Membuat Pra-Proposal

Rossi SanusiKursus Pra Doktor FK UGM

Juni 2014

Pra-proposal

• Pra-proposal penelitian disertasi dilampirkan pada waktu mendaftar masuk ProDi S3 FK UGM. Digunakan utk mempertimbangkan kelayakan penelitian dan susunan team pembimbing.

• Proposal penelitian dibuat selama dalam ProDi S3 bersama team pembimbing.

Disertasi yg Luar Biasa

1. Memecahkan Masalah Aktual:• Masalah Praktis Terkini• Masalah Penelitian Terkini

2. Mengembangkan Teori3. Layak publikasi

Sesi 1

Masalah Praktis & Masalah Penelitian

Alur Identifikasi Masalah Penelitian

Masalah Praktis (Topik)

Kata Kunci

Makalah Systematic

Review

Masalah Penelitian

Updating Telaah Pustaka

Updating Masalah

Penelitian

Masalah Praktis

Masalah Praktis = masalah kesenjangan di klinik, lab atau lapangan

Contoh:• Screening DM pada kehamilan tidak banyak

dilakukan; prevalensi macrosomia meningkat.• Intervensi farmakologik dan non-farmakologik

obesitas kurang menunjukkan hasil.• Program peningkatan kesehatan di sekolah tidak

berdaya guna meningkatkan status kesehatan remaja.

Topik Kata Kunci

Kata kunci = kata yang digunakan untuk mencari informasi lebih lanjut.

Contoh:Program peningkatan kesehatan di sekolah dan status kesehatan remaja (school health) youth (health status)

Kata Kunci Makalah SR

• Makalah Systematic Review = makalah yg memuat telaah makalah-makalah empirik yg menggunakan metoda tertentu.

• Makalah SR dapat dicari di web site SR.

Situs jejaring SR• EPPI Center:

http://eppi.ioe.ac.uk/cms/Default.aspx?tabid=60 • Health Evidence:

http://www.healthevidence.org/search.aspx • ECU:

http://ecu.au.libguides.com/content.php?pid=208745&sid=1739464

• Cochrane Public Health Group: http://ph.cochrane.org/finding-public-health-reviews

• Systematic Reviews: http://www.systematicreviewsjournal.com/

• Cari Makalah SR yang bermutu dan terkini dengan bantuan Organisasi pialang pengetahuan. (Contoh: Health Evidence http://www.healthevidence.org/search.aspx)ATAU di Journal terkait (cari makalah“review of reviews”)

Contoh:• Ketik kata kunci “(school health) youth (Health

status)” di dalam kotak cari Health Evidence 30 Makalah SR.

• School-based physical activity programs for promoting physical activity and fitness in children and adolescents aged 6-18 Dobbins,M., et al. (2013) Strong

Kesimpulan SR Masalah Penelitian• Masalah Penelitian = Masalah yang dihadapi

para peneliti sebelumnya = penyimpulan tentang dukungan thd Hipotesis Penelitian yang kurang valid.

• Penyebab penyimpulan kurang valid: Kerangka Konsep yg kurang valid ATAU/DAN Rancangan Penelitian yg kurang valid.

Kesimpulan dari Dobbins dkk: Peneliti-peneliti terdahulu membuat kesimpulan yg kurang valid ttg keberhasilan program kesehatan sekolah.

Tujuan SR: merangkum bukti ttg keberhasilan intervensi-intervensi berbasis sekolah (sampai Oktober 2011) dalam hal meningkatkan kegiatan fisik dan kebugaran pada anak-anak dan remaja.

• Intervensi: kegiatan promosi kesehatan di sekolah yg dilaksanakan minimal 12 minggu.

• Keluaran primer: frekuensi dan lama kegiatan fisik di sekolah, lama memirsa TV. Keluaran sekunder: Tekanan darah, kadar cholesterol darah, BMI, VOmax, & frekuensi denyut nadi.

Kesimpulan: Bukti menunjukkan bahwa intervensi kegiatan fisik mempunyai pengaruh positif thd perilaku dan VOmax. Namun pengaruhnya kecil dan ada bias. Penelitian lebih lanjut ttg pengaruh jangka panjang dari intervensi-intervensi ini diperlukan.

Masalah Penelitian:Apakah program kesehatan sekolah berhubungan/berpengaruh* terhadap perilaku sehat dan status kesehatan anak dan remaja?

*) Penggunaan kata “berhubungan” menunjuk-kan penelitian korelasi dan kata “berpengaruh” menunjukkan penelitian Kausasi.

Masalah Praktis Kata Kunci

SR Sebelumny

aMasalah

Penelitian (awal)

Updating Telaah

PustakaUpdating Masalah

Penelitian

Bagian-bagian lain

Bab I Bab II

Bab III

Bab I: Pendahuluan

A. Latar BelakangB. Masalah PenelitianC. Tujuan PenelitianD. Manfaat PenelitianE. Keaslian Penelitian

A. Latar Belakang

LB dari Masalah Penelitian – diskripsi SR penelitian empirik sebelumnya.

LB dari Unit Analisis – diskripsi orang/benda/ tempat/kurun waktu yang diteliti.

C. Tujuan PenelitianApa yg akan dilakukan peneliti utk menjawab masalah

penelitian.

Contoh Program Kesehatan Sekolah:• Mengidentifikasi konstruk2 yg lebih valid tentang Program

Kesehatan Sekolah (X) dan keluarannya (Y).• Mengidentifikasi konstruk2 yg memoderasi hubungan X

dan Y.• Mengidentifikasi konstruk yg menjelaskan mekanisme

hubungan X dan Y.• Menggunakan rancangan experimental murni utk menguji

hubungan X dan Y, dengan jarak ... minggu antara X dan Y.

D. Manfaat Penelitian

• Manfaat teoretis: Bagaimana penelitian yang diusulkan akan memperbaiki kerangka konsep dengan rancangan yang valid.

• Manfaat praktis: Bagaimana penelitian yang diusulkan akan ikut menyelesaikan masalah kesenjangan yang dihadapi unit analisis.

E. Keaslian Penelitian

• Diskripsi tentang kerangka konsep dan rancangan penelitian yang direplikasi dari penelitian sebelumnya (yang paling valid).

• Diskripsi tentang perbaikan kerangka konsep dan rancangan penelitian yg akan dilakukan penyusun pra-proposal.