األول الصف: التوحيد المادة: المتوسط

الله الموضوع: إال إله ال البنائي شروط التقويم استراتيجية وفق

الفصلالصفالدرس الدراسي عنوان

األولالمتوسط

الله األول إال إله ال شروط

الفعالياتالعنصر

محتوىالتعلم

ه0:" ه تعالىوقول ذ3 م0ن4 د3ون0 الل122 و8م0ن4 الن1اس0 م8ن4 ي8ت1خ022ه0 : ل0ل122 ب;ا د= ح3 ن3وا أ8ش8 ال1ذ0ين8 آم8 م4 ك8ح3ب@ الل1ه0 و8 ب=ون8ه3 : ي3ح0 8ند8ادا أ

." وفي الصحيح عن النبي صلى الله عليه وس22لم أن22ه قال:" من قال: ال إله إال الل22ه وكف22ر بم22ا يعب22د من دون الله حرم ماله ودمه وحسابه على الله عزوجل

." األهدافالتعليمية

الدرس نهاية في :نتوقع بالكفر المقصود الطالبة تذكر أن

إال إله ال شروط من كشرط بالطاغوتالله.

المنافي بالعلم المقصود الطالبة تبين أن . الله إال إله ال شروط من كشرط للجهل

باليقين المقصود الطالبة تذكر أنإله ال شروط من كشرط للشك المنافي

. الله إال باإلخالص المقصود الطالبة تحدد أن

إله ال شروط من كشرط للشرك المنافي . الله إال

بالصدق المقصود الطالبة توضح أنإله ال شروط من كشرط للكذب المنافي

. الله إال بالمحبة المقصود الطالبة تبين أن

إله ال شروط من كشرط للبغضاء المنافية . الله إال

بالقبول المقصود الطالبة تذكر أنإال إله ال شروط من كشرط للرد المنافي

الله. باإلنقياد المقصود الطالبة تناقش أن

إله ال شروط من كشرط للترك المنافي . الله إال

خبرات التلميذات

السابقة الالزمة لتحقيق التعلمالجديد

الشهادة أركان معرفة من الطالبة تتمكن أنوتفسيرها.

خالف كيف معرفة من الطالبة تتمكن أن. التوحيد كلمة والنصارى اليهود

الفعالياتالعنصر الصعوباتالمتوقعة

في لشروط صعوبة الطالبات معرفة. الله إال إله ال

تقويم الخبراتالسابقة.

رقم ) عمل ورقة "1تقديم بعنوان( " السابقة للخبرات تقويمي نشاط

الصعوبات وجود مدى من للتأكدلدى . الطالباتالمتوقعة

عالج الخبرات السابقة

والمنظما ت

التمهيدية

رقم ) النشاط نشاط( 2تنفيذ بعنوان.) الصعوبات ) السابقة للخبرات عالجي

تقديمرقم ) معرفة النشاط )3تنفيذ بهدف( 4و(

(جديدة تعليمي ) نشاط جديدة معرفة تقديم

تقويم مرحلي للتعلم الجديد وعالج

الصعوباتالمتوقعة

رقم ) النشاط تقويم( 5تنفيذ وهووعالج الجديد، للتعلم مرحلي

. المتوقعة الصعوبات

النشاط الداعمعال) للتعلم

أو جي تعزيزتي

) إثرائي أو

رقم ) النشاط نشاط( 6تنفيذ وهو. إثرائي تعزيزتي عالجي

للدرس مالحظات وعالجي تقويمي نشاط إعدادالقادم.

(: نشاط تقويمي للخبرات 1 ورقة العمل رقم )السابقة

: - في: - الطالبة عزيزتي مساعدتك الهدف بالكفر المقصود الطالبة تذكر أن

شروط من كشرط إال بالطاغوت إله الالله.

(5عملي + 5) الزمن: مناقشة

: التنفيذ جماعي وضعية

: المطلوبة واألدوات . المواد النشاط ورقة

: التنفيذ . إجراءات مجموعات في العمل

مجموعتك، أفراد مع بالتعاون الطالبة عزيزتيالتالي السؤال عن : أجيبي

بالطاغوت بالكفر المقصود اذكريالله إال إله ال شروط من كشرط

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

.......................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

(: نشاط عالجي للخبرات 2 ورقة العمل رقم )السابقة

: - في: - الطالبة عزيزتي مساعدتك الهدف المنافي بالعلم المقصود الطالبة تبين أن

. الله إال إله ال شروط من كشرط للجهل(5عملي + 5) الزمن: مناقشة

: التنفيذ جماعي. وضعية

: المطلوبة واألدوات . المواد النشاط أوراق

: التنفيذ . إجراءات جماعات في

مجموعتك، أفراد مع بالتعاون الطالبة عزيزتي: يأتي عما أجيبي

للجهل المنافي بالعلم المقصود بينيالله إال إله ال شروط من كشرط

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

.......................................................................................................................................................................................

(: نشاط تقديم معرفة جديدة 3 ورقة العمل رقم ))نشاط تعليمي(

باليقين الهدف: المقصود الطالبة تذكر أنإال إله ال شروط من كشرط للشك المنافي

الله.

(5عملي + 5) الزمن: مناقشة

: التنفيذ جماعي. وضعية

: المطلوبة واألدوات . المواد النشاط أوراق

: التنفيذ إجراءات

مجموعتك، أفراد مع بالتعاون الطالبة عزيزتي: يأتي عما أجيبي

للشك المنافي باليقين المقصود اذكريالله إال إله ال شروط من كشرط

.......................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................

(:نشاط تقديم معرفة جديدة 4 ورقة العمل رقم ))نشاط تعليمي(

الهدف: باإلخالص المقصود الطالبة تحدد أن

إله ال شروط من كشرط للشرك المنافي . الله إال

(5عملي + 5) الزمن: مناقشة

: التنفيذ جماعي. وضعية

: المطلوبة واألدوات . المواد النشاط أوراق

: التنفيذ إجراءات

مجموعتك، أفراد مع بالتعاون الطالبة عزيزتي: يأتي عما أجيبي

المنافي باإلخالص المقصود حدديالله إال إله ال شروط من كشرط للشرك

............................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

...........................................................................................

(: نشاط تقويم معرفي 5 ورقة العمل رقم )للتعلم الجديد وعالج الصعوبات المتوقعة.

: - في: - الطالبة عزيزتي مساعدتك الهدف بالصدق المقصود الطالبة توضح أن

إله ال شروط من كشرط للكذب المنافي . الله إال

( 5عملي + 5) الزمن: مناقشة : التنفيذ جماعي. وضعية

: المطلوبة واألدوات . المواد النشاط أوراق : التنفيذ إجراءات

مجموعتك، أفراد مع بالتعاون الطالبة عزيزتي: يأتي عما أجيبي

للكذب المنافي بالصدق المقصود وضحيالله إال إله ال شروط من كشرط

.......................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

(: نشاط التعرف على مدى 6 ورقة العمل رقم )تحقق أهداف الدرس

: - في: - الطالبة عزيزتي مساعدتك الهدف. الدرس أهداف تحقق مدى على التعرف

(5) الزمن:: التنفيذ فردي وضعية

: المطلوبة واألدوات أوراق + المواد النشاط ورقةإلجراء . إضافية عليها العمليات

: التنفيذ إجراءات: اآلتية األسئلة عن أجيبي الطالبة عزيزتي

للبغضاء المنافية بالمحبة المقصود بينيالله إال إله ال شروط من كشرط

للرد المنافي بالقبول المقصود اذكريالله إال إله ال شروط من كشرط

المنافي باإلنقياد المقصود ناقشيالله إال إله ال شروط من كشرط للترك

.......................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................