488b4adf/html5/thumbnails/4.jpg)
Ідея виховного процесу дитячого
колективу: Вір у себе і в людей,
бо тільки віра допоможе здолати всі
перешкоди.
Проблема, над якою працюю: Прийоми корекційної педагогіки в процесі
виховання та особистісного зростання дітей з затримкою
психічного розвитку.
![Page 5: Портфоліо Калініченко т.ф.(1)](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022070516/586e0daf1a28ab31488b4adf/html5/thumbnails/5.jpg)
Педагогічні імперативиЛюдина – є цілісна
єдність тіла, души і духу. Розвиток дитини – це
розгортання її тілесних, душевних та духовних
можливостей. Навчально-виховний процес має
орієнтуватися на природні ритми розвитку
цілісної особистості.
![Page 6: Портфоліо Калініченко т.ф.(1)](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022070516/586e0daf1a28ab31488b4adf/html5/thumbnails/6.jpg)
Педагогічні імперативи
Виховання цілісної особистості має за мету формування системи ціннісних
орієнтацій, мотивації прагнення дитини до загального розвитку.
![Page 7: Портфоліо Калініченко т.ф.(1)](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022070516/586e0daf1a28ab31488b4adf/html5/thumbnails/7.jpg)
Педагогічні імперативи
Душевно-духовний розвиток дитини відбувається у
родинному колі. Прагнення сім’ї та школи мають бути гармонізовані та
узгоджені.
![Page 8: Портфоліо Калініченко т.ф.(1)](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022070516/586e0daf1a28ab31488b4adf/html5/thumbnails/8.jpg)