Ik benWelkom

Wat is voor leerlingen van 9 tot 12 jaar

de meest ideale manier om instrumentele

ICT vaardigheden te leren?

De manier waarbij het niet gaat om de

instrumentele ICT vaardigheden!

Digital Immigrant

http://www.frankwatching.com/archive/2008/10/09/het-is-helemaal-geen-multitasken/

• Communiceert 7/24

• Heeft technologie beschikbaar én denkt daar niet over na

• Leest nooit een handleiding

• Leert spelend en speelt lerend

• Wil ervaringen delen

• Is visueel ingesteld

• Construeert zijn eigen kennis

JA!

• Hulp van elkaar!

• Softwareontwikkelaars maken hun product gebruiksvriendelijk

• Betekenisvol!

• Ontdekken!

Pijltje terug!

• Inductief –Oefenen/programmeren –efficiënt

• Deductief –eigen aanpak –beter voor lange termijn geheugen

& transfer

32%

14%

2%5%

19%

4%

24%

Uitkomsten Zeeuws onderzoek

ouder

broer/zus

ander familielid

vriend(in)

meester/juf

typeles

zelfstandig

T E V B E L N E S I O K

B E T E K E N I S V O L

Hoeveel weet je er?

En nu …

Motivatie

Betekenisvol

Samen

Natuurlijk

Ontdekkend

Leerlijn

Authentiek

Systematisch

Oefenmomenten

Transfer

Enthousiasme

Bronnen

Strategieën

Feedback

Doelen

Voorkennis

Inhoud Vaardigheid

Open houding

Wat is voor leerlingen van 9 tot 12 jaar

de meest ideale manier om instrumentele

ICT vaardigheden te leren?

De manier waarbij het niet gaat om de

instrumentele ICT vaardigheden!

Ideeën

Tips

Vragen

Bedankt!