портфоліо вчителя

15
Портфоліо вчителя англійської мови Володимир-Волинського НВК “ЗОШ I-III ст.№3- ліцейЦЕЛІЩЕВОЇ ОЛЕНИ ОЛЕКСАНДРІВНИ

Transcript of портфоліо вчителя

Портфоліо вчителя англійської мови

Володимир-ВолинськогоНВК “ЗОШ I-III ст.№3-ліцей”

ЦЕЛІЩЕВОЇ ОЛЕНИ ОЛЕКСАНДРІВНИ

ЦЕЛІЩЕВА ОЛЕНА ОЛЕКСАНДРІВНА

Дата народження: 26.08.1982р.Освіта: вищаСпеціальність за дипломом:

вчительанглійської мови в початкових

класахМісце роботи: Володимир-

Волинський навчально-виховний комплекс №3

Посада, яку займаю: вчитель англійської мови в початкових класах

Категорія: Стаж роботи: 7 років

Хорошим учителем можна назвати того, хто любить свій предмет і своїх

вихованців. Основна мета вчителів навчити вчитися.

В. Ключевський

Завдання моєї педагогічної діяльності полягає в тому, щоб зробити процес

навчання для кожного учня доступним і радісним, навчити

вчитися кожного учня, зростити в ньому людину “жадібну” до знання .

Володимир-Волинськепедагогічне училище

ім.А.Ю.Кримського

Волинський державний університет ім.Лесі Українки

КУРСИ Intel

Справжній вчитель не той, хто відкриває істину, а той, хто примушує її шукати.

 

На уроках використовую такі традиційні методи навчання англійської мови.

• методи активізації пізнавальної діяльності учнів • метод дискусії та комп’ютерних технологій • метод проектів у навчанні• метод гри у розвитку усного мовлення на уроках

іноземної мови в початковій школі.• Пояснювально-ілюстративний метод.• Метод проблемного викладу.

В своїй роботі орієнтуюсь на кожного учня

Стимулюю зацікавленість до предмета

Гра стимулює пізнавальний інтерес, вчить самостійно висловлювати свою думку, послідовно діяти, бути спостережливим.

Проект – це не просто спільна справа, це спосіб життя

Лише той Учитель, хто живе так, як навчає. Г.Сковорода

Аналіз власної педагогічної практики свідчить: орієнтуючись на особистість учня, використовуючи оптимальні методи і форми навчання можна досягти поставленої мети .

      Дитяча природа ясно вимагає наочності. Якщо ви входите в клас, від якого важко добитися слова, почніть показувати малюнки, і клас заговорить, а головне, заговорить вільно.

                К.Д.Ушинський