Post on 09-Jul-2015
Docente: Ana María Martel Figueroa
CICLO 2012- III Módulo: IUnidad: I Semana: I
Castellano I : Elocución
Comunicación
CONTENIDOS TEMÁTICOS
Clases de Comunicación Comunicación intrapersonal Comunicación Interpersonal Clases. Directa, Indirecta. Elementos
La comunicación lingüística y no lingüística.
OBJETIVOS
Docente: Ana María Martel Figueroa
Aprender cómo se produce la comunicación, los elementos que intervienen en ella y la importancia de que estén verdaderamente comprometidos, tanto quien envía el mensaje como quien lo recibe.
Aclarar el significado de comunicar.
Precisar la diferencia entre comunicación e información
Analizar y ponderar el papel del lenguaje como vehículo necesario de la comunicación.
Identificar los diferentes tipos de lenguaje.
LA COMUNICACIÓN
Docente: Ana María Martel Figueroa
Los seres humanos tienen necesidades y la primordial es
la de comunicarse para expresar e intercambiar ideas, conocimientos, experiencias, emociones, pensamientos,
sentimientos, sensaciones…
Definición
Docente: Ana María Martel Figueroa
Sobre su definición existe una y mil desde la más sencilla a la más compleja, pero lo ideal es que cada estudiante construya una propia. Lo que sí debe quedar claro que lo que comunicamos debe ser importante debe tener significado.
¿QUÉ ES COMUNICACIÓN?
Docente: Ana María Martel Figueroa
Es un proceso bilateral, un circuito en el cual se intercambian ideas, pensamientos y sentimientos que se interrelacionan entre dos o más personas a través de un conjunto de signos o símbolos convencionales conocidos por ambos.
Docente: Ana María Martel Figueroa
Sin embargo, hay dos términos que indiscriminadamente utilizamos muchas veces como sinónimos, pero que no lo son, porque su significado es muy distinto. Estos términos son: Información y Comunicación.
Información ¿ QUÉ ES COMUNICACIÓN ?
Docente: Ana María Martel Figueroa
Es transmitir ideas en un sólo sentido, es decir, de manera unilateral. El emisor transmite un mensaje y el receptor lo recibe, sin que exista una reacción o respuesta.
Comunicación
¿QUÉ ESUN
SEMÁFORO?
Docente: Ana María Martel Figueroa
Es un proceso mediante el cual dos personas se ponen en contacto, intercambiando ideas de una manera bilateral. El emisor transmite el mensaje al receptor y recibe su respuesta, en un intercambio constante de papeles; cada uno adopta el papel de emisor cuando se expresa y el de receptor cuando recibe la respuesta de su interlocutor.
Es un proceso mediante …
Docente: Ana María Martel Figueroa
La palabra comunicar significa "poner en común", es decir, compartir con los demás. Cuando nos comunicamos compartimos información de todo tipo: emociones, ideas, conceptos, advertencias, necesidades, órdenes, etcétera.
Etimología
La palabra comunicación proviene de dos palabras latinas: “ comunicatio” y “comunicare”.Comunicatio = ( sustantivo) significa, trato entre dos o más personas.Comunicare 0 ( verbo) acción de comunicar.
CLASES DE COMUNICACIÓN:CLASES DE
COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN NO VERBAL
DOMINIO DE OTROS LENGUAJES NO VERBALES EN LA TRANSMISIÓN DEL
MENSAJE
COMUNICACIÓN VERBAL
DOMINIO DE LA PALABRA HABLADA O
ESCRITA EN LA TRANSMISIÓN DEL
MENSAJE
INDIRECTA
Uso de canales
naturales
LENGUAJE CORPORAL OTROS TIPOS
•Gestos•Miradas•Ademanes•Movimientos
DIRECTA
Uso de soporte de CarácterFísico
- Icónicos Gráficos- Señales Táctiles- Sonoros - Multimedia - Audiovisuales
Docente: Ana María Martel Figueroa
COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL
¡ DIOS!PERDONA
A LOS ADULTOS QUE NO CUIDEN AL
MUNDO
Docente: Ana María Martel Figueroa
La comunicación intrapersonal es el conocimiento de los aspectos internos de sí mismo o sea el acceso al universo emocional y de sentimientos interno. Incluye la integridad personal, particularidad humana que se fortalece a través de la autoestima, identidad, autonomía, humildad, empatía, capacidad de diálogo y los valores, factores indispensables para la construcción de contextos estables.
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
¿Tienes algún problema ?
Rendí mal el examen de
Castellano I
Docente: Ana María Martel Figueroa
Seguro con la
profesora Martel
La comunicación interpersonal se da entre dos o más personas Cada una de ellas produce mensajes que son a la vez respuesta a los recados que elaboran para llevar a cabo la conversación, diálogo, conferencia, exposición, etc.
CLASES DE COMUNICACIÓN
INTERPERSONAL
Los medios masivos de
comunicación
Los medios masivos de
comunicaciónDocente: Ana María Martel Figueroa
Comunicación directa: persona a persona (s) y viceversa
Comunicación indirecta: haciendo uso de los medios impresos, sonoros, audiovisuales, electrónicos.
ELEMENTOS QUE INTERVIENE EN EL
PROCESO DE LA COMUNICACIÓN • Los elementos que intervienen en el proceso
comunicativo son:• Emisor: Produce el mensaje y lo envía.
• Receptor: Recibe el mensaje, lo interpreta y lo devuelve
• Código: Conjunto de signos que el emisor y receptor conocen. Los emplean para codificar y decodificar sus mensajes.
Docente: Ana María Martel Figueroa
• Mensaje: la información que envía el emisor y recibida por el receptor.
• Canal: el Medio físico usado para hacer llegar el mensaje.
• Contexto: Circunstancias psicológicas, sociales, emocionales, etc. que rodean al “E” y al “R” y que condicionan el mensaje e influyen en su transmisión y recepción.
• Referente: situación real a la que se “refiere” el emisor.
Docente: Ana María Martel Figueroa
COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA Y NO LINGÜÍSTICA
Docente: Ana María Martel Figueroa
Comunicación lingüística o verbal: es aquella que se practica utilizando un código lingüístico (palabra). Esta a su vez, se divide en oral y escrita.
Comunicación oral:
Hola
Docente: Ana María Martel Figueroa
Cuando el hablante y el oyente se comunican mediante palabras, frases, oraciones, entre otras expresiones lingüísticas.Por ejemplo: Conversaciones por teléfono, exposiciones.
Comunicación escrita:
Docente: Ana María Martel Figueroa
Se realiza entre el que escribe el mensaje y el que recibe el mensaje. Ellos se encuentran, generalmente, separados en el tiempo y el espacio.
Comunicación no verbal:
Docente: Ana María Martel Figueroa
Se denomina así cuando no se utilizan palabras sino gestos, sonidos, colores, movimientos corporales, mímica, símbolos, flameo de bandera, señales de humo, etc.
Por ejemplo:
GRACIAS