Post on 19-Jul-2015
Caro Senhor Diretor da…
Exmo. Senhor Diretor da…
Exmo. Senhor Professor Manuel Esperança
venho requerer
vem requerer
vem pedir
vem requerer
ao senhor diretor
a V. Exa.
a Vossa Excelência
Ler enunciados das tarefas sempre.
textos dos medianotíciareportagementrevistadivulgação científica e técnica (artigo
de)crítica (texto de apreciação)crónica
TPC — Prepara a recitação do soneto que te calhar. «Recitar» significa dizer o poema de cor (terás, portanto, de o memorizar). De qualquer modo, procura também imprimir-lhe entoação adequada, alguma expressividade. Por vezes, nestes exercícios de recitação, desconsidera-se este outro lado da tarefa, acabando o recitador por tudo dizer à pressa, como se apenas o preocupasse não se esquecer do texto decorado. À esquerda, os números dos alunos, à direita, o soneto a recitar:
[2, 3, 4, 6] — «O dia em que eu nasci, moura e pereça» (p. 148);
[1, 5, 7, 8] — «Erros meus, má fortuna, amor ardente» (p. 155);
[9, 10, 12, 13] — «Grão tempo há já que soube da Ventura (p. 158);
[11, 14, 15, 16] — «Busque Amor novas artes, novo engenho» (p. 159);
[17, 18, 20, 21] — «Amor é um fogo que arde sem se ver» (p. 160);
[19, 22, 24, 25] — «Tanto de meu estado me acho incerto» (p. 161);
[23, 26, 28, 32] — «Um mover d’olhos, brando e piadoso» (p. 164);
[27, 29, 30, 31] — «A fermosura desta fresca serra» (p. 170).
• decorar bastante antes (de tal modo que o poema vai ficar para sempre memorizado);
• nos dias seguintes, ir periodicamente repetindo (aproveitando para ir melhorando a entoação).