Matikka: Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9. luokkalaisten hyvinvointi - Kouluterveyskysely 2013

Post on 05-Jul-2015

1.391 views 5 download

description

Tutkija, Anni Matikka Koululääkäriverkoston kokoontuminen 20.11.2014

Transcript of Matikka: Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9. luokkalaisten hyvinvointi - Kouluterveyskysely 2013

Maahanmuuttajataustaisten 8. ja 9. luokkalaisten hyvinvointi – Kouluterveyskysely 2013

Koululääkäriverkosto

20.11.2014 1 Anni Matikka THL

Vastaajan ja vanhempien syntymämaa taustamuuttujana

• Ensimmäistä kertaa vuoden 2013 aineistossa

• Kokonaisaineisto peruskoulun 8. ja 9. luokkalaisista

Peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaat n = 96 462

Valtaväestö n = 86 065

Monikulttuuristen perheiden lapset n = 5972

II sukupolven maahanmuuttajat n = 1641

I sukupolven maahanmuuttajat n = 2784

20.11.2014 Anni Matikka THL 2

Syntymämaan mukaan luokiteltu tausta

• VALTAVÄESTÖ Suomessa syntyneiden vanhempien Suomessa tai muualla syntyneet lapset

• MONIKULTTUURISTEN PERHEIDEN LAPSET vanhemmista toinen syntynyt Suomessa ja toinen ulkomailla sekä itse ulkomailla syntyneet nuoret, joiden vanhemmista toinen oli syntynyt Suomessa

• TOISEN SUKUPOLVEN MAAHANMUUTTAJAT nuoret, jotka ovat itse syntyneet Suomessa, mutta joiden vanhemmat ovat syntyneet ulkomailla

• ENSIMMÄISEN SUKUPOLVEN MAAHANMUUTTAJAT itse ulkomailla syntyneet nuoret, joiden vanhemmat ovat syntyneet ulkomailla

20.11.2014 Anni Matikka THL 3

(Ensimmäisen sukupolven) Maahanmuuttajanuoret kokevat

terveytensä ja hyvinvointinsa muita heikommaksi

20.11.2014 Anni Matikka THL 4

Yksinäisyys yleisempää

20.11.2014 Anni Matikka THL 5

Ei yhtään läheistä ystävää, %

Maahanmuuttajataustaiset nuoret joutuvat useammin kiusatuksi

20.11.2014 Anni Matikka THL 6

Koulukiusattuna vähintään kerran viikossa, %

Väkivallan ja väkivallan uhkan kokeminen yleisempää

20.11.2014 Anni Matikka THL 7

Kokenut fyysistä uhkaa vuoden aikana, %

Seksuaalisen väkivallan kokeminen yleisempää

20.11.2014 Anni Matikka THL 8

Kokenut seksuaalista väkivaltaa joskus tai toistuvasti, %

Sukupolvien välillä jännitteitä

20.11.2014 Anni Matikka THL 9

Keskusteluvaikeuksia vanhempien kanssa, %

Oireilu ja ahdistuneisuus yleisempää

20.11.2014 Anni Matikka THL 10

Kohtalainen tai vaikea ahdistuneisuus, %

Koettu terveys heikompi

20.11.2014 Anni Matikka THL 11

Kokee terveydentilansa keskinkertaiseksi tai huonoksi, %

Koulun työilmapiiri koetaan heikommaksi

20.11.2014 Anni Matikka THL 12

Koulun työilmapiirissä ongelmia, %

Vaikeudet opiskelussa ja koulu-uupumus yleisempää

20.11.2014 Anni Matikka THL 13

Koulu-uupumus, %

Avun saaminen mielletään vaikeaksi

20.11.2014 Anni Matikka THL 14

Koulunkäynnissä ja opiskelussa avun puutetta, %

Tupakoi päivittäin, %

20.11.2014 Anni Matikka THL 15

Tosi humalassa vähintään kerran kuukaudessa, %

20.11.2014 Anni Matikka THL 16

Kokeillut laittomia huumeita ainakin kerran, %

20.11.2014 Anni Matikka THL 17

Tuen tarve jakautuu

• Maahanmuuttajataustaiset nuoret ovat heterogeeninen ryhmä.

• Kaikilla ei erityistä tuen tarvetta. Joukossa myös oikein hyvin pärjääviä nuoria.

• Osalla tuen tarve niin suuri, että tarpeenmukainen vastaaminen siihen voi olla haastavaa.

• Mielikuva oppilashuollon palvelujen saatavuudesta heikompi, riippumatta palvelujen käytön määrästä.

20.11.2014 Anni Matikka THL 18

20.11.2014 Anni Matikka THL 19

Yhteisön hyväksyntä

nuorelle erityisen tärkeää

vs.

kiusaaminen,

ulos jättäminen,

rasismi

Perheen hyvinvointi

vaikuttaa nuoren

hyvinvointiin

-

perheissä maahanmuuttoon

liittyvää stressiä,

perheet yleisemmin

(maailmalle) hajonneita

Hyvä motivaatio

ja halu koulussa menestymiseen

vs.

vaikeudet opiskelussa, työilmapiirin

kokeminen heikommaksi,

koulu-uupumus,

vaikeus saada apua

KIUSAAMISEN EHKÄISY JA

YHTEISÖLLISYYDEN JA OSALLISUUDEN

TUKEMINEN KOULUSSA, NUORISOTYÖSSÄ JNE. PERHEIDEN TUKEMINEN

KOULUTYÖN JA KOULUYHTEISÖN TUKEMINEN

Tukea tarvitaan

• Tarvitaan aikaa (varataan lisää aikaa vastaanotolle), pysyvyyttä ja helppoa tavoitettavuutta – Maahanmuuttajataustaiset nuoret ovat usein joutuneet herkässä

kehitysvaiheessa jättämään tutun ympäristön ja sen sosiaaliset suhteet vastoin tahtoaan

-> epäluottamus ja pettymys aikuisia kohtaan

-> varautuneisuus

-> luottamuksen saavuttaminen hankalampaa, mutta oleellista, jotta heitä voidaan tukea

– Tulkkien käyttö (erityisesti laajoissa terveystarkastuksissa)

20.11.2014 Anni Matikka THL 20

• Linkki julkaisuun http://www.julkari.fi/handle/10024/116720

• thl.fi/kirjakauppa http://www.kauppakv.fi/sis/THL/tuote/9789523022966

• Hermanson, Elina & Lommi, Anni: Maahanmuuttajataustaiset nuoret haaste kouluterveydenhuollolle. Suomen Lääkärilehti 2009; 64(11): 1009-1015. http://www.fimnet.fi/cgi-cug/brs/artikkeli.cgi?docn=000031792

• Lommi, Anni: Uussuomalaisia kouluterveydenhuollossa. Maahanmuuttajataustaisten nuorten psyykkinen hyvinvointi kouluterveydenhuollon silmin. Pro Gradu –tutkielma. Jyväskylän yliopisto, 2009. https://jyx.jyu.fi/dspace/handle/123456789/21263

20.11.2014 Anni Matikka THL 21

Lisätietoa Kouluterveyskyselystä:

• Kouluterveyskysely netissä

www.thl.fi/kouluterveyskysely

• Kouluterveyskysely Facebookissa www.facebook.com/kouluterveyskysely

• Sähköposti etunimi.sukunimi@thl.fi

20.11.2014 Anni Matikka THL 22