Post on 18-Jan-2016
description
Mata pelajaran dan kelas Pendidikan Jasmani / Tahun 3
Tajuk Pergerakan Berirama
Tarikh dan masa 11 Februari 2015 / 8.40 pagi – 9.40 tengahari
Standard pembelajaran 1.5
Objektif pembelajaran Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Melakukan pelbagai jenis langkah lurus
mengikut tempo seperti step-close,
schottische, polka, dan grapevine.
2. Melakukan satu rangkaian pergerakan
menggunakan pelbagai jenis langkah lurus
mengikut tempo.
Aktiviti pengajaran dan
pembelajaran
1. Murid memanaskan badan.
2. Murid memahami dan melakukan langkah
lurus step-close .
3. Murid memahami dan melakukan langkah
lurus heel-toe..
4. Murid melakukan langkah lurus step-close
dan heel-toe.mengikut tempo.
5. Murid dalam kumpulan mempersembahkan
tarian step-close dan heel-toe.
6. Murid mempelbagaikan cara tepukan
mengikut tempo secara berkumpulan.
7. Murid melakukkan penyejukkan badan.
Elemen merentas merentas
kurikulum
Kreativiti dan inovasi
Bahan bantu mengajar Skital
Penilaian pengajaran dan
pembelajaran
Melakukan langkah lurus step-close dan heel-
toe.mengikut tempo.
Refleksi