Post on 23-Dec-2015
description
SILABUS MATA KULIAH
Program Studi : FARMASIKode Mata Kuliah : 3022021Nama Mata Kuliah : SINTESIS ORGANIKJumlah SKS : Dua (2)Semester : Tujuh (7)Mata Kuliah Pra Syarat : KIMIA ORGANIK II (20)Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah sintesis organik merupakan kelanjutan mata kuliah kimia organik I dan II dan memberikan dasar aplikasi ilmu
kimia untuk sintesis suatu senyawa organik. Mata kuliah sintesis organik membahas konsep tentang sintesis senyawa-
senyawa sederhana dengan gugus fungisonal tunggal dan dua gugus fungsional. Strategi sintesis dilakukan dengan
analisis retrosintesis (analisis diskoneksi) dan interkonversi gugus fungional (IGF), sebagai dasar analisia untuk
menentukan jalur sintesis terbaik suatu senyawa. Mata kuliah dikembangkan untuk sintesis senyawa dengan gugus
alkohol, gugus alkena, gugus karbonil, gugus amina dan senyawa 1,3-difungsional dan senyawa karbonil ,-tidak jenuh.
Standar Kompetensi :
Mahasiswa mampu melakukan analisis diskoneksi dan merancang sintesis suatu senyawa organik (obat).
Kompetensi Dasar IndikatorPengalaman
PembelajaranMateri Ajar Waktu
Alat/Bahan/Sumber Belajar
Penilaian
Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip dasar analisis diskoneksi suatu senyawa organik
1.Mahasiswa mampu mendifinisikan dan menunjukkan istilah-istilah yang lazim digunakan dalam sintesis organik
2.Mahasiswa mampu menunukkan tanda-tanda operasional
1. Mendiskusikan tentang istilah-istilah dalam sintesis organik
2. Mengenal tanda-tanda operasional analasis diskoneksi
1. Pengantar dan penegenalan definisi sintesis organik
2. Analisis diskoneksi contoh senyawa yang telah banyak disintesis
100’ LCD Proyektor/Warren, 1978, Designing Organic Synthesize
Essay, Quis, Penugasan Pribadi atau Kelompok, Tes Objektif
analisis diskoneksi dengan tepat
3.Mahasiswa mampu mengoperasikan analisis diskoneksi terhadap senyawa alkohol primer
3. Mempraktekan analisis diskoneksi senyawa sederhana
Mahasiswa mampu menentukan starting material dan jalur sintesis terpilih dari suatu senyawa organik
1. Mahasiswa mampu menyusun daftar starting material yang diperlukan dalam sintesis suatu senyawa
2. Mahasiswa menentukan starting material logis dan tidak logis
3. Mahasiswa Menyimpulkan jalur sintesis terpilih berdasarkan rasionalitas starting material dan jalur reaksi paling sederhana
1.Mendiskusikan kriteria penentuan starting material dalam sintesis suatu senyawa
2.Mendiskusikan kriteria jalur sintesis terpilih suatu senyawa
1.Starting material dalam sintesis: Sumber karbanion, karbonium, reduktor, oksidator
2.Penentuan jalur sintesis terpilih berdasar tingkat kesulitan dan ketersediaan starting material
100’
LCD Proyektor/Warren, 1978, Designing Organic Synthesize
Essay, Quis, Penugasan Pribadi atau Kelompok, Tes Objektif
Mahasiswa mampu melakukan analisis diskoneksi dan merancang sitesis senyawa dengan gugus fungsional senyawa alkohol
1.Mahasiswa mampu menyusun daftar starting material yang diperlukan dalam sintesis suatu senyawa alkohol
2.Mahasiswa menentukan starting material
1.Mendiskoneksi suatu senyawa golongan alkohol
2.Menentukan starting material hasil diskoneksi
3.Menentukan
1.Sintesis senyawa 1,5-difenilpenan-3-ol dan
2.Sintesis 3-fenil, siklopentil propanol
3.Peran alkohol dalam senitesis berbagai senyawa organik
100’ LCD Proyektor/Warren, 1978, Designing Organic Synthesize
Essay, Quis, Penugasan Pribadi atau Kelompok, Tes Objektif
logis dan tidak logis pada analisis diskoneksi senyawa alkohol
3.Mahasiswa Menyimpulkan jalur sintesis senyawa alkohol yang terpilih berdasarkan rasionalitas starting material dan jalur reaksi paling sederhana
jalur sintesis terpilih
Mahasiswa mampu melakukan analisis diskoneksi dan merancang sitesis senyawa dengan gugus fungsional senyawa alkena
1.Mahasiswa mampu menyusun daftar starting material yang diperlukan dalam sintesis suatu senyawa alkena
2.Mahasiswa menentukan starting material logis dan tidak logis pada sintesis senyawa alkena
3.Mahasiswa Menyimpulkan jalur sintesis senyawa alkena yang terpilih berdasarkan rasionalitas starting material dan jalur reaksi paling sederhana
4.Mahasiswa
1. Mendiskoneksi suatu senyawa golongan alkena
2. Menentukan starting material hasil diskoneksi
3. Menentukan jalur sintesis terpilih
4. Menentukan ciri-ciri produk reaksi Diels Alder
5. Melakukan analisis retri-Diels Alder
1.Sintesis senyawa 1-fenil-sikloheksenil
2.Sintesis 2-metil-4-fenil-2-butena
3.Sintesis senyawa-senyawa dengan ciri produk Diels Alder
LCD Proyektor/Warren, 1978, Designing Organic Synthesize
melakukan analisis diskoneksi dan merancang sintesis senyawa alkena siklik (produk Diels Alder)
Mahasiswa mampu melakukan analisis diskoneksi dan merancang sitesis senyawa dengan gugus fungsional senyawa karbonil.
1.Mahasiswa mampu menyusun daftar starting material yang diperlukan dalam sintesis suatu senyawa karbonil
2.Mahasiswa menentukan starting material logis dan tidak logis pada sintesis senyawa karbonil
3.Mahasiswa Menyimpulkan jalur sintesis senyawa karbonil yang terpilih berdasarkan rasionalitas starting material dan jalur reaksi paling sederhana
1.Mengenal pendekatan interkonversi gugus fungsional
2.Mendiskusikan diskoneksi senyawa karbonil
3.Menentukan starting material terpilih
4. Menentukan jalur sintesis terpilih senyawa karbonil
1. Sintesis 1-fenil-pentana-3-on
2. Sintesis 2-etil-1-(piperidinil)pentan-1-on
3. Sintesis senyawa Brufen
100’
LCD Proyektor/Warren, 1978, Designing Organic Synthesize
Essay, Quis, Penugasan Pribadi atau Kelompok, Tes Objektif
Mahasiswa mampu melakukan analisis diskoneksi dan merancang sitesis senyawa dengan dua gugus fungsional
1.Mahasiswa mampu menyusun daftar starting material yang diperlukan dalam sintesis suatu senyawa difungsional
2.Mahasiswa menentukan
1.Mensikusikan diskoneksi senyawa dengan dua gugus fugnsional
2.Melakukan analisis diskoneksi
1. Sintsis senyawa b-hidoksi karbonil
2. Sintesis senyawa ,-tidak jenuh karbonil
3. Sintesis 1,3-dikarbonil
4. Sintesis 1,5 dikarbonil
100’ LCD Proyektor/Warren, 1978, Designing Organic Synthesize
Essay, Quis, Penugasan Pribadi atau Kelompok, Tes Objektif
starting material logis dan tidak logis pada sintesis senyawa difungsional
3.Mahasiswa Menyimpulkan jalur sintesis senyawa difungsional yang terpilih berdasarkan rasionalitas starting material dan jalur reaksi paling sederhana
terhadap senyawa dengan dua gugus fungsional
3.Menentukan jalur sintesis terpilih
Mahasiswa mampu melakukan analisis diskoneksi dan merancang sitesis senyawa dengan gugus fungsional senyawa amina
1.Mahasiswa mampu menyusun daftar starting material yang diperlukan dalam sintesis suatu senyawa amina
2.Mahasiswa menentukan starting material logis dan tidak logis pada sintesis senyawa amina
3.Mahasiswa Menyimpulkan jalur sintesis senyawa amina yang terpilih berdasarkan rasionalitas starting material dan jalur reaksi
1.Mendiskusikan diskoneksi senyawa amina
2.Menentukan starting material terpilih
3.Menentukan jalur sintesis terpilih senyawa amina
1. Sintesis 1-sikloheksil-N,N-dimetilmetanamin
2. Sintesis N-bensil-2-metil-1-fenilpropan-1-amina
3. Sintesis aril-etilamnina
100’ LCD Proyektor/Warren, 1978, Designing Organic Synthesize
Essay, Quis, Penugasan Pribadi atau Kelompok, Tes Objektif
paling sederhana