Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

9
Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

description

Подаймо руки один одному. Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В. Чи можливо бути самотнім серед людей?. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

Page 1: Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

Підготували учні 11 класу

Керівник проекту Зикун С.В.

Page 2: Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

Чи можливо бути самотнім серед людей?

Прочитавши новелу Франца Кафки “Перевтілення”, ми були вражені глибиною трагічного світосприйняття головного героя Грегора Замзи. Ми вирішили дослідити причини такого перевтілення людини у страхітливу комаху і, якщо це можливо, виробити поради для того, щоб уникнути подібних метаморфоз.

Page 3: Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

Для цього ми повинні знайти відповіді на такі питання:

Чи був щасливим Франц Кафка, автор новели «Перевтілення»?

Як вплинули факти особистої біографії на створення образу головного героя Грегора Замзи?

У чому причина перевтілення героя? Чи було можливим зворотне перевтілення

Грегора-комахи на людину? Як не допустити власного перевтілення?

Page 4: Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

Ми провели опитування, щоб з’ясувати, що вкладають люди у поняття “щастя”. І ось що в нас вийшло:

Що ж таке щастя?

Щастя – це:

Взаєморозуміння У сім’ї

Кохана людина Улюблена робота

Багатохороших друзів

Улюблене заняття

Page 5: Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

Чи був щасливим Франц Кафка?

Ні, бо дуже страждав під гнітом батька й родини. Ні, бо всупереч бажанню змушений був служити

страховим агентом і займатися справами великої бюрократії.

Ні, бо відчував невпевненість, займаючись улюбленою справою – літературою.

Ні, бо почувався самотнім, не маючи справжніх друзів. Ні, бо так і не створив сім’ю з коханою жінкою. “Щасливим був би я тільки тоді, коли б зміг привести

світ до чистоти, правди, сталості” (Ф.Кафка).

Page 6: Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

Що єднає головного героя новели та її автора?

Ненависна робота.Відсутність порозуміння у сім’ї.Невпевненість у власних можливостях.Відсутність справжніх друзів.Страх кохати і бути коханим.“Грегор Замза – це я” (Ф.Кафка).

Page 7: Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

Формула перевтілення:

Відчуття нелюдської самотності.Неможливість взаємин з сім’єю.Гіркий смак життя.Відчуження у родині.“…і постійний сірий надокучливий дощ

за вікном”.

Page 8: Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

То де ж вихід?

Людина мусить вірити у себе.Людина мусить покинути глухий кут

самотності.Людина мусить навчитись радіти життю

і дорожити його неповторністю.Подаймо руки один одному, зрозуміймо і

підтримаймо один одного!

Page 9: Підготували учні 11 класу Керівник проекту Зикун С.В.

Використані джерела

В.В.Уліщенко. Зарубіжна література в школі.– Харків, “Світ дитинства”, с.70-98

Є. Волощук. “Зарубіжна література”. Посібник-хрестоматія для 11 класу. – Генеза, 2003.