สรุปรายงานผลการด าเนินงาน การอบรมครูโรงเรียนในฝัน ศูนย์พัฒนาการเรียนการสอน

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร(ICT) ปีงบประมาณ 2554

โรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชบวรนิเวศศาลายา ในพระสังฆราชูปถัมภ์

ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 9

ศูนย์ ICT

บันทึกข้อความ

ส่วนราชการ โรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชบวรนิเวศศาลายา ในพระสังฆราชูปถัมภ์ ที่ วันที่ 8 สิงหาคม 2554

เรื่อง รายงานผลการด าเนินการจัดกิจกรรมการอบรมครูโรงเรียนในฝัน ศูนย์ ICT

เรียน ผู้อ านวยการโรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชบวรนิเวศศาลายา ในพระสังฆราชูปถัมภ์

ด้วยโรงเรียนรัตนโกสิ นทร์สมโภชบวรนิเวศศาลายา ในพระสังฆราชูปถัมภ์ ได้รับแต่งตั้งจาก ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานและส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 9 ให้เป็นศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนโรงเรียนในฝัน โรงเรียนดีประจ าอ าเภอ ศูนย์แม่ข่ายจังหวัดนครปฐม เทคโนโลยีสารสนเทศ และการเรียนรู้ (ศูนย์ ICT) จึงได้จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการในการพัฒนาครูแกนน าโรงเรียนในฝันขึ้นในวันที่ 22-24 สิงหาคม 2554 บัดนี้การอบรมดังกล่าวได้แล้วเสร็จ จึงขอรายงานผลการจัดกิจกรรม ตามเอกสารที่แนบประกอบ

จึงเรียนมาเพ่ือโปรดทราบ

ลายมือชื่อ.........................................

( นางสาวดวงใจ ไชยคุณ) ผู้รายงาน

ค ำน ำ

ตามท่ีส านักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานและส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 9 มอบหมายให้โรงเรียนรัตนโกสิทร์สมโภชบวรนิเวศศาลายา ในพระสังฆราชูปถัมภ์ เป็นศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนโรงเรียนในฝัน โรงเรียนดีประจ าอ าเภอ ศูนย์แม่ข่ายจังหวัดนครปฐม เทคโนโลยีสารสนเทศและการเรียนรู้ (ศูนย์ ICT) เพ่ือสนองนโยบายในการส่งเสริม สนับสนุนและพัฒนาระบบเทคโ นโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร พัฒนาการเรียน การสอน การบริหารจัดการ โดยให้เป็นศูนย์กลางการพัฒนาครูด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและเป็นศูนย์ประสานงานพัฒนาครูด้าน ICT เป็นแกนน าในการจัดการเรียนรู้ ผลิตสื่อการเรียน การสอนเป็นแหล่งเรียนรู้ด้าน ICT รวมถึงการเผยแพร่ผลงาน และนวัตกรรม อย่างหลากหลาย แก่โรงเรียนในฝัน รุ่นที่ 1 รุ่นที่ 2 และรุ่นที่ 3 ของจังหวัดนครปฐม จึงได้มีการจัดการอบรมตามโครงการนี้ขึ้นเพ่ือพัฒนาครูในด้านการใช้ ICT และสามารถน ากลับไปขยายผลต่อเพ่ือนครู และผู้เรียนต่อไป

( นายสามารถ รอดส าราญ )

ผู้อ านวยการโรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชบวรนิเวศศาลายา

ในพระสังฆราชูปถัมภ์

โครงการ

การประเมินผลกิจกรรม

แบบประเมิน การอบรมคอมพิวเตอร์ หลักสูตร……………………………………………………

ณ ศูนย์พัฒนาการเรียนการสอน เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร(ICT) ระหว่างวันที่ 22-24 กรกฎาคม 2554

ตอนที่ 1 ความคิดเห็นของผู้เข้าอบรมต่อการจัดอบรม

รายการประเมิน ระดับความคิดเห็น

มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด 1. การประสานงานระหว่างศูนย์จัดอบรมกับ

ผู้เข้าอบรม

2. ขั้นตอนการอบรมเป็นไปตามท่ีก าหนดไว้ 3. ระยะเวลาในการอบรมเป็นตามที่ก าหนดไว้

4. เครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์อ่ืน ๆ ที่ใช้ ในการอบรมมีความเหมาะสม

5. สถานที่จัดการอบรมเหมาะสม 6. ความพึงพอใจต่อการประสานงานและ การอ านวยความสะดวกในการอบรม

7. ความรู้แนวคิดและประโยชน์ที่ได้รับจาก การอบรม

8. ความมั่นใจในการน าความรู้และทักษะที่ได้ จากการอบรมไปใช้ในการปฏิบัติงาน

9. ท่านสามารถน าความรู้จากการอบรมไปใช้ใน การปฏิบัติงานได้จริง

10. วิทยากรมีประสบการณ์และความรู้ ความสามารถในการถ่ายทอดอย่างเหมาะสม

11.วิทยากรมีเทคนิคและวิธีการถ่ายทอดท าให้ เกิดความเข้าใจได้ดี

12. ความพึงพอใจที่มีต่อการเข้ารับการอบรม

ตอนที่ 2 ข้อเสนอแนะส าหรับการฝึกอบรมในครั้งต่อไป ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการวิเคราะห์ข้อมูล

การน าเสนอผลการวิเครา ะห์ข้อมูลเกี่ยวกับ ความพึงพอใจ ของผู้เข้าอบรมจ านวน 40 คน ในการจัดกิจกรรม การอบรม เชิงปฏิบัติการ โครงการโรงเรียนในฝัน ของศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนโรงเรียนในฝัน โรงเรียนดีประจ าอ าเภอ ศูนย์แม่ข่ายจังหวัดนครปฐมเทคโนโลยีสารสนเทศ และการเรียนรู้ (ศูนย์ ICT) ระหว่างวันที่ 22-24 กรกฎาคม 2554 โรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชบวรนิเวศศาลายา ในพระสังฆราชูปถัมภ์ โดยใช้คอมพิวเตอร์วิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากแบบสอบถาม โดยหาค่า ร้อยละ น าเสนอตามล าดับดังนี้

ความคิดเห็นของผู้เข้าอบรมต่อการจัดอบรม ความหมายระดับการประเมิน 5 หมายถึง ระดับความพึงพอใจในระดับมากท่ีสุด 4 หมายถึง ระดับความพึงพอใจในระดับมาก 3 หมายถึง ระดับความพึงพอใจในระดับปานกลาง 2 หมายถึง ระดับความพึงพอใจในระดับน้อย 1 หมายถึง ระดับความพึงพอใจในระดับน้อยที่สุด

รายการประเมิน ระดับความพึงพอใจ

5 4 3 2 1

1. การประสานงานระหว่างศูนย์จัดอบรมกับผู้เข้าอบรม 47.5 52.5 0

2. ขั้นตอนการอบรมเป็นไปตามที่ก าหนดไว้ 42.5 50 7.5

3. ระยะเวลาในการอบรมเป็นตามที่ก าหนดไว้ 37.5 55 7.5

4. เครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์อื่น ๆ ท่ีใช้ในการอบรมมีความเหมาะสม 47.5 32.5 15

5. สถานท่ีจัดการอบรมเหมาะสม 42.5 40 12.5

6. การประสานงานและการอ านวยความและสะดวกในการอบรม 62.5 27.5 10

7. ความรู้แนวคิดและประโยชน์ที่ได้รับจากการอบรม 50 47.5 2.5

8. ความมั่นใจในการน าความรู้และทักษะที่ได้ จากการ อบรมไปใช้ในการปฏิบัติงาน

50 47.5 2.5

9. ท่านสามารถน าความรู้จากการอบรมไปใช้ใน การปฏิบัติงานได้จริง 57.5 25 17.5

10.วิทยากรมีประสบการณ์และความรู้ ความสามารถในการถ่ายทอดอย่างเหมาะสม 45 50 5

11.วิทยากรมีเทคนิคและวิธีการถ่ายทอดท าให้เกิดความเข้าใจได้ดี 45 25 17.5

12. ความพึงพอใจท่ีมีต่อการเข้ารับการอบรม 47.5 50 2.5

จากตารางแสดงระดับความพึงพอใจ ในการจัดกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการโครงการโรงเรียนใน

ฝันของศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนโรงเรียนในฝัน โรงเรียนดีประจ าอ าเภอ ศูนย์แม่ข่ายจังหวัดนครปฐมเทคโนโลยีสารสนเทศ และการเรียนรู้ (ศูนย์ ICT) ระหว่างวันที่ 22-24 กรกฎาคม 2554 พบว่าผู้เข้าอบรมจ านวน 40 คน มีความพึงพอใจ ในด้าน การประสานงานและการอ านวยความ สะดวกในการอบรม เป็นอันดับแรก คิดเป็นร้อยละ 62.5 รองลงมาคือ สามารถน าความรู้จากการอบรมไปใช้ใน การปฏิบัติงาน ได้จริง คิดเป็นร้อยละ 57.5 และระยะเวลาในการอบรมเป็นตามที่ก าหนดไว้ คิดเป็นร้อยละ 55 และการประสานงานระหว่างศูนย์จัดอบรมกับผู้เข้าอบรม คิดเป็นร้อยละ 52.5 ข้อเสนอแนะส าหรับการฝึกอบรมในครั้งต่อไป

1. ในครั้งต่อไปควรจัดการอบรมหลักสูตรการผลิตสื่อการเรียนการสอน 2. วิทยากรมีความเป็นกันเองท าให้การอบรมมีความสนุกสนาน 3. เวลาที่เหมาะสมควรจัด 2 วัน 3 วันมากเกินไป

ภาพกิจกรรมการอบรม

ผู้เข้าอบรมลงทะเบียนเข้ารับการอบรม

พิธีเปิดการอบรมศูนย์ ICT

ครูดวงใจ ไชยคุณ เลขานุการศูนย์ ICT กล่าวรายงานต่อประธาน

รองสมศักดิ์ สงกา ประธานกล่าวเปิดการอบรม

บรรยายพิเศษโดยรองผู้อ านวยการสมศักดิ์ สงกา

ฏ

ปฏิบัติการเขียนหลักสูตรการน า Social network มาใช้ในการเรียนการสอน

ตัวแทนกลุ่มน าเสนองานการเขียนหลักสูตร

ครูจันเพ็ญ ปัจจัยเก วิทยากรบรรยายการประยุกต์ใช้

Social Network ในการเรียนการสอน

ภาคผนวก