Post on 06-Mar-2020
T.C. TUNCELİ VALİLİĞİ
İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
AR-GE BÜLTENİ
01 TEMMUZ 2017
1
EĞİTİMDİRKİ, BİR MİLLETİ YA HÜR, BAĞIMSIZ, ŞANLI VE
YÜKSEK TOPLULUK HALİNDE YAŞATIR, YA DA O MİLLETİ ESARETE
VE SEFALETE TERK EDER.
2
İÇİNDEKİLER
SUNUŞ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..3
AR-GE BİRİMİ ...........................................................................................................................................4
STRATEJİK PLANLAMA VE İZLEME DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI ......................................................5
TÜBİTAK PROJE
YARIŞMASI……………………………………………………………………………………………………………………………………. 7
TÜBİTAK 4006 BİLİM
FUARLARI……………………………………………………………………………………………………………………………………….8
ÖĞRENCİLER AB’Yİ ÖĞRENİYOR PROJESİ ....................................................................................... 9
EĞİTİM ÖĞRETİMDE YENİLİKÇİLİK
ÖDÜLLERİ…………………………………………………………………………………………………………………………………….10
DYNED……………………………………………………………………………………………………………………………………….…10
YAZAR AYTÜL
AKAL…………………………………………………………………………………………………………………………………………….11
SODES BİLGİLENDİRME
TOPLANTISI………………………………………………………………………………………………………………………………….11
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK
SEMİNERLERİ……………………………………………………………………………………………………………………………….13
MESLEK TANITIM GÜNÜ……………………………………………………………………………………………………………….14
KİTAP TOPLAMA KAMPANYASI…………………………………………………………………………………………………….15
PROJE HAZIRLAMA EĞİTİMİ………………………………………………………………………………………………………….15
İLETİŞİM BİLGİLERİ ....................................................................................................................... 16
3
SUNUŞ
Gerek özel gerekse de kamu sektöründe AR-GE birimleri kurum ve kuruluşların faaliyetlerinin yürütülmesinde önemli bir görev üstlenmektedir. Bakanlığımız da bu noktadan hareketle İl Milli Eğitim Müdürlükleri bünyesinde AR-GE birimlerinin kurulmasını uygun görmüştür. Görev ve sorumluluklarını Strateji Geliştirme Şube Başkanlığı’nın belirlediği bu birimler eğitim öğretim hizmetlerine katkı sunmak amacıyla çalışmaktadırlar. Müdürlüğümüz bünyesinde de kurulmuş olan AR-GE birimi mevzuat çerçevesinde yapmış olduğu faaliyetleri 2017-Temmuz bülteninde yayınlayarak bunu paylaşmaktadır.
Bu vesileyle yapılan çalışmalarda emeği geçen herkese teşekkür eder, bundan sonraki çalışmalarda başarılar dilerim.
Mustafa ASLANOĞLU
İl Milli Eğitim Müdür V.
4
AR-GE BİRİMİ
Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı’na bağlı olarak çalışan İl Milli Eğitim
AR-GE birimindeki Araştırma, Stratejik Planlama ve Proje Ekiplerinin görev usul ve esasları
yönerge ile düzenlenmiştir. Yönergeye göre;
Ar-Ge Birimlerinin Görevleri şunlardır:
a) İl Millî Eğitim Müdürlüğünün stratejik planının hazırlanması ve uygulanması sürecini
koordine etmek. b) İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri ve okul/kurumların stratejik planlarının
hazırlanmasına rehberlik etmek. c) İl Millî Eğitim Müdürlüğünün performans programını
(eylem planı, yıllık plan) ve faaliyet raporunu hazırlamak. ç) İl Millî Eğitim Müdürlüğü stratejik
planının uygulanmasını izlemek, değerlendirmek, raporlamak ve güncellemek. d) Kurumun
stratejik planı doğrultusunda kurumsal hedeflerinin gerçekleştirilmesine yönelik araştırmalar
yapmak ve projeler geliştirmek. e) Bakanlık stratejik planı ve performans programının
izlenmesini sağlayacak temel göstergeleri ve hedeflerini il düzeyinde izleyerek raporlamak. f)
İl Millî Eğitim Müdürlüğünün iş süreçlerinin çıkarılması ve iyileştirilmesi çalışmalarını
yürütmek. g) Millî Eğitim Müdürlükleri ile okul ve kurumlardan hizmet alan paydaşların
memnuniyetini artıracak, vatandaş odaklı hizmet anlayışına yönelik düzenlemeler için
araştırmalar yapmak ve sonuçlarını ilgili birimlerle paylaşmak. g) Eğitimde Kalitenin
artırılmasına yönelik çalışmaları takip etmek. h) İlin eğitim araştırmaları ihtiyaç analizini
yapmak, bu doğrultuda öncelikli konularda araştırma yapmak veya üniversiteler ile iş birliği
içerisinde yapılmasını sağlamak ve sonuçlarını ilgili mercilere sunmak. ı) Eğitim ve öğretimle
ilgili ilin ihtiyaç duyduğu alanlarda konferans, seminer, sempozyum ve panel gibi toplantılar
düzenlemek, toplantı sonuçlarına ait raporları ve tebliğleri İl Milli Eğitim Müdürlüğü web
sitesinde yayınlamak. i) İlin araştırma ihtiyacını karşılamak için araştırmacıları teşvik etmek,
desteklemek ve araştırmacılar ile eğitim kurumları arasında koordinasyonu sağlamak. j) Ulusal
ve uluslararası düzeyde eğitim alanındaki gelişmeleri takip etmek, bu kapsamda yurt içi ve yurt
dışında eğitim alanında araştırma geliştirme faaliyetleri yapan üniversiteler ve diğer kurum ve
kuruluşlarla iş birliği yapmak. k) Bakanlığa bağlı okul ve kurumlarda yapılacak olan araştırma
uygulama izinleri ile ilgili iş ve işlemleri yürüten komisyona katılmak ve işlerin ilgili mevzuat
çerçevesinde yürütülmesini sağlamak.
l) İl Millî Eğitim Müdürlüğünün kurumsal kapasitesini geliştirecek ulusal, uluslararası, bölgesel
ve yerel düzeyde projeler hazırlamak, yürütmek ve sonuçlarını raporlamak. m) İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri ile okul/kurumların, proje hazırlama, sunma ve yürütme kapasitesini geliştirmek
üzere eğitim vermek ve teknik destek sağlamak. n) Yerel, ulusal ve uluslararası hibe fonlarını,
il düzeyinde eğitim kurumlarına tanıtmak ve bu bağlamda projeler hazırlanmasında eğitim
kurumlarına teknik destek sağlamak, sonuçlarını izlemek ve raporlamak. o) AB sürecinde
yapılacak uyum çalışmalarına il düzeyinde destek vermek. ö) İl düzeyindeki eğitim
kurumlarında uygulanan projelerle ilgili veri toplamak ve raporlamak. p) İlde eğitim kalitesinin
artırılmasına yönelik projeler hazırlamak, yürütmek, sonuçlarını raporlamak ve kamuoyuyla
paylaşmak.
5
STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMALARI
İl Milli Eğitim Müdürlüğü 2015-2019 Stratejik Planı faaliyet ve performans hedefleri
doğrultusunda okul ve kurumlarımızdaki beklenti, görüş ve ihtiyaçların belirlenmesi amacıyla
hazırlanan anket il genelinde uygulanmıştır.
Anket formu 5 ana bölümden oluşturulmuştur. 1.bölümde okul/kurumun fiziki ve
beşeri alanlardaki ihtiyaçlarının değerlendirilmesi istenmiş ayrıca boş seçenekler bırakılarak
tabloda belirtilmeyen alanlarla ilgili de ekleme yapılarak puanlanması istenmiştir. 2.bölümde
hizmet içi faaliyetlere yönelik beklenti ve ihtiyaçların belirlenmesine yönelik seçenekler
sunulmuştur. 3.bölümde öğrencilerin sosyal, sportif ve kültürel faaliyetlere katılım
durumlarının irdelenmesine yönelik seçeneklerin puanlanması istenmiştir. 4.bölümde okul
idarelerinin 5.bölümde ise öğretmenlerin milli eğitim müdürlüğünden beklentilerini yazmaları
istenmiştir.
İhtiyaç anketi toplam 219 öğretmen ve idareci tarafından doldurulduktan sonra analiz
raporu oluşturulmuştur. Yapılan anket çalışması sonuçlarına göre ilimizin eğitim öğretim
faaliyetleri ile ilgili genel bir değerlendirme yapılması ve ortaya çıkacak sorun alanlarına
yönelik adımlar atılması hedeflenmektedir.
6
STRATEJİK PLAN İZLEME DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI
Okul ve kurumlarımızın hazırlamış oldukları 2015-2019 Stratejik Planlarının izleme
değerlendirilmesi noktasında kolaylık sağlaması amacıyla aşağıdaki formatta tablo
hazırlanmıştır. Okul ve kurumlarımızla iletişim halinde tabloların doldurulması sağlanmış ve
hazırlanan tabloların bir örneği müdürlüğümüze gönderilmiştir.
STRATEJİK PLAN PERFORMANS VE FAALİYET İZLEME DEĞERLENDİRME TABLOSU
Okul/Kurum Adı Okul/Kurumunuzu yazınız
Stratejik Amaç 1 Stratejik Planınızdaki 1.amacı yazınız.
Stratejik Hedef 1. 1
Stratejik Planınızdaki 1.amacın 1.hedefini yazınız.
Performans Hedefi
Stratejik planınızdaki 1.Amaç ve hedefe yönelik olarak belirlediğiniz performans hedefini yazınız.
Performans Göstergeleri( Stratejik planınızda performans hedefi için belirlediğiniz performans göstergelerini ve yıllara göre oluşan/hedeflenen
verileri yazınız)
Ölçü Birimi 2014 2015 2016 2017 2019
1 Örnek: İlkokulda ortalama okunan kitap sayısı
Sayı/Oran
2
3
Performans Hedefi/Hedeflerine Yönelik Gerçekleştirilen Faaliyetler
Kaynak İhtiyacı(Yapılan faaliyet için bütçe kullanıldıysa aşağıda belirtilecektir.)
Kullanılan Kaynak(Bütçe)(TL)
Bütçe Kaynağı
1 Örnek: Kitap okuma kampanyaları düzenlenerek ödüllendirme yapıldı.
500 Okul- Aile Birliği Bütçesi
2
7
TÜBİTAK LİSE ÖĞRENCİLERİ PROJE YARIŞMASINDA BİRİNCİLİK VE MANSİYON
Ortaöğretime devam etmekte olan öğrencileri temel ve sosyal bilimler alanlarında
çalışmalar yapmaya teşvik etmek, çalışmalarını yönlendirmek ve bilimsel gelişmelerine katkıda
bulunmak amacıyla TUBİTAK-Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığınca düzenlenen proje
yarışmasının bu yıl 48.si düzenlendi. İlimiz Namık Kemal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden
Yunus ÖZEN’ in danışman öğretmenliğini yaptığı Uğur Yılmaz KARATAŞ ve Berkin ÇÖLÇAYIR
adlı öğrenciler tarafından Teknolojik Tasarım alanında hazırlanan “Drone İle Metal Tarama
Cihazı” adlı proje büyük bir başarı göstererek Malatya Bölge Sergisi’nde 1.seçildi. Daha sonra
Ankara’da yapılan Türkiye finallerine katılan proje mansiyon ödülü almaya hak kazandı.
Öğrenciler Milli Eğitim Şube Müdürü Metin BATUR tarafından ödüllendirildi.
8
TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları Ziyaret Edildi.
“TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları”, 5-12. sınıfta okumakta olan öğrencilerin
eğitim/öğretim programı çerçevesinde ve kendi ilgi alanları doğrultusunda belirledikleri
konular üzerine araştırma yaparak, araştırmalarının sonuçlarını sergileyebilecekleri, öğrenciler
ve izleyiciler için eğlenerek öğrenebilecekleri bir ortam oluşturmayı amaçlamaktadır. Bu
doğrultuda Pertek ilçesinde Mustafa Kemal Çok Programlı Anadolu Lisesi, Öğretmen Zeynel
Erol Anadolu Lisesi ve Pınarlar Ortaokulu öğrencilerinin hazırlamış oldukları bilimsel
çalışmalar 4006 Bilim Fuarları kapsamında sergilendi. Çok sayıda seyircinin ziyaret ettiği
fuarlar büyük beğeni topladı.
9
‘Öğrenciler AB’yi Öğreniyor’ Projesi Son Buldu
“Öğrenciler AB’yi Öğreniyor” Projesi Milli Eğitim Bakanlığı, Avrupa Birliği (AB) ve Dış İlişkiler
Genel Müdürlüğü ile İl Milli Eğitim Müdürlükleri Ar-Ge Birimleri tarafından hayata
geçirilmiştir. Öğrencilerin ‘AB’yi Öğreniyor: Ortak Değerler, Temel Haklar ve Politikalar Teknik
Destek Projesi Türkiye’ kapsamında 10-18 yaş aralığı öğrencilerin AB değerleri, politikaları ve
temel haklara yönelik uygulamaları konusunda yüksek düzeyde bilgi sahibi olmaları
amaçlandı.
Proje 25 Aralık 2016 itibari ile sonuçlandı. Biten proje sonrası Tunceli İl Milli Eğitim
Müdürlüğü’nde projeye katılan ve dereceye giren öğrenciler, okul idarecileri ile bir araya geldi.
Proje süreci ve sonuçları ile ilgili görüş alışverişinde bulundu. Öğrencilerimiz İçin hazırlanan
“Öğrenciler AB’yi Öğreniyor” Projesi 2016 katalogları AR-GE’den sorumlu Şube Müdürü Baran
Cengiz tarafından öğrencilere dağıtıldı.
10
Eğitim Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri Bilgilendirme Toplantıları Yapıldı. Eğitim ve öğretimde özgün, farklı ve modern uygulamaların ödüllendirilmesi, paylaşımın
sağlanması, eğitim sistemine kazandırılması, motivasyonun ve kalitenin artırılması amacıyla
yenilikçilik ödülleri dağıtılmaktadır.
Bu program çerçevesinde 19-20 Nisan tarihlerinde Vali Mehmet Ali Türker İlkokulu konferans
salonunda merkez ilçemizdeki bütün öğretmenlere AR-GE birimi tarafından eğitim ve
öğretimde yenilikçilik ödülleri kapsamında bilgilendirme toplantısı yapıldı.
İlçedeki Öğretmenlerimiz ve idarecilerimiz için e-konferans yoluyla bilgilendirme seminerleri
yapıldı.
DYNED
2008-2009 eğitim öğretim yılından itibaren tüm resmi ilköğretim kuramlarının 4, 5, 6, 7 ve 8.Sınıflarında uygulanan DynEd İngilizce Dil Eğitim Sistemi’ne ilişkin
11
güncellemeler yapılarak sistem, ilgi Protokol kapsamında ortaöğretim 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencilerini de kapsayacak şekilde kullanıma sunulmuştur.
En az bir yabancı dili iyi bilmenin gereklilik haline geldiği günümüzde öğrencilerin bireysel çalışarak kendi gelişim hızında ilerlemelerine imkân veren ve İngilizce iletişim becerilerinin artırılmasına katkı sağlayan DynEd İngilizce Dil Eğitim Sistemi 2016-2017 eğitim öğretim yılında okul ve öğrenci güncellemeleri yapılmış. Güncelleme kılavuzu okullara dağıtılmış ve sistem okuldaki bilgisayarlara ve öğrenci tabletlerine kurulmuştur.
12
Yazar Aytül Akal Tunceli´de
Müdürlüğümüz AR-GE Birimi tarafından ilkokul ve ortaokul öğrencilerine kitap
okuma alışkanlığının kazandırılması ve geliştirilmesi kapsamında çocuk edebiyatının
önde gelen yazarlarından Aytül Akal ile imza ve söyleşi günü düzenlendi. Bu etkinlik
dahilinde öğrencilere 1100 adet kitap dağıtılmıştır.
SODES Bilgilendirme Toplantısı Yapıldı Okul ve kurum müdür/müdür yardımcılarına yönelik Sosyal Destek Programı
(SODES) bilgilendirme toplantısı düzenlendi.
2017 SODES (Sosyal Destek Programı) başvuru sürecinin başlaması nedeniyle okul ve kurum
yöneticileriyle yapılan bilgilendirme toplantısında SODES’in önemine vurgu yapıldı.
13
AR-GE Birimi ve Tunceli Belediyesi işbirliği ile Uzman Psikolojik Danışman Selçuk Duman Seminerleri yapıldı. İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi ve Tunceli Belediyesi işbirliği ile ilimiz merkez
liselerindeki öğrencilere ve anne babalara yönelik 3 gün seminerler düzenlendi.
Merkez liselerdeki 12. 11. 10. ve 9.cu sınıf öğrencilerine Uzman Psikolojik Danışman
Selçuk Duman tarafından Sınav Kaygısı ve Heyecanı, Hedef Belirleme, Sınav Motivasyonu,
Ergenlik ve İnternet Bağımlılığı konularında 3 gün boyunca seminerler verildi.
Selçuk Duman seminer konularının dışında hayatta mutlu olma, başarılı olma,
sorunlara yaklaşım biçimlerimiz gibi konularda da öğrencilerde farkındalık yarattı. Son seansta
‘’Aile İçi Sağlıklı İletişim’’ konusuyla velilerle buluşan Duman, ebeveyn-çocuk iletişimine dair
velilerle son derece yararlı ve keyifli bir sohbette bulundu.
14
İŞKUR ve AR-GE Birimi İşbirliği ile ‘’Meslek Tanıtım Günü’’ yapıldı.
Tunceli Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlüğü (İŞKUR) ve Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi işbirliği ile lise 11. ve 12. sınıf öğrencilerine yönelik Meslek Tanıtım Günü düzenlendi.
Merkez liselerimizde eğitim-öğretimine devam eden öğrencilerimizin meslek seçiminde
kendilerine uygun en doğru karar verebilmeleri için mesleklerin tanıtıldığı bir program
düzenlendi. Mesleğini aktif olarak yapan konuklar, öğrencilere mesleklerinin tüm yönleriyle
ilgili bilgiler verildi, meslek seçimlerini nasıl yaptıklarını, öğrencilerin bu meslekleri tercih
ederken nelere dikkat etmeleri gerektiğini, üniversitede nasıl bir eğitim hayatlarının olduğunu
ve iş hayatında ne gibi sınavlardan geçecekleri gibi konulara değindiler.
15
KİTAP TOPLAMA KAMPANYASI
Müdürlüğümüz AR-GE birimi tarafından yaklaşık olarak iki yıldır sürdürülen kampanya
bünyesinde , yardımsever vatandaşlarımızın da göndermiş oldukları kitaplarla kütüphanesi
zayıf olan okullarımızın kütüphanelerini çeşitli kitaplar ve kaynaklarla zenginleştirdik.
PROJE HAZIRLAMA TEKNİKLERİ EĞİTİMİ VERİLDİ .
İl merkezindeki öğretmenlere, proje hazırlama, hibe veren kuruluşlar, örnek projeler,
mantıksal çerçeve, AB projeleri ve uygulamalı proje ekibi tarafından kurs verilmiştir.
Katılımcılar kursta örnek proje hazırlayıp sunmuşlardır.
16
İLETİŞİM BİLGİLERİ
Tunceli İl Milli Eğitim Müdürlüğü
Atatürk Mah. Elazığ Karayolu Üzeri- TUNCELİ
Tel: 0428 2132485/1174
Fax: 0428 2132491