Post on 11-Dec-2021
Por
Celia Carracedo Manzanera
The Chinese University
of Hong Kong
Título
FOTOGRAMAS
- Término cinematográfico.
- Revista de cine en España (la primera sobre cine, publicada en España desde 1946)
- Una revista on line: Parte del proyecto del curso de cine
HABLAMOS DE CINE
- Uno de los objetivos: facilitar, favorecer y mejorar la expresión oral con ayuda del cine
- Sus imágenes
- Sus historias
- Su lenguaje
CONTENIDO DEL TALLER
1. Contexto del curso de cine
2. Actividad
3. Revista on line: Culturema
1. Contexto del
curso de cine
• Curso: Español a través del cine
• Entorno educativo: CUHK
• Titulación: Uno de los cursos del Minor
• Tiempo: 13 semanas, 3 horas semanales (40h)
• Idioma: Español (un poco de Inglés)
• Estudiantes: 14 alumnos.
– De todas las disciplinas
– Han estudiando al menos 2 años (=160 horas de
español) A2
– Completar créditos. Gusto por el cine y la cultura.
2. Actividad 3. Revista. Culturema
1. Contexto del
curso de cine
• Favorecer, fortalecer la expresión oral
• Convertir a los estudiantes en usuarios
Estudiantes
Audiencia
Reporteros Usuarios
2. Actividad 3. Revista. Culturema
Cine
Culturema
1. Contexto del
curso de cine
2. Actividad 3. Revista. Culturema
Contenido Hechos históricos. Género. Puesta en escena
Arte. Planos. Cámara. Montaje.
Inmigración. Guión. Adaptaciones.
Cultura El día a día en los años de posguerra.
Artistas mexicanos. Relaciones personales. Matrimonio
Choque cultural. Choque intergeneracional. Mujer.
Cognición Narrar, describir Opinar, contrastar Opinar, analizar
Comunicación Pasados, adjetivos. Subjuntivo Comparativo
1. Contexto del
curso de cine
2. Actividad 3. Revista. Culturema
Guerra Civil Española. Acontecimientos
históricos
Arte. Relaciones personales
Inmigración. Familia
Géneros y puesta en escena
Cámara y montaje
Guión y adaptaciones
1. Contexto del
curso de cine 2. Actividad
3. Revista. Culturema
ORAL
Grabación
Presentación
Debate
ESCRITO
Cuaderno I
Cuaderno II
Cuaderno III
El laberinto del fauno
Frida
Las mujeres de verdad…
Evaluación
1. Contexto del
curso de cine
• Brevísima definición. (Adaptación a niveles y contenidos)
• En grupos, conectamos tipo + definición + foto.
• Comprobamos con el profe y la fotocopia.
• En grupos. Necesitáis un móvil con cámara por grupo.
Tenéis 10 minutos para: pensar una historia, representarla
en 5 fotos con al menos 2 tipos de planos diferentes,
además de darle un uso en el eleaula.
• Puesta en común. (Ejercicio de mis alumnos)
2. Actividad 3. Revista. Culturema
Plano: selección de
la realidad que se
quiere registrar
1. Contexto del
curso de cine
2. Actividad 3. Revista. Culturema
www.celiacarracedo.com/culturema
Culturema. Video. Audio. Texto. Ejercicios www.celiacarracedo.com/culturema
Enseñar a mirar Conclusión
Bibliografía
• BERGAN Roland (2006) Film. Londres. DK
• CASTRO HUÉRCANO, Carolina (2011) CLIL y enseñanza de español para extranjeros: una propuesta de trabajo con webquest. Marcoele. http://marcoele.com/suplementos/clil-y-webquests/
• DO COYLE –VVAA- (2010) CLIL, Content and Language Integrated Learning. Cambridge University Press
• GARCÍA SANTA CECILIA, Alvaro. (2008) Cómo se diseña un curso de lengua extranjera. Madrid. Arco Libros
• JIMENEZ PULIDO, Jesús (1999): El cine como medio educativo. Madrid. Ediciones laberinto
• JORDAN, Barry. ALLINSON, Mark. (2005) Spanish cinema. A Student’s guide. London. Hodder Arnold
• MONACO, James (2009) How to read a film. Oxford University Press.
• MORENO, Francisco (2002) Producción, expresión e interacción oral. Madrid. Arco Libros.
• ROJAS GORDILLO, Carmen: Notas para el estudio de La lengua de las mariposas en la clase de lengua y cultura españolas. Disponible en Redele: http://www.educacion.es/redele/revista/rojas.shtml
• SIJLL van Jennifer (2005) Cinematic storytelling. Studio City, CA. MW
• VASQUEZ GAMARRA, Javier (2007): El enfoque comunicativo en el cine. Una propuesta para trabajar las 4 destrezas. Universidad de Montreal. En CEDELEQ II (coloquio sobre la enseñanza del español como lengua extranjera en Quebec) http://www.cre.umontreal.ca/CEDELEQ/documents/6JVG.pdf
• MARTINEZ SALANOVA, Enrique. CINE Y EDUCACIÓN http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/index.htm
Muchas gracias
ccarracedo@cuhk.edu.hk
www.celiacarracedo.com/culturema
FIN