FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIONES PEDAGÓGICAS EN

ENFERMERIA

¿QUÉ ES UN PROCESO?

es un conjunto de actividades

o eventos coordinados y organizados

multidireccionalmente que

involucran vinculación y

concienciación

cultural, moral y

conductual.

¿QUE ES ENSEÑAR? • ABRIR TODO A LA PREGUNTA Y A

LA EXPLORACION, RECONOCER QUE TODO ESTA EN CAMBIO….ES EL INTENTO DE TRANSMITIR CIERTO

CONTENIDO A OTRA PERSONA, CON

MEDIACIONES DE CARÁCTER COGNITIVO

Y SOCIALES

ENSEÑAR ES QUE LOS NIÑOS SE

PLANTEEN NUEVOS PROBLEMAS

FUERA DE LA ESCUELA (LERNER,

1996:98)

¿QUÉ ES APRENDER?

ES EL CONJUNTO DE

ACTIVIDADES QUE SE

DESARROLLAN PARA

APROPIARSE DE UN

CONTENIDO.

POR LO TANTO…

LA ENSEÑANZA SÓLO INCIDE SOBRE EL APRENDIZAJE DE MANERA INDIRECTA, A TRAVÉS DE LA TAREA DE

APRENDISAJE DEL PROPIO ESTUDIANTE

EL PROCESO DE ENSEÑANZA

APRENDISAJE

SE DA A LO LARGO DE TODA LA VIDA

Y EN DIFERENTES ÁMBITOS.

LA EDUCACION TIENE TRES FORMAS TIPOLOGICAS

FORMALNO FORMAL

INFORMAL

EN ENFERMERIA LA EDUCACION PERMANENTE EN SALUD NO ES UNA OPCION, ES UNA NECESIDAD PROFESIONAL.

BERNABITTI CYNTHIA, HERLEIN ESTEBAN, VIDABLE SABRINA. COMISIÓN 1 A , SÁBADOS. FAPE SEDE SAN MIGUEL