Post on 22-May-2020
24 25 ENGLISH COURSE 編集の趣旨と特色
外国の物語自分と他者
各学年の目標に沿ったトピックを,単元をこえて複数の教材で扱います。
英語を通して学んだ知識を,自分の生活やSDGsなど実社会の問題,他教科の学習等と有機的に結びつけて,深い学びを実現します。
SDGsや他教科につながる題材で,多様な見方・考え方を育てる
2年
1年
Unit 7 Amazing Australia
Let’s Read More 2 Aboriginal Art
Unit 4 Tour in New York City
いろいろな単位日本とは異なる単位について知ろう1
Temperature
Length
At Tina’s Grandpa’s house1
At the American Museum of Natural History2
0123
1. The temperature is ℉.
2. about 28 ℃ 34 ℃ 40 ℃
予想
答え
Today
Sunny
* New York City Weather *
1. The length is feet.
2. about 12 m 16 m 20 m
予想
答え
アメリカでは,長さや質量の単位系に「ヤードポンド法」が採用されています。長さにはインチ,フィート,ヤードなど,重さにはオンス,ポンドなどの単位が使われます。
ヤードポンド法
14
23
●5
●10
●15
●20
46 forty-six
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いろいろな単位日本とは異なる単位について知ろう1
Temperature
Length
At Tina’s Grandpa’s house1
At the American Museum of Natural History2
0123
1. The temperature is ℉.
2. about 28 ℃ 34 ℃ 40 ℃
予想
答え
Today
Sunny
* New York City Weather *
1. The length is feet.
2. about 12 m 16 m 20 m
予想
答え
アメリカでは,長さや質量の単位系に「ヤードポンド法」が採用されています。長さにはインチ,フィート,ヤードなど,重さにはオンス,ポンドなどの単位が使われます。
ヤードポンド法
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異文化理解
教育 科学技術・福祉
安全・防災 キャリア
環境問題 人権・共生
郷土・伝統文化 など
生活・慣習
Unit 5 Earthquake Drill
World Tour 1 いろいろな単位
3つの大切なこと
ListenandRead
Q. Kotaたちが作った防災マニュアルの一部です。 避ひ
難なん
の際に心がけなければならないことは何でしょうか。
These actions can keep you safeduring an earthquake.
Get down on your hands and knees. Get under a desk. If there is no desk, get down next to a wall.Stay away from windows. Hold on to your desk. If you are not under a desk, cover your head and neck with both arms.
Drop:
Cover:
Hold on:
When the shaking stops, leave the building quickly.Don’t push. Don’t run.You must stay calm. You must not leave your group.For students:If you are at school, listen to your teacher’s instructions.
New Words
protect ªprct'ktº
drop ªdr^pº
cover ªk&vcRº
safe ªs'ifº
knee(s) ªn];(z)º
wall ªw%;lº
head ªh'dº
neck ªn'kº
both ªb/u†º
arm(s) ª̂ ;Rm(z)º
quickly ªkw]kliº
push ªp\ͺ
must ªmcst_m&stº
calm ªk^;mº
instruction(s) ªinstr&kÍcn(z)º
hold on
keep you safe
stay away from ~
knee
calm
listen発音しない文字に注意
音と文字を確かめる
答えを探す
音読する
2
1
3
1 2 3 4 5
2Part
5
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3つの大切なこと
ListenandRead
Q. Kotaたちが作った防災マニュアルの一部です。 避ひ
難なん
の際に心がけなければならないことは何でしょうか。
These actions can keep you safeduring an earthquake.
Get down on your hands and knees. Get under a desk. If there is no desk, get down next to a wall.Stay away from windows. Hold on to your desk. If you are not under a desk, cover your head and neck with both arms.
Drop:
Cover:
Hold on:
When the shaking stops, leave the building quickly.Don’t push. Don’t run.You must stay calm. You must not leave your group.For students:If you are at school, listen to your teacher’s instructions.
New Words
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listen発音しない文字に注意
音と文字を確かめる
答えを探す
音読する
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3つの大切なこと
ListenandRead
Q. Kotaたちが作った防災マニュアルの一部です。 避ひ
難なん
の際に心がけなければならないことは何でしょうか。
These actions can keep you safeduring an earthquake.
Get down on your hands and knees. Get under a desk. If there is no desk, get down next to a wall.Stay away from windows. Hold on to your desk. If you are not under a desk, cover your head and neck with both arms.
Drop:
Cover:
Hold on:
When the shaking stops, leave the building quickly.Don’t push. Don’t run.You must stay calm. You must not leave your group.For students:If you are at school, listen to your teacher’s instructions.
New Words
protect ªprct'ktº
drop ªdr^pº
cover ªk&vcRº
safe ªs'ifº
knee(s) ªn];(z)º
wall ªw%;lº
head ªh'dº
neck ªn'kº
both ªb/u†º
arm(s) ª̂ ;Rm(z)º
quickly ªkw]kliº
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must ªmcst_m&stº
calm ªk^;mº
instruction(s) ªinstr&kÍcn(z)º
hold on
keep you safe
stay away from ~
knee
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listen発音しない文字に注意
音と文字を確かめる
答えを探す
音読する
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平和
Unit 1 School Life Around the World Unit 4
AI Technology and Language
You Can Do It! 2 学校に必要なものを考えて意見を伝えよう
Unit 3 Lessons From Hiroshima
Let’s Read 1 From the Diary of Kawamoto Itsuyoshi
Let’s Read 2 Robots Make Dreams Come True
Unit 6 Work Experience
World Tour 2 世界を舞台に働く人
World Tour 1 世界の中学生
Unit 7 New Year Holidays in Japan
You Can Do It! 2 職業診断のチャートを作ろう
Unit 5 Plastic Waste
Let’s Read 3 Changing the World
Let’s Read More 2Visas for 6,000 Lives
Let’s Read More 1 The Runner Wearing Number 67
Daily Life 8 音声ガイド
You Can Do It! 3 日本のおもしろいものを紹介しよう
Let’s Read 3 Emojis-From Japan to the World
World Tour 2 How Do We Live?
Let’s Read 2 Meet Hanyu Yuzuru
You Can Do It! 1自己紹介で共通点・相違点を見つけよう
Unit 4 Our New Friend
Unit 5 This Is Our School
You Can Do It! 3 学校行事の紹介ページを作ろう
Let’s Read More My Japanese Lessons
Daily Life 7 観光案内
美術
国語
World Tour 1 Living With Animals(絶滅危惧種の現状とその原因)
Living With Animals絶ぜつ
滅めつ
危き
惧ぐ
種しゅ
の現状やその原因について知ろう1
Polar Bears
Whale Sharks
Green Turtles
African Elephants
Mountain Gorillas
Tigers
Dugongs
Koalas
1. 絶滅危惧種についての説明を聞いて, に合う数字を書きましょう。Listen
(1) About animal species have become extinct in the last 100 years.
(2) About animal species are in danger.
(3) About % of tigers have disappeared in the last 100 years.
実はぼくも絶滅危惧種なんだ。仲間は何羽いるのかな。
地球上の生物で,絶滅のおそれがあるものを「絶滅危惧種」といいます。今,地球ではいまだかつてない速度で生物種の絶滅が進行しています。国際自然保護連合が発表するレッドリストによれば,現在確
かく
認にん
されている哺ほ
乳にゅう
類の約25%,鳥類の約 14%が絶滅の危機にあるといいます。地球の自然環
かん
境きょう
は,大きな変化にさらされているのです。自然環境と生物多様性を守ることは,人間を含ふく
めた生物が地球で長く暮らしていくために必要不可欠です。
絶滅危惧種
仲間は何羽いるのかな。
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1年 Let’s Read 2 The Lion and the Mouse
2年 Let’s Read 1 Sukh’s White Horse
3年 Let’s Read More 3 The Adventures of Tom Sawyer
国語
(世界がもし100人の村だったら)
the U.S.
kg
EU28
(kg per person)50454035302520151050
Plastic Packaging Waste
IndiaChinaJapan
Kotaのプレゼンテーション1Part
ListenandRead Hello, everyone. Today, I want to talk to you
about a familiar topic─ it’s plastic waste. How
many plastic bags do you use in a single week? And
what happens to them after you throw them away?
Can you imagine?
Please look at this photo. It’s shocking, isn’t it?
This is a graph which I found on a website. It shows
the amount of plastic packaging waste per person.
The U.S. ranks first. Japan ranks second.
Plastic is durable, so it does not break down
quickly. Plastic waste harms the environment, and
every year there is more and more of it.
Q. Kotaはどんな資料を提示しましたか。 音と文字を確かめる
答えを探す
音読する
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1
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1 2 3 4 5
New Words
familiar ªfcm]ljcRº
plastic bag(s) ªpl!stik b¡g(z)º
single ªs]©glº
throw ª†r/uº
graph ªgr!fº
amount ªcm[untº
packaging ªp!kidßi©º
per ªp=;R_pcRº
rank(s) ªr!©k(s)º
durable ªdJ\Crcblº
harm(s) ªh^;Rm(z)º
environment ªinv[iCrcnmcntº
EU ª];j\;º
EU28 欧おう
州しゅう
連れん
合ごう
加盟 28か国
throw ~ away
break down
pla▼
stic プラスチック
日本語と発音を比べよう
表現
What happens to ~?「~はどうなるでしょう。」
Did You Know?
Single-Use Plastics (2018, UNEP)
グラフの内容を説明するIt shows the amount of plastic packaging waste per person.
KEY
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理科
理科
道徳
3年
社会
美術 社会
社会
道徳
道徳
社会
If the World Were a Village of 100 PeopleIn the world today, there are more than 7.5 billion people.If this world were a small village,what would it look like?
Gender
Food
Women
Men
How Do We Live?世界の現状を知ろう2
Read
1. これは,世界の現状を「100人の村」に例えて紹しょう
介かい
する雑誌の記事です。下の文章から,図中の ■ に合う数字を読み取り,書きましょう。
Undernourished
StarvationOverweight
Be able to read and write
Geography60 would be from Asia, 16 would be from Africa,14 would be from North and South America, and10 would be from Europe.
Education86 people in the village would be able to read and write, but 14 wouldn’t. 7 would have a college degree in this village.
Food1 would be dying from starvation, and another 11 wouldbe undernourished, while 22 would be overweight.
GenderIf 100 people lived in the village,50 would be women, 50 would be men.
Not be able to read and write
Education
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道徳
持続可能な開発目標(SDGs)ともしっかり関連!