Post on 29-Nov-2014
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OrientamentoOrientamento
Dopo la 3a mediainizio a scegliereil mio percorso
le parole chiave le parole chiave dell’orientamentodell’orientamento
Le Riforme in corso
Ordinamento delle scuole
Obbligo/dovere formativo
La mia scelta
Conoscere e conoscersi
Il ruolo della famiglia
2 parole sulla riforma dei cicli
PRIMA (ieri…oggi) Elementari Medie Licei/Itis, ITC, IP FP
obbligo fino a 14/15/?
Adesso… PRIMARIA SECONDARIA
– Primo grado– Fino a 16 anni– Secondo grado
• Sistema dei Licei….• Formazione
Professionale
UNIVERSITA’
Quante novità…
La scuola è in “fermento” La riforma delle superiori è “iniziata” Un ministro passa, l’altro arriva
DATI DI FATTOobbligo a 16 anniripristino dell’ammissione all’esame di 3Esame di 3… universale (5 scritti!!!)recupero dei debiti formativi…allo studio i nuovi “curricoli” (dal 2008)
Oggi è più facile accedere alle informazioni Ma “troppe” informazioni producono il caos non è sempre facile “capire” e comprendere Intanto si è recuperato un nuovo termine
Le scuole superiori
Licei/5Istituti
Tecnici/5Istituti
Professionali/3+2
Licei artistici/4istituti d’arte
Il sistema dei Licei
Istruzione
scientifica
Istruzione
classica
Istruzione
socio-psico-pedagogica
Istruzione
linguistica
Istruzione
Artistica/4
http://www.istruzione.it/web/istruzione/famiglie/ordinamenti
Liceo
Sportivo… Liceo
Musicale…
Liceo classico
Durata: 5 anni Materie: italiano, latino, greco, lingua
straniera, storia, filosofia, scienze, chimica, matematica, fisica, storia dell’arte, educazione fisica, religione.
L’impostazione metodologica e gli obiettivi formativi rendono l’italiano, il latino e il greco le discipline caratterizzanti di questo corso di studi.
Titolo conseguito: diploma di maturità classica
Liceo scientifico
Durata: 5 anni Materie: italiano, latino, lingua straniera, storia,
filosofia, scienze, chimica, matematica, fisica, storia dell’arte, educazione fisica, religione.
La disciplina qualificante di questo corso è la matematica, benché assuma via via, importanza decrescente dal biennio al triennio.
Titolo conseguito: diploma di maturità scientifica. Altri licei: linguistico, della comunicazione, socio-
psico-pedagogico…
Possibilità di impiego
classico e scientifico non forniscono una formazione diretta all’esercizio di una professione.
Questi corsi offrono invece una preparazione di base teorico-culturale…
quindi chi intraprende questi corsi di studio si prepara per l’Università.
Terminato il quinto anno di studio è possibile tuttavia accedere, mediante concorso pubblico, ad alcune attività nelle varie amministrazioni.
Istruzione artistica
Liceo artistico: durata 4 anni. Insegnamenti impartiti:
– materie umanistiche e scientifiche, figura disegnata, ornato disegnato, figura e ornato modellato, disegno geometrico, architettura e prospettiva, storia dell’arte, anatomia artistica.
Titolo conseguito: diploma di maturità artistica
Liceo linguistico
Durata: 5 anni Materie: italiano, latino, 3 lingue straniere,
storia e geografia, filosofia, matematica, informatica e fisica, scienze naturali, storia dell’arte, scienze motorie, diritto ed economia, cittadinanza, religione
Le discipline qualificanti: le lingue straniere– Inglese - Tedesco, francese, spagnolo, russo…– Con docente madrelingua (lettore)
Titolo conseguito: diploma di maturità linguistica
Istruzione artistica
Liceo artistico: durata 4 anni. Insegnamenti impartiti:
– materie umanistiche e scientifiche, figura disegnata, ornato disegnato, figura e ornato modellato, disegno geometrico, architettura e prospettiva, storia dell’arte, anatomia artistica.
Titolo conseguito: diploma di maturità artistica
Istituti Tecnici
Istituti
tecnici
commercialeper geometri
agrario
per il turismo
industriale
chimico
biologicoalimentare
edileinformatico
elettronico
tessile
tintore
trasporti
Istruzione Tecnica
Durata 5 anni Titolo di studio:diploma di maturità
tecnica di Perito Industriale Capotecnico; diploma di geometra.
E’ caratterizzato da un biennio comune e da vari indirizzi: meccanica, elettronica e telecomunicazioni, informatica, termotecnica, elettrotecnica; geometra
Istituto tecnico commerciale
durata 5 anni Titolo di studio: diploma di ragioniere e
perito commerciale. Possibilità di impiego: accesso nelle
amministrazioni pubbliche, nelle aziende bancarie, assicurative, finanziarie; consulente aziendale, amministratore di imprese e di condomini; libera professione dopo iscrizione all’albo.
I “professionali”
Istitutiprofessionali
estetista
panettierepasticciere
cuocofalegname
carrozziere
muratore
Centri di formazioneprofessionale
per il commercio
per l’agricoltura
industria e artigianato
alberghiero
abbigliamentomeccanica elettrica
elettronica
per l’arte applicata
Istruzione Professionale
Durata: 3 + 2 anni Di competenza delle Regioni Istituto professionale di Stato. Istituto professionale per l’industria e
l’artigianato Istituto professionale dei servizi
alberghieri e della ristorazione
I protagonisti della scelta
Tu, ragazzo, ragazza– con le tue attese, speranze, capacità…
I genitori– con i loro sogni, desideri, progetti…
La scuola, i professori– con le loro osservazioni,
valutazioni, conoscenze…
Il mondo dei ragazzi
Alcune considerazioni “critiche” pretendono di riuscire senza sforzo hanno difficoltà nel lavoro continuato mancano del senso del dovere attendono un mondo di
diritti senza doveri coltivano un senso di onnipotenza non sono capaci di aspettare:
vogliono tutto e subito
I giovani di oggi
vivono di emozioni provocano gli adulti
– per vedere fino dove possono arrivare hanno pochi punti di riferimento vivono in un mondo “televisivo”, virtuale Immersi in una rete di social network Ma dietro un’apparente sicurezza i ragazzi
– sono fragili– si condizionano gli uni con gli altri– danno grande importanza all’esteriorità
• abiti firmati, musica, personaggi…
Il mondo dei genitori
“spariamo a zero” anche su di loro!
protezionismo esasperato genitori schiavi dei figli genitori che hanno paura di dire di no doppi messaggi genitori che non sanno cosa fare e cedono alle
richieste dei figli genitori che rinunciano ad essere punto di
riferimento
La scuola
La scuola fa del cambiamento “la regola”– come la società– come le persone che l’attraversano
Ma spesso rimane “ingessata”, lenta Con la sua conoscenza del ragazzo
– Non solo voti o pagelle… Il suo ambiente I suoi strumenti I suoi problemi “politici”…
– confusione, incertezze, nuove impostazioni
Unica costante: il cambiamento
l’unica cosa sicura è che… le cose cambiano la flessibilità vale più della rigidità la globalizzazione coinvolge anche la nostra
società italiana e i suoi protagonisti Non parliamo della crisi… conterà sempre di più una solida preparazione e
la formazione personale chi farà affidamento solo sull’appartenenza a una
famiglia di un certo rango, a un ceto sociale o a un gruppo sarà tagliato fuori.
Imparare ad “imparare” Quello che un medico ha imparato 20 anni fa è quasi
preistoria Quello che un fisico ha imparato 10 anni fa è già
cambiato Gli strumenti che un informatico usava 5 anni fa … oggi
non si usano più Ciò che valevalo lo scorso anno per un commercialista… Quindi… quello che stai imparando a scuola
tra poco sarà tutto da rivedere Unica consolazione: hai un ottimo allenamento
– …la fatica fatta serve ancora!
Conoscersi… è difficile
C’è tutto un mondo dentro… di noi– Interessi– Attitudini– Motivazioni– Capacità
Che dobbiamo imparare a conoscere
Con i genitori
Un dialogo istruttivo per conoscerli meglio e individuare un PROGETTO
Di VITa, non semplicemente di “parcheggio”
A partire dal nostro progetto di adulti Dedicandoci del tempo INSIEME A partire dal concreto della vita
Ad esempio con il quadrato di Johara
Uno strumento per riflettere
Un aiuto dal web
Siti istituzionali: MIUR, scuole… La nostra Regione – ufficio scuola con
elenco di tutte le scuole superiori– Il Cercascuole
Progetti e portali di informazione– www.cosavuoifaredagrande.it– http://www.jobtel.it
Orientagiovani, Consulenze… centri
Un tempo, per i genitori
Modalità che usavamo: Un dialogo istruttivo per conoscerli meglio
e conoscere un cammino preciso Con una semplice indagine sul loro lavoro
– Sarebbe interessante scriverlo “prima”– E confrontarlo “dopo” averne parlato
Poi una intervista… E il questionario “riservato” a loro
Questionari on-line sull’orientamento
Esistono pagine per “conoscersi” meglio– Fondazione IARD e Cospes
• http://questionario-orientamento.org
• Svolgere un questionario on-line
– Su Google: • Oltre un milione di link alla voce “orientamento
scolastico” (1.860.000 al 4/12/07)