102 學年度上學期期初校務會議報告

報告人校長 鄭福妹102.8.29( 四 )

前言

. 做好準備 : 讓身體心理調整好 ~~ 身心愉快、工作順利。

享受 ~ 個人嶄新教育生涯旅程 分享 ~ 夥伴點滴生命經驗智慧

到積穗 393 天後，對積穗未來的期盼…

簡報大綱• 一､學校願景與團隊• 二､教育政策• 三､校務經營• 四､分享與互勉• 五､結語

• 人文情懷、• 多元智慧、• 優質能力、• 健康快樂。

一､學校願景教育的發展要能「好上加好、止於至善」

感謝廖美懿主任擔任教務主任、感謝鄭啟清主任擔任學務主任、感謝塗世暉主任繼續擔任總務主任、感謝楊子斌主任擔任輔導主任及補校主任、感謝陳曉芸主任繼續擔任幼兒園主任、感謝林晏瑜主任繼續擔任會計主任、感謝徐倩玉主任擔任人事主任。

行政支援教學一､學校團隊

感謝新任行政同仁：林淑惠老師－教學組長、詹勝欽老師－研發組長吳水木老師－註冊組長、許宏義老師－資訊組長馬忠強老師－衛生組長、吳佩珊老師－生教組長李婉真老師－活動組長、吳佩芬老師－體育組長邱芷苓老師－事務組長、高玉惠老師－文書組長郭美華老師－輔導組長、張惠蘭老師－社教組長羅曉婷老師 - 專任輔導老師。

行政支持專業展現一､學校團隊

感謝學科主任：吳佩如老師（ 1 年級）、謝婷婷老師（ 2 年級）、徐俐玲老師（ 3 年級）、黃巧萍老師（ 4 年級）、張婉怡老師（ 5 年級）、張明桓老師（ 6 年級）、許麗芬老師、陳奕秀老師、傅譯萱老師（科任）

一､學校團隊

感謝全體教職員工、教師會、家長會及志工團共同努力， 102 學年度開學了，期待這個學年學校校務運作順利、展現績效學生學習活力多元、創意發展

一､學校團隊

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齊力打造「新北市卓越優質新教育」，奠定未來長遠發展的根基。

培養五育均衡發展，兼具人文及科技素養的現代新市民。

新北市教育發展的願景

二､教育政策

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二､教育政策

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2 5 項 行 動 方 案

二､教育政策

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十二年國民基本教育概念示意圖※ 學前教育不納入國民基本教育，但採階段性免學費補助

高級中等教育 普 及 免 學 費 非強迫入學免入學考試為主

十二年國民基本教育內涵

幼兒園

國民基本教育

6 15 1812

國小 國中 高中職(含五專前三

年 )

九年國民教育 普 及免 學 費

強迫入學免入學考試

學前教育 普 及 5歲免學費 非強迫入學

二､教育政策

安全快樂健康發展

活力多元創意發展

適性揚才特色發展

國中小教育

高級中等教育

大專以上教育

教育是國家最有利的投資教育是國家最有利的投資教育促進個人向上發展 教育促進個人向上發展

務實致用卓越發展

學前教育

各級教育優質銜接與定位二､教育政策

十二年國民基本教育理念系統架構

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十二年國民基本教育諮詢專線、網路

• 諮詢專線：– 各校教務主任– 地方宣導團責任區講師– 各直轄市、縣（市）政府– 教育部設立免付費諮詢專線 0800-012-580

• 網路：– 教育部十二年國民基本教育資訊網

（ http://12basic.edu.tw/）–各直轄市、縣（市）十二年國民基本教育網

十二年國民基本教育 - 基北區諮詢專線、網路• 諮詢專線：

–臺北市 12 年國教諮詢專線 27668812– 新北市 1999 市民服務熱線分機 2664– 基隆市政府教育處國教專線 24301505 分機110

• 網路：–臺北市十二年國民基本教育網站 (http://12basic.tp.edu.tw)

– 新北市中等教育資源網 (http://se.ntpc.edu.tw)

– 基隆市十二年國民基本教育宣導網 (http://entrance.kl.edu.tw/) 16

( 一 )辦學理念培養學生具備學習能力、生活能力與創造能力。• 實施全人教育：實施生活、品德、兩性、

生命、人權、法治、生涯、資訊、環保、海洋、感恩、家庭等教育，強調適性發展，兼顧本土化與國際化。

• 重視全面教育：學生方面－實施多感官教育、家長方面－辦理親職教育、教師方面－強調專業教學與輔導知能。

三､校務經營

( 二 ) 經營學校策略• 一個核心：「以學生為中心，以愛為出發

點」• 期許全體教師• 「有教無類，因材施教」。

• 二個重點： 1. 親師生共好 • 2. 學校邁向卓越

三､校務經營

( 三 )102 校務發展重點

一、因應校舍整建進行學生安置計畫二、校舍整建第一期第一、二階段工程

三、實施全人教育及全面教育四、發展學校特色

三､校務經營

1. 校務運作依規定辦理：教育視導、校園場地開放、零體罰、零霸凌、課後照顧、補救教學、閱讀教育、防災演練、品德教育、視力保健、安全宣導、營養教育、國際教育、家庭教育、特殊教育、環境教育、補習學校……

( 四 )本學期重要事項

三､校務經營

2. 校舍改建第 1 期工作進度：暫定 102 年 9月發包，可能 102 年11月拆除豐收樓、育苗樓、栽培樓，開工後預計 700 個工作天 (約 105年 )完成校舍改建第 1 期工程。若您對校舍改建有建議，請與總務塗主任聯繫。

( 四 )本學期重要事項三､校務經營

四､分享孩子的生命中因為您的付出，產生了不一樣的新意義！改變～可以給孩子的未來一個機會

四､互勉• 喜歡飛翔的 我們就給他一雙翅膀　喜歡畫畫的　我們就給他一支彩筆　喜歡幻想的　我們就給他一片天空　喜歡跳舞的　我們就給他一雙舞鞋　喜歡自然的　我們就給他一座森林

給孩子一個成功的支點為孩子點燃生命的曙光

五､結語

我們承諾以【人文情懷、多元智慧、優質能力、健康快樂】為願景來指導、幫助及成就每個孩子。

我們願意培養五育均衡發展，兼具人文及科技素養的現代新市民。

五､結語

．相互的珍惜與感恩是合作的動力。．新學期新氣象，期望學校、社區、家長共同合作，讓學校成為行政用心、教師盡心、學生歡心、家長放心、社區同心的「五心級學校」，讓校園充滿期待與歡喜，讓學校成為「獨一無二、與眾不同」的卓越學校。。

五､結語

報告完畢，謝謝！

祝福 ~ 開學順心如意9/19 中秋節快樂、9/28 教師節快樂、人人平安、家庭幸福。