Post on 05-Jan-2016
SEK KEB TENGKU MAHMOOD ISKANDAR(1)
LENCANA
DIALOG PELAKSANAAN INTERVENSI PROGRAM LINUS2.0 2015
PONTIAN
2
DATA SARINGAN 2015
TAHUNSARINGAN
MBK TH%
NKRA
LITERASI BAHASA MALAYSIA
TIDAK MENGUASAI MENGUASAI
JUMMURID
K1 – K2 K3 – K12 K1 – K12
BIL % BIL % BIL %
1 1 0 0 87 7 10.9 9 14.1 48 75 64
2 1 0 0 92 1 1.8 8 14.0 48 84.2 57
3 1 0 0 97 0 0 0 0 53 100 53
3
DATA SARINGAN 2015
TAHUNSARINGAN
MBK TH%
NKRA
LITERASI BAHASA INGGERIS
TIDAK MENGUASAI MENGUASAI
JUMMURID
K1 – K2 K3 – K12 K1 – K12
BIL % BIL % BIL %
1 1 0 0 59 1 1.6 32 50 31 48.4 64
2 1 0 0 75 1 1.8 11 19.3 45 78.9 57
3 1 0 0 92 0 0 0 0 53 100 53
4
DATA SARINGAN 2015
TAHUNSARINGAN
MBK TH%
NKRA
NUMERASI
TIDAK MENGUASAI MENGUASAI
JUMMURID
K1 – K2 K3 – K12 K1 – K12
BIL % BIL % BIL %
1 1 0 0 85 0 0 5 7.8 59 92.2 64
2 1 0 0 92 3 5.3 5 8.8 49 85.9 57
3 1 0 0 97 0 0 0 0 53 100 53
5
BIMBINGAN FASILINUSBIL NAMA
FASILINUSBIDANG
(LBI/LBM/NUM)
TARIKH LAWATAN
2014
JENIS BIMBINGAN
TARIKH LAWATAN 2015
JENIS BIMBINGAN
1 Encik Rizal b Elias
Numerasi 4/2/2014 Pemantauan PdP(Pemulihan Khas)
- -
2 Encik Hazizy b M Yusuf
Numerasi 21/4/2014 4/3/2015 Bimbingan
3 Encik Hazizy b M Yusuf
Numerasi 13/4/2015 Pemantauan Instrumen
Puan Norziha Literasi BI
4 Encik Hazizy Numerasi 7/7/2015 Bimbingan
Encik Safuanezam
Literasi BM
*tambah slide jika perlu
6
PELAN TINDAKAN LINUS2.0 2015NAMA SEKOLAH:SK TENGKU MAHMOOD ISKANDAR(1) STRATEGI: Meningkatkan Penglibatan Ibubapa Dalam Program Linus
BIL PROGRAM/AKTIVITI T/JAWAB TARIKH/TEMPOH
SUMBER KEWANGAN
OUTCOME/OUTPUT KPI PELAN
KONTIGENSI CATATAN
1 Jalinan Ramah Mesra GPK HEM/Kaunselor 1 Hari -
2 Didik Anak Kita Guru Linus/kaunselor
Dua bulan sekali -
3 Program kerohanian GB/Kaunselor dua tahun seklai Sekolah
*tambah slide bagi setiap isu
PELAN TINDAKAN
STRATEGI ST1 JALINAN RAMAH MESRAOBJEKTIF Mengenali ibubapa dengan lebih rapat dan mengenal pasti permasalahan
anak
Bil Program Tanggungjawab
Tarikh/Tempoh
Kos/Sumber
Output/Outcome
KPI PelanKontigensi
1 Hari Bertemu Pelanggan
Guru kelas/Guru Linus/Pentadbir
2 Tahun sekali(Awal tahun dan Akhir tahun)
Tiada Ibubapa mengenalpasti masalah anak mereka
80% kehadiran ibubapa
STRATEGI ST2 DIDIK ANAK KITAOBJEKTIF Memastikan ibubapa bersama-sama mendidik anak-anak Linus demi meningkatkan
penguasaan mereka dalam 3M
Bil Program Tanggungjawab
Tarikh/Tempoh
Kos/Sumber
Output/Outcome
KPI PelanKontigensi
2 Baca Aduhai Sayang
Guru Linus 2 bulan sekali
Panitia BM,BI
Ibubapa mengenalpasti kelemahan anak mereka dalam penguasaan 3M
80% kehadiran ibubapa
STRATEGI ST2 Didik Anak KitaOBJEKTIF Memastikan ibubapa bersama-sama mendidik anak-anak Linus demi
meningkatkan penguasaan mereka dalam 3M
STRATEGI ST3 SANTAPAN KEROHANIANOBJEKTIF Menggalakkan penglibatan ibu bapa dalam aktiviti kerohanian selaras dengan program
UPSR
Bil Program Tanggungjawab
Tarikh/Tempoh
Kos/Sumber
Output/Outcome
KPI PelanKontigensi
3 Bacaan Yasin dan sembahyang hajat
Panitia Pend.Islam/Pentadbir/Guru Tahun 1
2 bulan sekali(Bulan Mac,September)
Sekolah Ibubapa mengenalpasti kelemahan anak mereka dalam penguasaan 3M
80% kehadiran ibubapa
STRATEGI ST3 SANTAPAN KEROHANIANOBJEKTIF Menggalakkan penglibatan ibu bapa dalam aktiviti kerohanian selaras
dengan program UPSR
10
PROGRAM INTERVENSI LINUS2.0, 2015
• NAMA PROGRAM: Minggu Membaca Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
• SASARAN: Murid Linus Tahun 1 dan 2
• OUTCOME/IMPAK: Murid mempunyai keyakinan diri dan berminat untuk membaca di khalayak tanpa dipaksa.
PROGRAM INTERVENSI LINUS2.0, 2015
NAMA PROGRAM: Minggu Mengeja Bahasa Malaysia
SASARAN: Murid Linus Tahun 1 dan 2
OUTCOME/IMPAK: Murid mengambil bahagian dengan aktif kerana disediakan ganjaran. Murid menunjukkan kesungguhan dalam aktiviti ini.
13
PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK
• NAMA PROGRAM: Kelas Bimbingan Linus
• SASARAN: 12 orang murid Tahun 1 • OUTCOME/IMPAK:
6 daripada 7 murid yang tidak menguasai k1-K2 sudah boleh mengeja dan menyebut perkataan yang terdiri daripada suku kata terbuka.
5 murid K3-K12 telah menguasai suku kata tertutup.
Kelas Bimbingan Linus murid Linus Tahun 1
15