คู่มือครู(กิจกรรม)...

30
1 กิจกรรมที่ 1 การออกแบบกราฟิก 1. คาบที่เรียน คาบที่1-4 2. จุดประสงค์ผู้เรียนสามารถ 2.1 บอกประวัติของงานกราฟิก 2.2 บอกความหมายของงานกราฟิก 2.3 บอกความสาคัญและคุณค่าของงานกราฟิก 2.4 บอกประเภทของงานกราฟิก 3. แนวคิด งานกราฟิกเป็นส่วนสาคัญที่มีบทบาทยิ่งต่อการออกแบบและกระบวนการผลิตสื่อ โดย เฉพาะที่ต้องการการสัมผัสรับรู้ด้วยตา ได้แก่ หนังสือ นิตยสาร วารสาร แผ่นพับแผ่นป้ายโฆษณา บรรจุภัณฑ์ แผ่นปลิว โทรทัศน์ ภาพยนตร์ ฯลฯ นักออกแบบจะใช้วิธีการทางศิลปะและหลักการทางการออกแบบร่วมกัน สร้างสรรค์รูปแบบสื่อเพื่อให้เกิดศักยภาพในการที่จะเป็นตัวกลางของกระบวนการสื่อความหมายระหว่างผู้ส่ง สารและผู้รับสาร นักออกแบบกราฟิกจะต้องค้นหา รวบรวมข้อมูลต่างๆขบคิดแนวทางและวางรูปแบบที่ดีที่สุด ในอันที่จะทาให้สื่อนั้นสามารถดึงดูดกลุ่มเป้าหมายให้เกิดการรับรู้ ยอมรับ และมีทัศนะคติที่ดีต่อการตอบสนอง สื่อที่มองเห็น 4. สื่อ-อุปกรณ์ 4.1 ใบงาน ใบงานทีเรื่อง เวลา(นาที) 1.1 ความรู้เกี่ยวกับประวัติของงานกราฟิก ความหมายและ ความสาคัญของงานกราฟิก 30 1.2 ความรู้เกี่ยวกับคุณค่าของงานกราฟิก และประเภทของงานกราฟิก 40 4.2 อื่นๆ - เครื่องคอมพิวเตอร์ - จอProjector

Transcript of คู่มือครู(กิจกรรม)...

Page 1: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

1

กจกรรมท 1

การออกแบบกราฟก

1. คาบทเรยน คาบท1-4

2. จดประสงคผเรยนสามารถ

2.1 บอกประวตของงานกราฟก

2.2 บอกความหมายของงานกราฟก

2.3 บอกความส าคญและคณคาของงานกราฟก

2.4 บอกประเภทของงานกราฟก

3. แนวคด

งานกราฟกเปนสวนส าคญทมบทบาทยงตอการออกแบบและกระบวนการผลตสอ โดย

เฉพาะทตองการการสมผสรบรดวยตา ไดแก หนงสอ นตยสาร วารสาร แผนพบแผนปายโฆษณา บรรจภณฑ

แผนปลว โทรทศน ภาพยนตร ฯลฯ นกออกแบบจะใชวธการทางศลปะและหลกการทางการออกแบบรวมกน

สรางสรรครปแบบสอเพอใหเกดศกยภาพในการทจะเปนตวกลางของกระบวนการสอความหมายระหวางผสง

สารและผรบสาร นกออกแบบกราฟกจะตองคนหา รวบรวมขอมลตางๆขบคดแนวทางและวางรปแบบทดทสด

ในอนทจะท าใหสอนนสามารถดงดดกลมเปาหมายใหเกดการรบร ยอมรบ และมทศนะคตทดตอการตอบสนอง

สอทมองเหน

4. สอ-อปกรณ

4.1 ใบงาน

ใบงานท เรอง เวลา(นาท) 1.1 ความรเกยวกบประวตของงานกราฟก ความหมายและ

ความส าคญของงานกราฟก 30

1.2 ความรเกยวกบคณคาของงานกราฟก และประเภทของงานกราฟก

40

4.2 อนๆ

- เครองคอมพวเตอร

- จอProjector

Page 2: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

2

- เอกสารประกอบการบรรยาย

- อนเตอรเนต

5. วธการด าเนนการ

5.1 การจดเตรยม

5.1.1 จดเตรยมเอกสารประกอบการสอน บทท1 เรองการออกแบบกราฟก

5.1.2 จดเตรยมใบงานท 1.1 และ 1.2

5.2 ขนตอนการด าเนนการ

สปดาหท1 คาบท1-2

5.2.1 ผสอนชแจงจดประสงคการเรยนร ภาพรวมของเนอหา กจกรรมการเรยนการสอน

การวดและประเมนผลทจะตองด าเนนการ

5.2.2 ผสอนอธบาย เอกสารประกอบการสอนบทท1

ประวตของงานออกแบบกราฟก

ความหมายของงานออกแบบกราฟก

ความส าคญของงานออกแบบกราฟก

5.2.3 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 3 – 4 คน เพอใหนกเรยนบอกถงความหมาย ของงาน

กราฟกพรอมยกตวอยางประกอบ

5.2.4 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 3 – 4 คน เพอใหนกเรยนบอกถงความส าคญ ของงาน

กราฟกพรอมยกตวอยางประกอบ

5.2.5 ผสอนตงค าถามเกยวกบประวตของงานออกแบบกราฟก ใหผเรยนชวยกนหาค าตอบ

ดวยตวเอง

5.2.6 ใหแตละคนท าใบงานท1.1 แลวชวยกนเฉลย

5.2.7 ผสอนและผเรยนรวมกนสรปเนอหา พรอมเสนอแนะเพมเตม เพอใหผเรยนสามารถ

ศกษาดวยตวเองไดงายขน

สปดาหท1 คาบท 3-4

5.2.8 ผสอนทบทวนเรองทเรยนกอนหนาน

5.2.9 ผสอนอธบาย เอกสารประกอบการสอนบทท1

คณคาของงานออกแบบกราฟก

Page 3: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

3

อทธพลของศลปะในการออกแบบกราฟก

5.2.10 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 3 – 4 คน เพอใหนกเรยนบอกถงคณคาของงาน

ออกแบบกราฟกพรอมยกตวอยางประกอบ

5.2.11 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 3 – 4 คน เพอใหนกเรยนบอกถงอทธพลของศลปะใน

การออกแบบกราฟกพรอมยกตวอยางประกอบ

5.2.12 ผสอนอธบาย เอกสารประกอบการสอนบทท1

ประเภทของงานกราฟก

5.2.13 ผสอนตงค าถาม ใหผเรยนชวยกนหาค าตอบดวยตวเอง

5.2.14 ใหแตละคนท าใบงานท1.2 แลวชวยกนเฉลย

5.2.15 ผสอนและผเรยนรวมกนสรปเนอหา พรอมเสนอแนะเพมเตม เพอใหผเรยน

สามารถศกษาดวยตวเองไดงายขน

5.2.14 ผสอนนดหมายเรองทจะเรยนในครงตอไป

6. การวดและประเมนผล

6.1 สงเกตพฤตกรรมในการท ากจกรรมเดยว

6.2 สงเกตจากการตอบค าถาม

6.3 สงเกตการน าเสนอค าตอบในใบงาน

6.4 ตรวจสอบคะแนนในใบงาน

7. แหลงขอมลเพมเตม

7.1 หนงสอGraphic Design Principles หลกการและกระบวนการออกแบบงานกราฟกดไซน

7.2 เอกสารประกอบการสอนรายวชาการจดองคประกอบศลปดานคอมพวเตอรกราฟก

7.3 เวบไซตแนะน า

- http://www.thaigoodview.com

Page 4: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

4

ใบงานท1.1

ความรเกยวกบประวตของงานกราฟก

ความหมายและความส าคญของงานกราฟก

ใหนกเรยนตอบค าถามดงตอไปน มาพอสงเขป

1. ใหอธบายประวตของงานออกแบบกราฟก

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2. ใหอธบายความหมายของงานออกแบบกราฟก

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

________________________

3. ใหอธบายถงความส าคญของงานออกแบบกราฟก

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Page 5: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

5

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

________________________________

Page 6: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

6

ใบงานท 1.2

ความรเกยวกบคณคาของงานกราฟก และประเภทของงานกราฟก

ใหนกเรยนตอบค าถามดงตอไปน มาพอสงเขป

1. ใหอธบายถงคณคาของงานออกแบบกราฟก

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

2. นกออกแบบใชหลกและวธการทางศลปะอะไรบางเพอเปนแนวทางในการออกแบบงาน

กราฟกใหโดดเดนสะดดตา

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Page 7: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

7

3. จงบอกประเภทงานกราฟกทนกเรยนรจก และวาดภาพประกอบ

Page 8: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

8

กจกรรมท 2

ความเขาใจในศลปะ

1. คาบทเรยน คาบท 5-8

2. จดประสงคผเรยนสามารถ

2.1 บอกความหมายของศลปะ

2.2 เขาใจในองคประกอบของศลปะ

3. แนวคด

ศลปะเกดขนมาในสงคมมนษยตงแตสมยอดตและมวฒนาการเรอยมาจวบจนปจจบน ศลปะ

คอผลงานทมนษยสรางสรรคขนในรปลกษณตางๆใหปรากฏซงสนทรยภาพ ความประทบใจ ความสะเทอนใจ

ตามทกษะของแตละคน เพอความงาม และความพอใจ ศลปะ แบงออกเปน 2ประเภท คอ วจตรศลป (

fine art ) และ ศลปะประยกต ( applied art )

4. สอ-อปกรณ

4.1 ใบงาน

ใบงานท เรอง เวลา(นาท) 2.1 ความหมายของศลปะและขอบขายของศลปะ 30 2.2 ความเขาใจในองคประกอบศลปะ 30

4.2 อนๆ

- เครองคอมพวเตอร

- จอProjector

- เอกสารประกอบการบรรยาย

- อนเตอรเนต

- ภาพงานศลปะ

5. วธการด าเนนการ

5.1 การจดเตรยม

5.1.1 จดเตรยมเอกสารประกอบการสอน บทท2 เรองความเขาใจในศลปะ

5.1.2 จดเตรยมใบงานท 2.1 และ 2.2

Page 9: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

9

5.2 ขนตอนการด าเนนการ

สปดาหท2 คาบท 5-6

5.2.1 ผสอนชแจงจดประสงคการเรยนร ภาพรวมของเนอหา กจกรรมการเรยนการสอน

การวดและประเมนผลทจะตองด าเนนการ

5.2.2 ผสอนอธบาย เอกสารประกอบการสอนบทท2

ความหมายของศลปะ

ขอบขายของศลปะ

5.2.3 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 3 – 4 คน เพอใหนกเรยนบอกถงความหมาย ของศลปะ

และขอบขายของศลปะ

5.2.4 ผสอนตงค าถาม ใหผเรยนชวยกนหาค าตอบดวยตวเอง

5.2.5 ผสอนใหนกเรยนจบกลม กลมละ5คน

5.2.6 ใหแตละกลมท าใบงานท2.1 แลวน ามาสงในคาบตอไป

5.2.7 ผสอนและผเรยนรวมกนสรปเนอหา พรอมเสนอแนะเพมเตม เพอใหผเรยนสามารถ

ศกษาดวยตวเองไดงายขน

สปดาหท2 คาบท 7-8

5.2.8 ผสอนทบทวนเรองทเรยนกอนหนาน

5.2.9 ผสอนอธบาย เอกสารประกอบการสอนบทท1

ความเขาใจในองคประกอบศลปะ

จดมงหมายขององคประกอบศลปะ

การแบงองคประกอบศลปะ

5.2.10 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 3 – 4 คน เพอใหนกเรยนบอกถงความเขาใจ ใน

องคประกอบศลปะ และจดมงหมายขององคประกอบศลปะ

5.2.11 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 5 – 6 คน เพอใหนกเรยนบอกถงการแบงองคประกอบ

ศลปะ

5.2.13 ผสอนตงค าถาม ใหผเรยนชวยกนหาค าตอบดวยตวเอง

5.2.14 ใหแตละคนท าใบงานท2.2 แลวชวยกนเฉลย

5.2.15 ผสอนและผเรยนรวมกนสรปเนอหา พรอมเสนอแนะเพมเตม เพอใหผเรยน

สามารถศกษาดวยตวเองไดงายขน

Page 10: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

10

5.2.14 ผสอนนดหมายเรองทจะเรยนในครงตอไป

6. การวดและประเมนผล

6.1 สงเกตพฤตกรรมในการท ากจกรรมเดยวและกลม

6.2 สงเกตจากการตอบค าถาม

6.3 สงเกตการน าเสนอค าตอบในใบงาน

6.4 ตรวจสอบคะแนนในใบงาน

7. แหลงขอมลเพมเตม

7.1 หนงสอองคประกอบของศลปะ ผเขยนศาสตราจารยเกยรตคณชลด นมเสมอ

7.2 เอกสารประกอบการสอนรายวชาการจดองคประกอบศลปดานคอมพวเตอรกราฟก

Page 11: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

11

ใบงานท 2.1

ความหมายของศลปะและขอบขายของศลปะ

ใหนกเรยนตอบค าถามดงตอไปน

1. อธบายความหมายของศลปะ

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Page 12: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

12

2. ใหนกเรยนน ารปภาพมาประกอบตามหวขอทก าหนด

2.1 จตรกรรม

2.2 ประตมากรรม

Page 13: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

13

2.3 ภาพพมพ

2.4 สอผสม

Page 14: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

14

2.5 สถาปตยกรรม

2.6 ศลปะภาพถาย

Page 15: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

15

2.7 ดนตรและนาฏศลป

2.8 วรรณกรรม

Page 16: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

16

2.9 พาณชยศลป

2.10 มณฑนศลป

Page 17: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

17

2.11 ศลปหตถกรรม

Page 18: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

18

ใบงานท 2.2

ความเขาใจในองคประกอบศลปะ

ใหนกเรยนตอบค าถามดงตอไปน

1. อธบายถงองคประกอบของศลปะ

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2. บอกถงองคประกอบทเปนพนฐานและองคประกอบทเปนหลกในการสรางงานศลปะมา

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Page 19: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

19

กจกรรมท 3

องคประกอบทเปนพนฐานในการสรางสรรคงานศลปะ

เรอง จด เสน และรปรางรปทรง

1. คาบทเรยน คาบท 9-16

2. จดประสงคผเรยนสามารถ

2.1 เขาใจองคประกอบทเปนพนฐานในการสรางสรรคงานศลปะเรอง จด

2.2 เขาใจองคประกอบทเปนพนฐานในการสรางสรรคงานศลปะเรอง เสน

2.3 เขาใจองคประกอบทเปนพนฐานในการสรางสรรคงานศลปะเรอง รปรางรปทรง

3. แนวคด

ในการศกษาศลปะใหเขาใจและสามารถน าไปใชไดดนนจ าเปนตองศกษาถง

องคประกอบทเปนพนฐานในการสรางงานศลปะเสยกอน จงจะสามารถแยกประเภทขององคประกอบ

ไดอยางถกตอง ความรเหลานเปนความรพนฐานในการศกษาถงหลกการจดองคประกอบศลปะ และ

การน าไปประยกตในงานขนตอไป

4. สอ-อปกรณ

4.1 ใบงาน

ใบงานท เรอง เวลา(นาท) 3.1 ความเขาในองคประกอบศลปพนฐานเรองจด 60 3.2 ความเขาในองคประกอบศลปพนฐานเรองเสน 30 3.3 ความเขาในองคประกอบศลปพนฐานเรองเสน 60 3.4 ความเขาในองคประกอบศลปพนฐานเรองรปราง

รปทรง 30

4.2 อนๆ

- เครองคอมพวเตอร

- จอProjector

- เอกสารประกอบการบรรยาย

- อนเตอรเนต

Page 20: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

20

- ภาพตวอยางงานศลปะ

5. วธการด าเนนการ

5.1 การจดเตรยม

5.1.1 จดเตรยมเอกสารประกอบการสอน บทท3 เรององคประกอบทเปนพนฐานในการ

สรางสรรคงานศลปะเรอง จด เสน และรปรางรปทรง

5.1.2 จดเตรยมใบงานท 3.1-3.4

5.2 ขนตอนการด าเนนการ

สปดาหท3 คาบท 9-10

5.2.1 ผสอนชแจงจดประสงคการเรยนร ภาพรวมของเนอหา กจกรรมการเรยนการสอน

การวดและประเมนผลทจะตองด าเนนการ

5.2.2 ผสอนอธบาย เอกสารประกอบการสอนบทท3

จด

5.2.3 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 3 – 4 คน เพอใหนกเรยนบอกถงความเขาใจความหมาย

ของจด

5.2.4 ผสอนตงค าถาม ใหผเรยนชวยกนหาค าตอบดวยตวเอง

5.2.5 ผสอนสาธตการวาดภาพทเกดจากจด

5.2.6 ใหแตละคนท าใบงานท3.1 แลวน ามาสงพรอมสมนกเรยน3-4คนมาน าเสนองาน

5.2.7 ผสอนและผเรยนรวมกนสรปเนอหา พรอมเสนอแนะเพมเตม เพอใหผเรยนสามารถ

ศกษาดวยตวเองไดงายขน

สปดาหท3 คาบท 11-12

5.2.8 ผสอนทบทวนเรองทเรยนกอนหนาน

5.2.9 ผสอนอธบาย เอกสารประกอบการสอนบทท3

เสน

5.2.10 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 3 – 4 คน เพอใหนกเรยนบอกถงความเขาใจ ใน

องคประกอบศลปะเรองเสน

5.2.11 ผสอนตงค าถามรวมกบใชสอภาพงานศลปะ ใหผเรยนชวยกนหาค าตอบดวยตวเอง

5.2.12 ใหแตละคนท าใบงานท3.2 แลวชวยกนเฉลย

Page 21: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

21

5.2.13 ผสอนและผเรยนรวมกนสรปเนอหา พรอมเสนอแนะเพมเตม เพอใหผเรยน

สามารถศกษาดวยตวเองไดงายขน

5.2.14 ผสอนนดหมายเรองทจะเรยนในครงตอไป

สปดาหท4 คาบท 13-14

5.2.15 ผสอนทบทวนเรองทเรยนกอนหนาน

5.2.16 ผสอนอธบาย เอกสารประกอบการสอนบทท3

เสน

5.2.17 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 3 – 4 คน เพอใหนกเรยนบอกถงความเขาใจ ใน

องคประกอบศลปะเรองเสน

5.2.18 ผสอนตงค าถามรวมกบใชสอภาพงานศลปะ ใหผเรยนชวยกนหาค าตอบดวยตวเอง

5.2.19 ใหแตละคนท าใบงานท3.3 แลวน ามาสงในคาบตอไป

5.2.20 ผสอนและผเรยนรวมกนสรปเนอหา พรอมเสนอแนะเพมเตม เพอใหผเรยน

สามารถศกษาดวยตวเองไดงายขน

สปดาหท4 คาบท 15-16

5.2.21 ผสอนทบทวนเรองทเรยนกอนหนาน

5.2.22 ผสอนอธบาย เอกสารประกอบการสอนบทท3

รปราง รปทรง

5.2.23 ผสอนสมจ านวนนกเรยนสก 3 – 4 คน เพอใหนกเรยนบอกถงความเขาใจ ใน

องคประกอบศลปะเรองรปราง รปทรง

5.2.24 ผสอนตงค าถามรวมกบใชสอภาพงานศลปะ ใหผเรยนชวยกนหาค าตอบดวยตวเอง

5.2.25 ใหแตละคนท าใบงานท3.4 แลวชวยกนเฉลย

5.2.26 ผสอนและผเรยนรวมกนสรปเนอหา พรอมเสนอแนะเพมเตม เพอใหผเรยน

สามารถศกษาดวยตวเองไดงายขน

5.2.27 ผสอนนดหมายเรองทจะเรยนในครงตอไป

6. การวดและประเมนผล

6.1 สงเกตพฤตกรรมในการท ากจกรรมเดยว

6.2 สงเกตจากการตอบค าถาม

Page 22: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

22

6.3 สงเกตการน าเสนอค าตอบในใบงาน

6.4 ตรวจสอบคะแนนในใบงาน

7. แหลงขอมลเพมเตม

7.1 หนงสอองคประกอบของศลปะ ผเขยนศาสตราจารยเกยรตคณชลด นมเสมอ

7.2 เอกสารประกอบการสอนรายวชาการจดองคประกอบศลปดานคอมพวเตอรกราฟก

Page 23: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

23

ใบงานท 3.1

ความเขาในองคประกอบศลปพนฐานเรองจด

1. อธบายองคประกอบศลปพนฐานเรองจด

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Page 24: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

24

2. ใหใชเทคนคการจดสรางสรรคใหเกดภาพมา1 ภาพ

Page 25: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

25

ใบงานท 3.2

ความเขาในองคประกอบศลปพนฐานเรองเสน

1. ใหนกเรยนเขยนบอกความรสกทมตอเสนตอไปน

เสนตรงแนวตง

__________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

เสนตรงแนวนอน

__________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

เสนตรงแนวเฉยง

__________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

Page 26: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

26

เสนตดกน

_____________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

_________________________________________

เสนโคง

___________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

เสนปะ

____________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

________________________________________

เสนหยก

____________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

________________________________________

Page 27: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

27

ใบงานท 3.3

ความเขาในองคประกอบศลปพนฐานเรองเสน

1. ใหนกเรยนวาดภาพโดยใชเสนลกษณะตางๆมาประกอบกน

Page 28: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

28

ใบงานท 3.4

ความเขาในองคประกอบศลปพนฐานเรองรปราง รปทรง

1. รปราง(shape) หมายถง พรอมยกตวอยางประกอบ

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

____________________

Page 29: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

29

2. รปทรง (form) หมายถง พรอมยกตวอยางประกอบ

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

____________________

Page 30: คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3

30

3. มวล (mass) หมายถง พรอมยกตวอยางประกอบ

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

____________________